Costa Rica es el país del mundo que reporta más casos de bullying en el mundo. Así lo señala un reportaje publicado en el medio de comunicación DW en español, basado en el informe del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) 2022 que analiza 80 países.
De acuerdo con el estudio, en Costa Rica, 44% de los estudiantes se han sentido acosados en algún momento. El segundo lugar lo ocupa Kazajistán con 39%, seguido de Marruecos con 37%.
Colombia, también de América Latina, se ubica en el puesto 11 con 23%, mientras que Brasil, Perú y Chile, por su parte, se encuentran empatados con el 20%, en las posiciones 16, 17 y 18, respectivamente.
De acuerdo con el medio alemán, existen características de la región que pueden contribuir a que haya más bullying, tales como la desigualdad social, la violencia crónica en algunas comunidades y la falta de recursos adecuados, por ejemplo.
Consultada sobre este tema, la psicóloga y profesora de la Escuela de Psicología de la Universidad de Costa Rica (UCR), Ana María Jurado, indicó que esta posición que tiene el país se debe al alto reporte. Agregó también que el Ministerio de Educación Pública (MEP) tiene herramientas insuficientes para abordar esta problemática.
“Lo que en realidad sale es que Costa Rica es el que país en el que más reportan personas jóvenes haber sufrido bullying. Esto no quiere decir que sea el país donde hay más bullying”, indicó Jurado, quien considera que se ha hecho un trabajo bueno en el país en cuanto a concienciación de esta problemática.
“(…) Tengo la tendencia a pensar de que a pesar de toda esa conciencia, las herramientas que tenemos para abordarla son sumamente limitadas. El MEP tiene un protocolo claramente insuficiente para la atención de la problemática a pesar de que es algo que ha sido común a lo largo de la historia de la educación formal”, añadió.
Aumento violencia y bullying en centros educativos
Los casos de violencia entre pares, adulto-estudiante y bullying reportados a la Contraloría de Derechos Estudiantiles del Ministerio de Educación Pública aumentaron significativamente en los últimos dos años, informó este Semanario el mes anterior.
Según datos de la Contraloría de Derechos Estudiantiles del MEP correspondientes al período que abarca del 01 de enero del 2019 al 31 de diciembre del 2023 (se excluyen los años 2020 y 2021 por subregistro de los reportes debido a la pandemia por COVID-19), en el caso de la violencia estudiante-estudiante, para el año 2019 se presentaron 208 situaciones, mientras que para 2022 y 2023 las cifras llegaron a 587 y 497, respectivamente.
Esto quiere decir que estos casos —en promedio— aumentaron en un 160% entre los años 2019-2022 y 2019-2023.
En cuanto a violencia adulto-estudiante (la cual incluye la participación de personal docente y administrativo de escuelas y colegios), en el año 2019 se reportaron un total de 431 casos, así como 736 para 2022 y 811 en 2023.
Lo anterior significa que estas situaciones —promedialmente— aumentaron en un 79% entre el período 2019-2022 y 2019-2023.
Este mismo crecimiento se presentó en cuanto al bullying. Para el año 2019 se atendieron 197 casos, elevándose esta cifra a 294 en 2022 y 388 para 2023.
Esto quiere decir que para los años 2019-2022 y 2019-2023, las situaciones atendidas por la Contraloría —en la media— incrementaron en un 72%.
Hasta el 31 de julio de este año, esta dependencia contabilizaba un total de 366 casos de violencia adulto-estudiante, 244 de violencia entre pares y 197 de bullying.
En los últimos meses se han dado a conocer en prensa nacional, diferentes casos de violencia entre pares. Uno de los que más se viralizó fue el de una estudiante de San Carlos, quien fue agredida por otra persona menor de edad en el interior de un autobús escolar. Este hecho fue denunciado ante la Fiscalía.
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