Asia/Indonesia/Jakartapost
Las universidades privadas, los docentes y los estudiantes están instando al gobierno a intensificar sus políticas educativas, criticando que su última asistencia financiera es inadecuada para abordar las preocupaciones del sector educativo durante la pandemia.
Esto sigue al anuncio del lunes del ministro de Educación y Cultura, Nadiem Makarim, sobre una serie de medidas tomadas para ayudar al sector educativo, que incluyen la reducción de las tasas de matrícula universitaria y los requisitos de asistencia operativa escolar (BOS).
«Hemos escuchado no solo de la Comisión X sino también de miembros del público que muchas escuelas y universidades, especialmente las privadas, han sido duramente golpeadas durante la pandemia de COVID-19», dijo Nadiem durante una audiencia con la Comisión X de la Cámara de Representantes, que supervisa la educación.
«Así que la semana pasada, respondimos a estas quejas implementando varias políticas, así como ayuda tangible y real», agregó.
Una nueva política, por ejemplo, permite a los estudiantes de universidades estatales solicitar un pago retrasado de la matrícula, una reducción en las tarifas o un plan de cuotas, dependiendo de su situación financiera. El ministerio alienta a las universidades privadas a hacer lo mismo.
También estipula que los estudiantes que están de licencia o que no toman créditos del curso ya no necesitan pagar las tasas de matrícula, mientras que los que están en sus últimos semestres solo pagarán hasta la mitad de sus tasas de matrícula.
La Asociación Nacional de Órganos Ejecutivos de Estudiantes Universitarios (BEM-SI) sostiene que el gobierno debería haber reducido las tasas de matrícula en todos los ámbitos sin la necesidad de que los estudiantes lo soliciten, diciendo que las tasas de matrícula completas fueron injustamente cobradas por los estudiantes que tenían sus cursos impartidos en línea durante La pandemia.
Los ajustes de la matrícula que se ofrecen ahora ya existían antes de la pandemia, pero generalmente requerirían que los estudiantes pasen por largos procesos administrativos y, a menudo, se rechacen sus solicitudes, dijo.
«La falta de una política para reducir las tasas de matrícula podría reducir la tasa de participación en la educación superior», dijo Lugas Presma de BEM-SI.
«Y hay dos posibilidades: podría aumentar el número de estudiantes que abandonan o se van o puede disuadir a los nuevos estudiantes potenciales de inscribirse debido a las altas tarifas».
El presidente de la Asociación de Universidades Privadas (APTISI), Budi Djatmiko, dijo que el hecho de no amortiguar el impacto de COVID-19 en los estudiantes universitarios podría provocar un aumento en la deserción escolar, lo que podría causar «una generación perdida» como resultado de una educación en peligro.
«Y ese sería el mayor pecado del gobierno», dijo.
Elogió la nueva política del ministerio para asignar Rp 1 billón (US $ 70,6 millones) para ayudar a 410,000 estudiantes universitarios, principalmente en universidades privadas, a pagar sus matrículas.
Sin embargo, el gobierno todavía solo asignó una pequeña porción de su presupuesto total a universidades privadas, dijo. El presupuesto estatal solo destinó el 7 por ciento del presupuesto universitario total para universidades privadas, y el 93 por ciento restante se destinó a universidades estatales, según sus cálculos. Además, solo la mitad del presupuesto general de educación se destina a necesidades educativas.
“Las universidades privadas también son parte de Indonesia. Entonces, ¿por qué están siendo tratados de manera diferente? Dijo, y agregó que el apoyo del gobierno a las universidades privadas era crucial para mejorar el acceso general a la educación superior.
Según Budi, alrededor del 88 por ciento de todas las universidades son universidades privadas de pequeño tamaño con menos de 10,000 estudiantes, mientras que el resto son universidades estatales y grandes universidades privadas.
Mientras tanto, la directora de la Asociación de Maestros de Indonesia (PGRI), Unifah Rosyidi, elogió la decisión del gobierno de incluir a las escuelas privadas en sus políticas COVID-19 y modificar los requisitos para que los beneficiarios de las subvenciones alivien la carga de las escuelas primarias y secundarias afectadas por la pandemia.
Antes de la pandemia, los fondos de BOS Afirmasi solo se daban a las escuelas estatales en las regiones subdesarrolladas y remotas, mientras que los fondos de BOS Kinerja se daban a las escuelas estatales de alto rendimiento.
Bajo el nuevo esquema, el gobierno otorga Rp 60 millones por año a más de 56,000 escuelas estatales y privadas en las regiones más afectadas por COVID-19.
Las subvenciones se pueden usar para pagar a maestros con honorarios, financiar necesidades de aprendizaje en el hogar como créditos telefónicos y planes de Internet, comprar artículos sanitarios COVID-19 como jabón y desinfectante o pagar salarios de otros trabajadores escolares.
Pero Unifah dijo que encontró que los bienes adquiridos utilizando fondos BOS a través del sistema electrónico del ministerio llamado SIPLah eran más caros que el precio real y que las escuelas solo podían comprarlos en tiendas designadas.
Por lo general, los fondos también deben pasar por varias instituciones regionales antes de que puedan ser utilizados por las escuelas, según las regulaciones de gestión financiera de cada región.
Aconsejó a los formuladores de políticas que revisaran cómo se delegaba la autoridad para distribuir fondos BOS entre los gobiernos central y regional, a fin de reducir los procedimientos burocráticos y, sin embargo, mantener la responsabilidad.
Fuente: https://www.thejakartapost.com/news/2020/06/04/university-bems-urge-nadiem-to-cut-tuition-during-covid-19-study-at-home-policy.html