Adjunto puede conseguir el Informe de Políticas de corrupción en educación superior. Consejo de Acreditación de Educación Superior Grupo de Calidad Internacional 2015.
Políticas de corrupción en educación superior
Adjunto puede conseguir el Informe de Políticas de corrupción en educación superior. Consejo de Acreditación de Educación Superior Grupo de Calidad Internacional 2015.
Políticas de corrupción en educación superior
After a decade of research on corruption in education, the IIEP launches its second course on ‘Transparency, accountability and anti-corruption measures in education’ (in French). Applications are now open.
Course objectives
The objective of the course is to strengthen the skills of participants in assessing corruption risks and in designing adequate tools and strategies to address the lack of transparency and accountability in the education sector.
Upon completion of this course, participants should be able to:
Who can apply?
Country teams will be composed of planners and administrators from Ministries of Education in developing countries worldwide. Individual applications from representatives of anti-corruption commissions, inspection/audit agencies, CSOs and donor agencies will also be accepted.
Teaching methods
The course will rely on an interactive and practice-oriented learning approach. Throughout the course, country teams will be asked to prepare a project proposal which will allow them to directly apply the skills acquired.
Applications should be completed before Monday, 25 July 2016. Access the application by clicking here.
Please don’t hesitate to contact us for further information:
etico@iiep.unesco.org
La paz, la estabilidad, los derechos humanos y la gobernabilidad efectiva basada en el Estado de derecho son vías importantes para el desarrollo sostenible. Vivimos en un mundo cada vez más dividido. Algunas regiones gozan de niveles permanentes de paz, seguridad y prosperidad, mientras que otras caen en ciclos aparentemente eternos de conflicto y violencia. De ninguna manera se trata de algo inevitable y debe ser abordado.
Los altos niveles de violencia armada e inseguridad tienen consecuencias destructivas para el desarrollo de un país, afectan el crecimiento económico y redundan a menudo en agravios arraigados entre comunidades que pueden extenderse por generaciones. La violencia sexual, los delitos, la explotación y la tortura también son fenómenos generalizados donde existen conflictos o no hay Estado de derecho y los países deben tomar medidas para proteger a los sectores que corren más riesgos.
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible buscan reducir sustancialmente todas las formas de violencia y trabajan con los gobiernos y las comunidades para encontrar soluciones duraderas a los conflictos e inseguridad. El fortalecimiento del Estado de derecho y la promoción de los derechos humanos es fundamental en este proceso, así como la reducción del flujo de armas ilícitas y la consolidación de la participación de los países en desarrollo en las instituciones de gobernabilidad mundial.
Promover la paz y la justicia es uno de los 17 Objetivos Globales de la nueva Agenda para el Desarrollo Sostenible. Un enfoque integral es crucial para avanzar en los diversos objetivos.
IX Jornadas de Economía Crítica
25, 26 y 27 de agosto de 2016
Córdoba, Argentina
Desde la Sociedad de Economía Crítica (SEC) nos satisface compartir con ustedes las novedades relacionadas con las IX Jornadas de Economía Crítica (JEC) a realizarse los días 25, 26 y 27 de agosto de 2016 en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), ciudad de Córdoba, Argentina.
Este año contaremos con la novedad de que la novena edición de las JEC se realizará en simultáneo alIX Coloquio de la Sociedad Latinoamericana de Economía Política y Pensamiento Crítico (SEPLA), de la cual la Sociedad de Economía Crítica ejerce una de las vicepresidencias. Las organizaciones que componen la SEC ya habían sido sede del IV Coloquio de la SEPLA en 2008 en Buenos Aires, con lo que será la segunda vez que organizaremos tan importante evento a escala latinoamericana, esta vez en el marco de las JEC.
A partir de este año, la Comisión Académica de la Sociedad de Economía Crítica ha resuelto que no serán evaluados los resúmenes separadamente de las ponencias. En este sentido, sólo habrá una fecha límite para el envío de los trabajos completos: el día viernes 1 de julio de 2016. Quienes estén interesados/as en presentar un trabajo deberán completar el formulario al que se accede a través del siguiente link y enviar su ponencia de acuerdo a las indicaciones que figuran a continuación antes de la fecha mencionada.
http://tinyurl.com/formulario-
ixjec También se puede acceder al formulario desde nuestro blog.
http://
jornadaseconomiacritica. blogspot.com.ar/p/ix-jec-xi- coloquio-sepla.html Entre los datos requeridos en el formulario se encuentran:los datos personales de los/as autores/as, el eje o simposio al que enviará su trabajo y un resumen del mismo(de máximo 500 palabras). Entre los/as autores/as, uno/a de ellos/as ha de ser designado/a como «autor/a de contacto».
Sólo se permitirá una ponencia por autor; o dos, si alguna de las dos -o ambas- es realizada en coautoría.
Una vez que haya completado el formulario y enviado los datos recibirá en la dirección de correo electrónico asignado al/la autor/a de contacto un mensaje confirmando la recepción. En este correo encontrará que se le habrá asignado a su trabajo un código de referencia y también figurará allí un link a la página web, donde deberá cargar su ponencia. Recuerde: primero debe completar el formulario y después subir su ponencia.
La ponencia debe tener como máximo 30 carillas, debe ser enviada en formato Word (.doc o .docx) u Open Office (.odt) -resaltamos especialmente que no serán aceptadas ponencias enviadas en formato .pdf-. Asimismo, esta debe seguir las pautas de formato que figuran en el siguiente link:http://jornadaseconomiacritica
.blogspot.com/p/requisitos–par a–la–presentacion.html A su vez, todas las ponencias deben proponerse para un determinado eje o simposio. A continuación presentamos el listado de ejes y simposios aprobados para las IX Jornadas de Economía Crítica. Una descripción más detallada de los temas a tratar en cada uno de ellos y su fundamentación puede encontrarse haciendo click aquí. La única diferencia entre los ejes y los simposios es que los primeros son organizados directamente por la Comisión Académica de la SEC mientras que los segundos son propuestos por grupos externos y evaluados y aprobados por la Comisión Académica. A los fines organizativos, estos han sido distribuidos en grupos temáticos. Sin embargo, los/as expositores/as deben elegir un eje o simposio para enviar su trabajo, no un grupo.
Cualquier consulta relativa al envío de ponencias puede canalizarse a través de la siguiente dirección de correo electrónico: ponenciasjec@gmail.com
Listado de ejes (E) y simposios (S):
Grupo 1: Economía argentina y latinoamericana
E 1.1. Restauración neoliberal en América Latina
Coordinan Hugo Berozzi y Francisco Cantamutto (UNCuyo)
S 1.2. Debates en torno a los modos de acumulación de capital en Argentina desde 1976
Coordinan Adrián Piva, Federico Naspleda, Alejandro Jaquenod e Igal Kejsefman (UNQ, UBA, UNLP, IDAES-UNSAM, CECS, CONICET)
S 1.3. Historia económica de América Latina desde la independencia
Coordinan Melisa Luc y Ana Carreras Marín (UNC, Universidad de Barcelona)
S 1.4. Dinámicas regionales de acumulación en Argentina: debates teóricos y análisis empíricos
Coordinan Silvia Morón, Sergio Saiz Bonzano y Eliana Canafoglia (UNC, UNCu, CONICET)
S 1.5. América Latina y el “factor China”: ¿complementariedad e integración? ¿O desintegración y nueva dependencia?
Coordinan Rubén Laufer y Pablo Jaitte (UBA)
S 1.6. El ciclo neo-desarrollista (2003-2015): logros, sombras y la búsqueda de una trayectoria sustentable y equitativa para la Argentina
Coordinan Alberto Müller y Ricardo Aronskind (UBA, UNGS)
Grupo 2: Problemas económicos contemporáneos
E 2.1. Enseñanza de la economía
Coordinan Pablo Díaz y Agostina Costantino (UNC)
E 2.2. Mercados financieros, moneda, crédito y bancos
Coordinan Rodrigo Pérez Artica y Guillermo Gigliani (UNS, UBA)
S 2.3. Visiones alternativas al desarrollo de las tecnologías de información y comunicación
Coordinan Alejandro Molina, Fernando Buffoni y Victoriano Molinari (UTN Bahía Blanca)
S 2.4. Tópicos de economía feminista
Coordinan Patricia Laterra y Nicolás Águila (UBA, UCES, CIEPP)
S 2.5. Turismo como sustento del capitalismo
Coordinan Carlos Icaza, Pablo Vanevic, Fernando De Leone y Eliana Núñez (UNLa, UNDAV, Ministerio de Cultura)
Grupo 3: Problemas y conflictos económico-sociales y laborales
E 3.1. Distribución del ingreso
Coordinan Lavih Abraham y Ana Leiva (UNR, UdeLaR)
E 3.2. Debates en torno al emprendedorismo, la economía social y el cooperativismo
Coordinan Federico Ciribeni, Josefina Marcelo y Micaela Fachinetti (UNC, CEUR, UNLP, UNCuyo, CONICET)
S 3.3. El Impacto de las empresas multinacionales en Argentina. Economía, relaciones laborales y respuestas sindicales
Coordinan Juan Montes Cató, Marcelo Delfini, Sonia Roitter, Martín Rodríguez Miglio, Bruno Dobrusin y Analía Erbes (CEIL, UBA, IDEI-UNGS, CONICET)
S 3.4. Desarrollo con inclusión: dinámica de la acumulación, sistemas de Intercambio y reproducción de la fuerza de trabajo. Una mirada desde el sur
Coordinan Ricardo Diéguez, Lucas Becerra y Gabriela Guerrero (UNQ, UBA)
S 3.5. Tercerización y subcontratación: debates, teoría e historia de los cambios en los procesos de trabajo y valorización
Coordinan Julia Sul, Lucila D’Urso, Martín Rodríguez Miglio y Paulina Claussen (CEIL, IIGG, UNGS, UNL, TEL, CONICET)
S 3.6. La economía popular realmente existente: entramados y estrategias de reproducción social
Coordinan Marcela Vío, Malena Hopp, Analía D’Angelo y Guillermo Granieri (UBA, UNDAV, CONICET)
S 3.7. Problemáticas vigentes de los mercados laborales latinoamericanos
Coordinan Alejandro Vignolo, Brenda Brown y Gustavo Ludmer (CEIL, CITRA, UNLP, CONICET)
Grupo 4: Perspectivas críticas para las ciencias económicas
S 4.1. Contabilidad crítica
Coordinan Rogelio Minsky, Silvio Maio, Eleonora Feser y Pablo Medrano (UBA, UNM, UNLP)
S 4.2. Administración crítica
Coordinan Aníbal Loguzzo, Diego Szlechter, Estela Cammarota, Alejandro Otero, Osvaldo Alonso, Pablo López, Federico Marco, Ezequiel Koss, Martín Cecere y Fernando De Leone (UBA, UNAJ, UNPAZ, UNGS, UNM, UNSa, UNLa)
Grupo 5: Economía y política
E 5.1. Estado y políticas públicas
Coordinan Nicolás Dvoskin y Martín Kalos (CEIL, UBA, UNM, CONICET)
S 5.2. El orden internacional actual: relaciones económicas y políticas en un mundo globalizado
Coordinan Santiago Juncal, Ariel Slipak, Valeria Ribeiro, Giuseppe Lo Brutto y Luciana Ghiotto (UNQ, UNGS, UNM, UBA, UF Río de Janeiro, BUA Puebla)
S 5.3. Articulaciones y cruces entre “lo político” y “lo económico” en la cotidianidad de la vida social. Aportes desde una mirada antropológica
Coordinan Julián Fanzini, María Victoria Perissinotti, María Celeste Godoy y Marcos Luna (UNC, CIECS, CONICET)
S 5.4. Determinación económica y acción política desde el punto de vista de la crítica de la economía política
Coordinan Gastón Caligaris, Dana Hirsch, Ezequiel Monteforte y Victoria Río (CICP, UNLu)
Grupo 6: Recursos naturales y bienes comunes
S 6.1. Desafíos y perspectivas de la política energética en Argentina y América Latina
Coordinan Norma Noya y Adriana Giuliani (UNComa)
S 6.2. Economía regional y urbana, división espacial del trabajo y dinámica del capitalismo contemporáneo: nuevas conformaciones transescalares en América Latina en el siglo XXI
Coordinan Francisco Do O’ de Lima Junior, Daniel Pereira Sampaio, William Nunes Pereira, Angelo Magalhães Silva, Joseney Rodrigues de Queiroz Dantas, Aline Oliveira da Silva y Pedro Rebouças Filho (UF Cariri, UF Espirito Santo, UF Rio Grande do Norte, UFR do Semiárido)
S 6.3. Modos de producción en base a monocultivos, procesos de acumulación, transformaciones territoriales y desarrollo de alternativas sustentables
Coordinan Javier Souza Casadinho, Gustavo Villa, Gerardo Martínez y Paulo Sacchi (UBA, UNNE, INTA)
S 6.4. Economía, política y ambiente: enfoques latinoamericanos y populares
Coordinan Jorge Foa Torres, Agustina Camperchioli, Marina Ayala Quiroga, Lucía Soledad Salvucci Kubler y Luis Enrique Tuninetti (UNVM, UNC, CONICET)
S 6.5. Extractivismo, naturaleza y capital. Conflictos, tensiones y problemas socio-ambientales en la región en un periodo de reprimarización, neoextractivimos y dependencia. ¿Otra economía es posible?
Coordinan Marcela Marín, Debora Cerutti, Guillermo Peinado, Claudio Fernández Macor, Carlos Anido y Alberto López (UNC, UNR, UNL, UdeLaR)
Grupo 7: Teoría económica
E 7.1. Epistemología y teoría económica
Coordinan Sergio Anchorena y Mateo Suster (UNMdP, UNGS)
S 7.2. La acumulación de capital y el desarrollo de las formas técnicas del trabajo humano
Coordinan Juan Sebastián Bonals, Ezequiel Monteforte y Santiago Salinas (UBA)
S 7.3. Valor y crisis en la crítica marxiana de la economía política
Coordinan Néstor Lavergne, Martín Guaglianone, Florencia Podestá y Paula Tate (UBA)
S 7.4. Avances teóricos de la teoría del valor
Coordinan Gabriel Montes Rojas, Roberto Lampa y Julio Fabris (UBA, CONICET)
S 7.5. Estructuralismo(s): entre metodología, teoría y práctica
Coordinan Emmanoel Boff, Lucas Araújo, Ademir Vilaca y Conrado Krivochein (UF Fluminense, SND Nordeste do Brasil)
S 7.6. Repensar el problema del desarrollo. Genealogías y debates para iluminar los desafíos del presente
Coordinan Ana Grondona, Ramiro Coviello, Igal Kejsefman y Pablo Pryluka (CCC, CECS, CONICET)
S 7.7. Teoría marxista de la dependencia, viejos debates, nuevos aportes
Coordinan Mariano Féliz (UNLP, CONICET), Christian Torno (UNLP, CONICET) y Cecilia Vuyk (Centro de Investigación y Educación Cultura y Participación)
Finalmente, les recordamos que seguimos recibiendo adhesiones a las IX JEC con la perspectiva de fortalecer este espacio de debate franco, abierto y plural que busca contribuir a la apertura de nuevos horizontes para la economía política y su crítica. En una próxima circular estaremos difundiendo información relacionada con las mesas centrales e invitados/as especiales de las jornadas, talleres y otras actividades, alternativas de transporte y alojamiento, entre otras cuestiones organizativas de importancia.
IX Jornadas de Economía Crítica – Fechas importantes:
* Fecha límite para la presentación de ponencias completas: viernes 1° de julio de 2016.
* Fecha límite para la preinscripción de asistentes: viernes 19 de agosto de 2016
* IX Jornadas de Economía Crítica: 25, 26 y 27 de agosto de 2016.
Mientras tanto, toda la información disponible será publicada en: jornadaseconomiacritica.
blogspot.com Por cualquier consulta o sugerencia escribir a: jornadaseconomiacritica@gmail. com Las IX Jornadas de Economía Crítica son organizadas por la Sociedad de Economía Crítica, conformada por la Escuela de Economía Política de la UNLP (EEP-UNLP), Escuela de Economía Política de la UBA (EsEP-UBA), Red de Economía Política de Rosario (UNR), Espacio de Economía Crítica de Uruguay (UdelaR), Colectivo de Pensamiento Crítico en Economía de la UNC (CoPenCE-UNC), Colectivo de Economía Crítica de la UNCuyo (CodEC-UNCuyo), Regional Santa Fe de la SEC (UNL), Regional Río Cuarto de la SEC (UNRC), Regional Salta de la SEC (UNSal), Regional Sarmiento de la SEC (UNGS), Escuela de Economía Política del Comahue (UNCo).
Sociedad de Economía Crítica
IX Jornadas de Economía Crítica: 25, 26 y 27 de agosto en Córdoba, Argentina.
www.jornadaseconomiacritica.blogspot.com
Fuente: Boletín Ético Nº 1/18 de Abril de 2016
El IIPE llevará a cabo un foro en línea de transparencia en incentivos educativos pro-pobres en junio del 2016. Expertos en educación discutirán diferentes modelos de diseño, objetivos, y manejo de incentivos educativos pro-pobres para asegurar que logren alcanzar a los beneficiarios deseados. En su oportunidad informaremos los detalles de esta actividad
TRANSPARENCIA EN INCENTIVOS EDUCATIVOS PRO-POBRES 2016
Fuente IIPE/ 18 de Abril de 2016
The IIEP hosted a session entitled “Engaging Tomorrow’s Professionals in Leading Anti-Corruption Initiatives”, as part of the 16th International Anti-Corruption Conference (IACC) in Putrajaya, Malaysia. The central theme of the conference, which took place from the 2nd – 4th September 2015, was how impunity enables the spread of corruption.
Khairul Anuar Che Azmi (Head of the Integrity Unit at the Universiti Sains Malaysia (USM), Ronald E. Berenbeim (Senior fellow at The Conference Board), Jorge Eduardo Mori (Higher Education Policy Advisor and Founder of Universidad Coherente) and Edda Müller (Chairperson of Transparency International Germany) participated as experts at the IIEP session and discussed how the global community can encourage tomorrow’s professionals by creating initiatives aimed at fighting impunity for corruption within the education sector. During the session four main anti-corruption initiatives were showcased, focusing on the development and implementation of various tools, ways of measuring risks of corruption at the higher educational level, and the exchange of existing practices.
The first initiative named “Universidad Coherente” comes from Peru. Because of the unexpected negative effects of increased public funds for universities, a web platform, including a university directory, was developed. It allows new generations of young leaders to monitor the performance and financial management of university authorities. The second initiative “Hochschulwatch”, from Germany, promotes transparency as a means to prevent improper influence by industry and commerce by mapping the influence of private funding within universities. The database includes 10.000 connections between corporations and universities and provides information about 350 universities. The third initiative was from the Universiti Sains Malaysia, which came up with a series of proposals at the university level, e.g. the USM Student‘s Integrity Secretariat and the USM Student’s Anti-Corruption Secretariat. USM’s initiatives help to protect staff who make disclosures and increase disciplinary action against staff and students. Finally, a toolkit of the Principles for Responsible Management Education (PRME) was introduced. According to the founder, it was designed to “provide comprehensive anti-corruption guidelines for curriculum change in business schools and management-related academic institutions around the world.” It is aligned with internationally accepted values such as the principles of the United Nations Global Compact.
As a result of the session, the development of an international initiative that would help to identify common educational challenges and enable the exchange of practices to address corruption in higher education was discussed. Such an initiative would aim to promote quality of higher education and the independence of research, which are considered crucial to development and economic prosperity going into the future. The participants of the session all came to an agreement that future leaders need to integrate values of transparency and integrity in order to strengthen the fight of corruption in the context of education.
For more information on the outcomes of the conference, do not hesitate to contact us.