Chile: El círculo virtuoso entre el uso de la tecnología y el aprendizaje de los estudiantes

De acuerdo a lo que señala la subdirectora de la editorial Caligrafix y magíster en comprensión lectora y producción de textos, Paulina Schwarze, al comienzo de la irrupción de la tecnología de forma masiva con los teléfonos inteligentes, los profesores estaban más reacios a que sus estudiantes interactuaran porque los mismos niños y adolescentes son nativos digitales, pero con el tiempo fueron tomando conciencia del aporte en la sala de clases.

“Los profesores se sintieron un poco apabullados, porque a la larga los estudiantes al ser nativos digitales tienen mucho más manejo, pero con el tiempo han descubierto que la tecnología funciona como un mediador de conocimientos y son los mismos docentes los que deben ir administrando las redes sociales y las aplicaciones”, señaló la experta del área.

Lo ideal es que la tecnología, especialmente con las aplicaciones más populares como las redes sociales (whatsapp, facebook, twitter, instagram, youtube) se utilicen de forma recíproca entre los profesores y los estudiantes, donde se crea una especie de “aula virtual” que permite que los contenidos académicos se acerquen a los alumnos, pero se siga con un objetivo pedagógico.

“Se va a la tecnología con reciprocidad, porque eso es lo que causa impacto y logra que el estudiante se sienta identificado de forma instantánea y los mismos profesores tengan un acceso rápido que se asemeja a las salas de clases, y definitivamente las redes sociales se metieron dentro de las salas de clases, pero teniendo presente un ambiente educativo donde existe jerarquía de parte de los profesores e interacción de los alumnos”, aseveró a Publimetro Luis Rodríguez, quien es ingeniero espero en soluciones tecnológicas de educación y gerente vertical de Cisco Chile.

El tema de la penetración de la tecnología en la educación y las virtudes que ella genera ha generado tal debate, que este martes habrá una charla en Cisco Education Summit para abordar la realidad de Chile versus las expectativas mundiales.

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Fuente: http://www.publimetro.cl/nota/cronica/el-circulo-virtuoso-entre-el-uso-de-la-tecnologia-y-el-aprendizaje-de-los-estudiantes/xIQpjd!ikh56V20QlVk/