Dirección de Educación y Desarrollo Humano de la Ciudad de Maputo Mozambique capacita a estudiantes y profesores en materias de Equidad de Género y Salud Sexoafectiva

DEDHCM FORTIFICA LOS CÍRCULOS DE INTERÉS EN LAS ESCUELAS DEL DISTRITO 6

Prensa Ministério da Educação Moçambique / 8Junio2016
El 6 y 7 de junio, la Dirección de Educación y Desarrollo Humano de la Ciudad de Maputo (DEDHCM) capacitó a 35 personas entre estudiantes, profesores y estudiantes de seis escuelas en el Distrito KaMubukwana Municipal en materia de higiene personal y colectiva, la equidad de género, prevención de enfermedades, la violencia, la deserción escolar, el acoso sexual y habilidades para la vida en el marco del Programa de apoyo para el cuidado de Enseñanza y aprendizaje – (CSTL).

Los estudiantes y profesores que participan en el evento son de las escuelas primarias: Magoanine Un Magoanine B, 10 de enero, 1 de junio y 19 de octubre Malhazine quienes toman este programa con la misión de fortalecer los círculos de intereses en sus escuelas y difundir este conocimiento a los estudiantes que no participaron en el entrenamiento.

Al preguntarle acerca de la importancia de esta actividad, María Presentina X. Checa, coordinadora de Género y Participación de la Comunidad en la Dirección de Educación y Desarrollo Humano de la Ciudad de Maputo y Formador de CSTL dijo que las actividades de este tipo son relevantes porque, abre el horizonte de los estudiantes y la coordinación de los profesores, toma a los estudiantes con actividades útiles, contribuye a la mejora del rendimiento de los estudiantes, ayuda en la elección de la profesión en el futuro, se enteran de que pueden divertirse de una manera positiva, y se preparan para ser ciudadanos honestos, la solidaridad y los trabajadores.

Emilita Mateo Coordinador de salud sexual reproductiva de los adolescentes y jóvenes quien curso el nivel básico de la Formación de Formadores en cuestiones transversales, dijo que le gustaba la capacitación dada su dinamica participativa y la importancia de la formación para dotar de estrategias de enseñanza que generen habilidades para la vida de los adolescentes. El objetivo se ha logrado en la existencia de un gran interés de los participantes quienes se han comprometidos a llevar el mensaje a sus escuelas. Como orador sentí el deseo de haber utilizado métodos participativos para la búsqueda de los conocimientos existentes en los estudiantes, esta formación es parte de las recomendaciones del ministerio en el contexto de la creación de círculos de interés para la ayuda mutua entre los estudiantes, tanto como los materiales escolares aumentan el rendimiento escolar y otras habilidades.

Ignacio Armindo Gavumenda, profesor de escuela primaria Magoanine B dijo que su escuela ha estado llevando a cabo actividades en este programa desde el 2013, pero con la creación del círculo de interés  las actividades será más integradas y extendidas a mayor cantidad de estudiantes y profesores. También dijo que esta formación trata de involucrar a más niños en el 5º grado porque todavía tienen más años en la escuela para trabajar en estos temas con otros estudiantes.

Para el profesor Isaías Teresa de humo, de la escuela primaria del 10 de enero, los niños que acompañan a 5º grado, con esta formación  obtendrán un cambio de actitud con respecto a las relaciones de género, aprenderán a saber estar, ser y hacer. Hizo hincapié en que la coordinación de estos niños va a difundir la información adquirida a los colegas en la escuela y en la familia porque también hay niños de la misma edad que pueden hablar de estas cuestiones. Debido a su relevancia, el maestro alabó la inclusión de temas sobre «violencia» en esta capitación, porque en estos días se han presentado en la comunidad muchos actos de violencia contra los niños y especialmente las niñas.

El profesor Eurico John Chamusse aseguró que en su escuela EPC 1 de junio, los niños que recibieron esta formación impartirán lo que han aprendido a los jefes de los grupos acompañados por él como coordinador de las actividades que llevará a cabo los sábados. «Siento que hubo un buen aprendizaje ya que los estudiantes participaron activamente respondiendo positivamente a las preguntas que se pusieron en marcha y los grupos de trabajo que han hecho. Como elogio indicó el coordinador de formación, que «con ellos aprendí nuevas técnicas para la transmisión de estas cuestiones en la actualidad la sociedad apoquentam «.

Durante la realización de la formación Adamu Faquira Nunu, Director de la Escuela de la actividad realizada el 1 de junio dio las gracias al hecho de que este evento ha pasado en su escuela y dijo que con los conocimientos adquiridos, los estudiantes deben agilizar la creación de los círculos de interés en sus escuelas, periodizando el estudio colectivo de estos temas para mejorar su utilización, evitar la deserción y discutir sus deberes, derechos y prácticas que discriminan o perjudican a la niña.

Fuente: http://www.mined.gov.mz/Pages/Comentarios.aspx?listName=NoticiasMined&newsId=264

Imagen tomada de: http://www.sodi.de/uploads/pics/Mosambik_Staepa_Schuelerinnen_Aufmacherbild_01.JPG