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Hebei: Niños aprenden Opera Hahaqiang durante vacaciones de verano

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Hebei: Niños aprenden Opera Hahaqiang durante vacaciones de verano

CANGZHOU, 27 agosto, 2020 (Xinhua) — Liu Zongfa (i), heredero de la Opera Hahaqiang, enseña a los niños en una base de patrimonio en el poblado de Mumendian del distrito de Qingxian, provincia de Hebei, en el norte de China, el 27 de agosto de 2020. Algunos niños pasaron sus vacaciones de verano aprendiendo Opera Hahaqiang, una ópera local en partes de las provincias de Hebei y Shandong. La Opera Hahaqiang fue catalogada como patrimonio nacional inmaterial en 2006. (Xinhua/Mu Yu)

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CANGZHOU, 27 agosto, 2020 (Xinhua) — Una niña aprende la Opera Hahaqiang de una maestra en una base de patrimonio en el poblado de Mumendian del distrito de Qingxian, provincia de Hebei, en el norte de China, el 27 de agosto de 2020. Algunos niños pasaron sus vacaciones de verano aprendiendo Opera Hahaqiang, una ópera local en partes de las provincias de Hebei y Shandong. La Opera Hahaqiang fue catalogada como patrimonio nacional inmaterial en 2006. (Xinhua/Mu Yu)

CHINA-HEBEI-OPERA-NIÑOS-PRACTICA

CANGZHOU, 27 agosto, 2020 (Xinhua) — Una niña es maquillada antes de interpretar la Opera Hahaqiang en una base de patrimonio en el poblado de Mumendian del distrito de Qingxian, provincia de Hebei, en el norte de China, el 27 de agosto de 2020. Algunos niños pasaron sus vacaciones de verano aprendiendo Opera Hahaqiang, una ópera local en partes de las provincias de Hebei y Shandong. La Opera Hahaqiang fue catalogada como patrimonio nacional inmaterial en 2006. (Xinhua/Mu Yu)

CHINA-HEBEI-OPERA-NIÑOS-PRACTICA

CANGZHOU, 27 agosto, 2020 (Xinhua) — Niños interpretan la Opera Hahaqiang en una base de patrimonio en el poblado de Mumendian del distrito de Qingxian, provincia de Hebei, en el norte de China, el 27 de agosto de 2020. Algunos niños pasaron sus vacaciones de verano aprendiendo Opera Hahaqiang, una ópera local en partes de las provincias de Hebei y Shandong. La Opera Hahaqiang fue catalogada como patrimonio nacional inmaterial en 2006. (Xinhua/Mu Yu)

CHINA-HEBEI-OPERA-NIÑOS-PRACTICA

 CANGZHOU, 27 agosto, 2020 (Xinhua) — Niños se preparan para interpretar la Opera Hahaqiang en una base de patrimonio en el poblado de Mumendian del distrito de Qingxian, provincia de Hebei, en el norte de China, el 27 de agosto de 2020. Algunos niños pasaron sus vacaciones de verano aprendiendo Opera Hahaqiang, una ópera local en partes de las provincias de Hebei y Shandong. La Opera Hahaqiang fue catalogada como patrimonio nacional inmaterial en 2006. (Xinhua/Mu Yu)

Fuente de la Información: http://spanish.xinhuanet.com/photo/2020-08/31/c_139323765.htm

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Inglaterra – Coronavirus: ‘Reassuring’ study of children’s ‘tiny’ risk

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Coronavirus: ‘Reassuring’ study of children’s ‘tiny’ risk

Parents should be «reassured» Covid-19 has not caused the deaths of any otherwise healthy schoolchildren in the UK, researchers say.

Children’s risk of needing hospital treatment for coronavirus is «tiny» and critical care «even tinier», they say.

However, black children, those who are obese and very young babies have a slightly higher risk.

The BMJ study looked at 651 children with coronavirus in hospitals in England, Wales and Scotland.

It covers two-thirds of all children’s admissions in the UK due to Covid-19 between January and July and confirms what is already known about the minimal effects of the virus on children.

A «strikingly low» 1% of these 651 children and young people – six in total – had died in hospital with Covid-19 compared with 27% across all other age groups, the study found.

Eighteen per cent of the children needed intensive care.

And the six who had died had had «profound» underlying health conditions that had often been complex and themselves life-limiting.

Children with such conditions remained vulnerable to the virus and must take precautions, the researchers said.

But for others, the risk was extremely low.

«There have been no deaths in otherwise healthy school-age children,» said study author Prof Calum Semple, from the University of Liverpool.

«There is no direct harm from children going back to school,» he added.

Co-author Dr Olivia Swann, from the Royal Hospital for Sick Children, in Edinburgh, said she hoped the findings would be «extremely reassuring for parents across the UK».

The most common symptoms in children admitted to hospital were a fever, cough, nausea or vomiting and shortness of breath.

Older children were more likely to have stomach pain, headache and a sore throat.

Of the 651 children in the study, 42% had an underlying health condition – the most common ones being illnesses affecting the brain and nervous system (11%), cancer (8%) and asthma (7%).

Child in hospital bed

But having asthma – unlike being obese – had not made the children more likely to need intensive care.

Of the children studied, 52 were also diagnosed with a multisystem inflammatory syndrome linked to coronavirus, with the first case seen by doctors in mid-March.

These children – none of whom died – were more likely than the others to be older, about 10, and from ethnic minorities.

And they were five times more likely to be admitted to intensive care, where they responded well to treatment.

‘Higher incidence’

Based on their study, the definition of this syndrome could now be broadened to include symptoms such as fatigue, headache, sore throat and muscle pain, the researchers said, on top of the symptoms already listed by the World Health Organization.

Dr Liz Whittaker, of Imperial College London, said the findings echoed other studies of Covid-19 in children.

«Very low numbers of children have been admitted to critical care and the researchers reported a very low death rate – particularly in comparison to adults but also in comparison to the death rate due to other infections, influenza, chicken pox, meningitis, group-A-strep[tococcus] sepsis etc, and other causes of childhood death – for example, road traffic accidents,» she said.

The fact black children were more commonly affected by the very rare inflammatory syndrome «reflects the higher incidence of coronavirus infection in these communities», Dr Whittaker added.

Fuente de la Información: https://www.bbc.com/news/health-53932294

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Perú, San Marcos: qué medidas se tomarán para evitar plagios y suplantaciones [video]

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América del Sur/Perú/30-08-2020/Autor(a) y Fuente: www.andina.pe

Durante el examen virtual de admisión 2020-II.

El viernes 2 y sábado 3 de octubre la Universidad San Marcos desarrollará el examen virtual de admisión 2020-II, dirigido a los 28 mil postulantes que no pudieron rendir la prueba en marzo debido a la suspensión por la emergencia sanitaria del coronavirus.

El anuncio no ha caído bien en un sector de postulantes, quienes por redes sociales han mostrado su rechazo argumentando que muchos no tienen laptop o computadora con cámara web y que no se han dado las garantías para la transparencia de la evaluación.

En diálogo con el programa Andina al Día de Andina Canal Online, Omar Álvarez, jefe de la Oficina Central de Admisión de la universidad, dijo que si bien hay personas que se oponen, existe una gran mayoría (postulantes y padres de familia) que está de acuerdo y ha presionado durante toda la cuarentena para que el examen se concrete. Accede aquí a la entrevista completa vía Facebook.

«Eso nos llevó trabajar en sistemas y protocolos de seguridad. Desde el inicio de la pandemia hemos hecho varios ensayos y evaluaciones con instituciones del Estado. Y en agosto hemos tenido el examen virtual con buenos resultados, pues el 90% de los que se presentaron logró tener buena conectividad y el 56% superó la valla para alcanzar una vacante».

Álvarez informó que se propusieron dos alternativas en el Consejo Universitario del último jueves: el examen presencial y el virtual. El primero, comentó, se descartó no sólo por la incomodidad que representa una mascarilla y el protector facial sino por las restricciones propias de la pandemia, como la prohibición de reuniones sociales. «Si era presencial y se hacía en cuatro grupos de 7 mil postulantes cada uno, no solo irían los 7 mil sino también sus padres y hermanos, como suele ocurrir».

Medidas de seguridad

Ahora que se decidió que el examen de admisión será virtual surgen una serie de interrogantes, principalmente referidas a la posibilidad de que algunos estudiantes hagan trampa, que use la computadora para buscar las respuestas en páginas webs, que alguien ayude a responder las preguntas o que haya suplantación del postulante.

De acuerdo con el jefe de Admisión, en los próximos días la universidad enviará al correo personal de los postulantes manuales y tutoriales para que puedan registrarse. Este registro será biométrico y empezará el 7 de setiembre. 

Se hará igualmente el test de prueba a los equipos de cómputo del postulante y al ancho de banda que usará, a fin de verificar que todo funcione bien en el examen virtual.

Mediante un aplicativo que emplea la inteligencia artificial se verificará si el postulante que está frente a la computadora el día del examen es el mismo que se registró biométricamente.

El aplicativo también detecta -para eso es la cámara web- si hay personas en el entorno o si hay elementos no permitidos (celulares o algún otro equipo móvil). Si la cámara web es tapada intencionalmente, esto también quedará registrado.

Asimismo, mediante videoconferencia, habrá profesores haciendo un monitoreo constante durante toda la prueba. «El docente anotará las incidencias. Por ejemplo, si giro mi cabeza a un costado y muevo la boca para hablar con alguien o si me pongo audífonos, eso será registrado. No se les va a interrumpir, pero se anotarán las incidencias«.

El aplicativo de seguridad irá capturando las imágenes cada minuto y detectará si alguien abre una página web ajena a la evaluación. Pero además se detectará si la computadora tiene alguna conexión periférica, por ejemplo con una pantalla, un cable HDMI o un software remoto.

El sistema, igualmente, es capaz de registrar si alguien hace un copy-page, una captura (screenshot) o si se activan cambios en la ventana del Windows.

«Es un sistema continuo de autentificación online del estudiante. Utiliza un algoritmo de inteligencia artificial que verifica la identidad del usuario y le hace seguimiento durante todo el examen para asegurar la transparencia», remarcó.

De esa manera, dijo el jefe de admisión, se combina la validación de la persona para evitar suplantaciones, la supervisión del docente y la supervisión a cargo del aplicativo que capturará todas las incidencias.

Descalificación automática

Alvarez fue enfático en afirmar que si existiera alguna incidencia de navegación, uso de un control remoto o ayuda externa, el postulante será automáticamente descalificado.

Por esa razón, añadió, los resultados de quienes alcanzaron las vacantes se difundirán 72 horas después del día del examen, tras el análisis del reporte del aplicativo y de los informes de los docentes. Cabe indicar que en este proceso de admisión se ofrecen aproximadamente 3,000 vacantes.

El jefe de Admisión dijo esperar que, al tratarse de un examen de admisión y no un simulacro, se incremente el número de postulantes que rendirán la prueba. En todo caso, reiteró que quienes no desean participar en el examen virtual, no perderán el derecho de inscripción y deberán esperar hasta que las condiciones sanitarias lo permitan y se pueda programar el examen presencial.

(FIN) RRC/RRC

Fuente e Imagen: https://www.andina.pe/agencia/noticia-san-marcos-medidas-se-tomaran-para-evitar-plagios-y-suplantaciones-video-811770.aspx

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Estados Unidos: Preocupados maestros de escuelas católicas con regresar a clases en persona

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América del Norte/Estados Unidos/30-08-2020/Autor(a) y Fuente: www.telemundochicago.com

La inquietud de los maestros llega el día en que la preparatoria Santa Rita Cascia optó por un modelo de aprendizaje remoto debido a que al menos dos estudiantes dieron positivo al COVID-19.

Un grupo de maestros de las escuelas católicas expresaron su preocupación con el regreso a clases en persona ya que, aunque autoridades de salud recomiendan mantener a los alumnos con una distancia de al menos seis pies, algunos salones no los están cumpliendo.

Mientras un gran número de estudiantes en Chicago que forma parte de las escuelas públicas de la ciudad comenzaran su año escolar de manera remota aquellos que asisten a escuelas católicas ya han comenzado sus cursos en persona. Situación que ha incomodado a algunos maestros de iglesias católicas.

“Uno de nuestros valores más importantes es proteger la vida humana, me preocupa que tener clases en persona nos ponga en riesgo, autoridades piden tener distanciamiento social y me ha tocado ver salones que no cumplen eso”, expresó James Cahill-maestro de la escuela St. Francis Xavier en Wilmette.

Cahill comenta estar muy preocupado al tener alumnos de regreso en los salones ya que dice que cree que al tenerlos de regreso aumenta el riesgo para ellos como para los de los maestros.

“En nuestra región y en todo el estado los casos de coronavirus continúan aumentando, ahora no es el momento de tener a cientos de personas dentro de un espacio pequeño”

La inquietud de algunos maestros llega el día en el que autoridades educativas de la preparatoria Santa Rita Cascia en Chicago decidiera optar por un modelo de aprendizaje remoto debido al reporte de al menos dos estudiantes con coronavirus.

“Tuvimos dos reportes de dos estudiantes que dieron positivo al coronavirus, de inmediato nos comunicamos con familiares para comentarles que habían estado en contacto con alguien que había dado positivo”, dijo James Quaid, presidente de la preparatoria Santa Rita.

Quaid comentó que ya tenían varios protocolos de salud establecidos, que el jueves era el cuarto día de clases y que a partir del viernes aquellos que había decido tomar clases de manera remota podían comenzar sus cursos desde casa.

Ahora y tras este incidente, dictarán todos los cursos en línea, al menos durante unas semanas más.

“Volveremos a clases en persona, todos estaban siguiendo el plan, esto no ocurrió por algo que sucedió en la escuela, nos enteramos que hubo una fiesta grande donde asistieron varios estudiantes y por eso tomamos acción, pero tenemos la confianza de que este plan funcionará”, expresó Quaid.

Por su parte la arquidiócesis de chicago emitió un comunicado donde dicen que crearon el plan de reapertura en sus escuelas donde la prioridad es la seguridad de los estudiantes, maestros y empleados.

Agregando que el plan cumple los requisitos del departamento de salud pública de Illinois y conforme progrese el año escolar, continuaran siguiendo las indicaciones de las autoridades y que harán ajustes conforme sean necesarios.

En el comunicado la arquidiócesis comentó que los maestros que busquen trabajar de manera remota podrán aplicar a otra escuela dentro de la arquidiócesis que si ofrezca esas oportunidades.

Fuente: https://www.telemundochicago.com/noticias/local/preocupados-maestros-de-escuelas-catolicas-con-regresar-a-clases-en-persona/2113904/

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República Dominicana: Realizan simposio sobre efectos del abuso infantil en tiempos de COVID-19

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América Central/República Dominicana/30-08-2020/Autor(a) y Fuente: acento.com.do

Analizan la dimensión de los daños del abuso y la violencia contra menores, el sistema de protección estatal y las necesidades de ajustes ante el confinamiento por la pandemia.

El Poder Judicial dominicano realizó este viernes el simposio “Efectos y consecuencias legales, sociales y psicológicas del abuso infantil, en tiempo de COVID-19”, en la que jueces, funcionarios y expertos debatieron sobre la problemática desde una perspectiva de políticas públicas de protección.

El confinamiento impuesto por el coronavirus en el país ha provocado el aislamiento social y emocional de los adolescentes, situación que aumenta el riesgo de que resulten víctimas de violencia o abuso de cualquier tipo y conmina a buscar nuevas soluciones para proteger los derechos y la integridad de este segmento, explicó en la apertura de la actividad la magistrada Nancy I. Salcedo Fernández, Consejera del Poder Judicial y Coordinadora de la Comisión para la Igualdad de Género del Poder Judicial.

“No basta con conocer la realidad que vivimos, es un imperativo hacer uso de la creatividad y llevarla a la máxima expresión, pues este aislamiento debe tener alternativas que además de reconocer los niños, niñas y adolescentes como población vulnerable, traten de hacerles la vida más ajustada a su edad y a su etapa de desarrollo”, agregó Salcedo.

El simposio, que propició el intercambio de datos, enfoques y propuestas, reunió a actores del sistema de justicia, educadores, orientadores, instituciones del sistema de protección y organizaciones no gubernamentales, con la coordinación de Dirección de Niñez, Adolescencia y Género (DIFNAG) y la Escuela Nacional de la Judicatura (ENJ).

Expusieron los magistrados Juan de las Nieves Sabino, juez de la Corte de Apelación de Niños, Niñas y Adolescentes de San Pedro de Macorís; Kenya Romero Severino, jueza del Séptimo Juzgado de la Instrucción del Distrito Nacional, y la procuradora fiscal de Santo Domingo Oeste, Luisa María Santana.

Además, Alberto Padilla, encargado de Políticas, Normas y Reglamentos del Consejo Nacional de la Niñez (Conani); Tahira Vargas, antropóloga social, y Peter de Wannemaeker, coordinador de la Unidad Especializada en Niños, Niñas y Adolescentes en Situación de Violencia, de la Universidad Iberoamericana (UNIBE).

Fuente e Imagen: https://acento.com.do/actualidad/realiza-simposio-sobre-efectos-del-abuso-infantil-en-tiempos-de-covid-19-8854980.html
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Uruguay: FA se reúne con organizaciones sociales de cara a la discusión sobre el presupuesto

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América del Sur/Uruguay/30-08-2020/Autor(a) y Fuente: www.republica.com.uy

Senadores se reunieron con referentes de la educación, mientras que diputados hicieron lo propio con Procuidados, Teatro Independiente, AUDU.

“Organizaciones sociales, movimientos y personas organizadas” están siendo recibidas por un ámbito que las bancadas del Frente Amplio crearon “que estará permanentemente funcionando” para escuchar las grandes preocupaciones que les expresan “de cara a la discusión sobre el presupuesto como por recortes que ya se están viendo”, indicó el diputado Carlos Varela.

El Frente Amplio comenzó a recibir organizaciones sociales de cara a la discusión sobre el presupuesto. La bancada de Senadores de la coalición de izquierda se reunió con referentes de la educación como Laura Motta, Irupé Buzzetti, Edith Moraes, Wilson Netto,  Héctor Florit y Luis Garibaldi, entre otros, que le entregaron a los legisladores un documento en el que se “destacan los logros en los últimos 15 años y ratifica la preocupación ante recortes del Gobierno”.

«Hay aspectos que necesitan debate y mejora»,  indicó el maestro Luis Garibaldi, exdirector nacional de Educación y consejero de formación en educación.  Garibaldi hace énfasis en la defensa de la educación pública y señala que «hay temas que están en riesgo, hay un relato que quiere demostrar que la educación está peor». «Vamos a ser celosos defensores de lo que hemos conquistado», dijo. ANEP está proyectando incorporar a niños de 4 años, ¿qué va a pasar con los de 3 años que de 2005 a 2020 pasaron de 5.000 a 15.000 matrículas?, cuestionó.

José Carlos Mahía destacó los insumos presentados coincidiendo en la preocupación sobre los recortes gubernamentales en la educación «que representan pérdidas de derechos concretos de personas a las cuales la educación pública llegaba y va a dejar de llegar».

“Se hizo un balance de las perspectivas y los desafíos en estos 15 años de gobierno del FA para mostrar de cara al próximo presupuesto que se presentará en los próximos días, para defender logros que se obtuvieron, para trabajar, que no se pierdan derechos y reivindicar la expansión de la educación. Ahora hay un desafío: defender la educación pública”, comentó el senador.

“Hemos tenido novedades que en algunos puntos del país se empezaron a reducir grupos. Están recortando y esa circunstancia es ni más ni menos que una caída de la educación”, añadió.

Preocupan los recortes

Diputados del FA mantuvieron reuniones con Procuidados, Teatro Independiente, AUDU (Agrupación Universitaria del Uruguay), las cuales se dan en “un ámbito que estará permanentemente funcionando para recibir a las organizaciones sociales, a la gente organizada, que viene con grandes preocupaciones”, comentó el diputado Carlos Varela.

Muchas de las preocupaciones son puntuales, detalló, pero otras son generales y “no solo tienen que ver con la pandemia, sino con la perspectiva de un proyecto de presupuesto que a todos nos tiene preocupados por los recortes que ya se han anunciado, y que responden a un programa que establece una deconstrucción de todo lo que se ha venido generando en estos 15 años”.

“Eso se expresa en cada una de las delegaciones que han venido a participar al Parlamento. Nosotros recibimos las preocupaciones, las iniciativas y las tomamos como insumos ni bien ingrese el presupuesto”, añadió el legislador.

Fuente e Imagen: https://www.republica.com.uy/fa-se-reune-con-organizaciones-sociales-de-cara-a-la-discusion-sobre-el-presupuesto-id784778/

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Chile: Presidenta de la Comisión de DD.HH. exige condena ejemplar para Carabinero imputado por disparar contra Fabiola Campillai

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América del Sur/Chile/30-08-2020/Autor(a) y Fuente: www.cronicadigital.cl

La Presidenta de la Comisión de Derechos Humanos, de la Cámara, Emilia Nuyado, valoró la detención del ex Capitán de Carabineros, Patricio Maturana, por su eventual responsabilidad en el disparo de una bomba lacrimógena que impactó en el rostro de Fabiola Campillai, dejándola ciega de por vida.
A juicio de la parlamentaria, «esta detención es un avance. Es importante que al igual que en el caso de Gustavo Gática aparezcan responsable, pero creo que aún es poco para hacer justicia en este caso».
«Nadie le puede devolver la vista a Fabiola. A ella la condenaron de por vida a no poder ver a sus hijos y eso debe tener un castigo o condena ejemplar», dijo Emilia Nuyado.
En este sentido, la parlamentaria agregó que «los tribunales deben ser consecuentes y aplicar una fuerte condena para que en Chile no haya más situaciones como las vividas por Fabiola Campillai o Gustavo Gatica».
«En Chile hay cientos de personas que fueron mutiladas durante el estallido social y una parte muy pequeña ha encontrado algo de justicia. Creo que los tribunales deben avanzar más rápido. Pero sobre todo, debe existir colaboración real de Carabineros, que hasta el momento se ha dedicado a proteger a sus funcionarios. También exijo que el Ministro del Interior y el Gobierno asuman la responsabilidad que le corresponde y obliguen a las policías a colaborar», concluyó la diputada Emilia Nuyado.
Fuente e Imagen: https://www.cronicadigital.cl/2020/08/28/presidenta-de-la-comision-de-dd-hh-exige-condena-ejemplar-para-carabinero-imputado-por-disparar-contra-fabiola-campillai/
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