01 de noviembre de 2017 / Fuente: https://es.unesco.org
Durante el Día Internacional de la Alfabetización que se celebró el 8 de septiembre de 2017, el personal de la UNESCO y de World Vision Ghana’s se asoció con los educandos, docentes y miembros de la comunidad de Dwenase – una comunidad rural situada en el distrito de Fanteakwa, al este de Ghana – con miras a celebrar el Día Internacional de la Alfabetización 2017 y marcar, de este modo, el inicio de la reciente colaboración entre la UNESCO y World Vision Ghana cuyo objetivo es mejorar la calidad de la educación básica.
El evento tuvo lugar en el distrito de Fanteakwa, uno de los distritos que se benefician con el proyecto emblemático “Digital Library Project” de World Vision, en el marco de la celebración del Día Internacional de la Alfabetización cuyo lema para la presente edición es “La alfabetización en la era digital”. Este proyecto, que hace hincapié en las niñas, tiene como objetivo mejorar la alfabetización de los educandos.
Aunque en Ghana el número de niños escolarizados ha aumentado, los resultados obtenidos del aprendizaje no han mejorado a un ritmo lo suficientemente rápido. Los últimos informes de evaluación del aprendizaje señalan que muchos alumnos no logran adquirir los niveles adecuados de capacidades en lectoescritura. La Evaluación de las habilidades básicas de lectura (Early Grade Reading Assessment, EGRA) de 2015 reveló que al terminar el segundo grado de la enseñanza primaria la mayoría de los alumnos de las escuelas públicas no entienden lo que leen – tanto en lengua ghanesa como en inglés. De los alumnos examinados en cada una de estas lenguas sólo el 2% o menos fue capaz de leer con fluidez y de comprender lo leído.
En aras de dar solución a esta situación, la UNESCO y World Vision han establecido un proyecto conjunto en complemento de los esfuerzos nacionales con miras a mejorar la calidad de la enseñanza básica. Esta conmemoración conjunta ha sido el trampolín para que las dos organizaciones lleven a cabo futuras actividades.
La celebración del Día Internacional de la Alfabetización ha congregado a más de 300 participantes en el centro comunitario local y ha propiciado la puesta de varias piezas de teatro pedagógicas, interpretadas por los alumnos, que resaltan la importancia de la alfabetización. Prosper Kwasi Nyavor, responsable a nivel nacional del programa de educación ante la Oficina Regional de la UNESCO en Accra, transmitió el mensaje de la Directora General de la UNESCO sobre la necesidad de sacar provecho de los progresos tecnológicos con miras a mejorar los índices de alfabetización en todo el mundo.
Durante el primer trimestre de 2018, la UNESCO y World Vision Ghana organizarán una sesión de reflexión a fin de consolidar la nueva iniciativa conjunta y de conceptualizar un proyecto común a nivel mundial.
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