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Argentina: Ademys anunció un paro en las escuelas porteñas

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Argentina/Julio de 2017/Fuente: Diario Popular

El sindicato de docentes Ademys-Capital Federal anunció un paro de actividades para el próximo lunes en la Ciudad de Buenos Aires, en el regreso de las clases tras las vacaciones de invierno, pero el gobierno porteño garantizó que habrá normal actividad durante esa jornada.

La medida de fuerza fue anunciada solo por Ademys, uno de los 17 sindicatos docentes de Capital Federal, en rechazo al aumento salarial “unilateral” que dio la gestión porteña en la última mesa de negociación realizada hace dos semanas por un 21,5 por ciento y un bono de 1.200 pesos por cargo.

En cambio, uno de los gremios más importantes del sector, UTE-Ctera, también rechaza el ofrecimiento salarial, pero precisó que no tiene previsto realizar huelga en el reinicio de las clases tras el receso escolar de invierno.

En ese contexto, el subsecretario de Carrera Docente porteño, Javier Tarulla, advirtió que “sólo un gremio adhiere” a la medida de fuerza, por lo cual aseguró que el lunes “va a haber clases con total normalidad”. “Luego del receso invernal, el próximo lunes 31 de julio comenzarán las clases normalmente. El inicio escolar está garantizado. Esperamos a todos los chicos en las escuelas”, informó, a su vez, el Ministerio de Educación porteño en un breve comunicado.

Los docentes afiliados a Ademys, además de realizar el paro el lunes, también marcharán a las 11 frente a la sede del ministerio de Educación porteño, en la Avenida Paseo Colón al 200, para exigir una recomposición salarial “acorde a la inflación”.

“Vamos a un paro en rechazo a la propuesta salarial que realizó el gobierno el 13 de julio, que mejora en 1,7% la primera propuesta de febrero, lo que es absolutamente insuficiente”, dijo el secretario general de Ademys, Jorge Adaro.

En la última reunión paritaria, la ministra de Educación porteña, Soledad Acuña, ofreció a los gremios docentes porteños un incremento salarial del 21,5 por ciento, propuesta que los sindicatos consideran que sigue estando por debajo de la oferta que hizo en su momento la provincia de Buenos Aires, entre el 24 y 27,4 por ciento, y que permitió a la gobernadora María Eugenia Vidal destrabar el duro conflicto con los maestros.

Fuente: https://www.diariopopular.com.ar/general/ademys-anuncio-un-paro-las-escuelas-portenas-n315794

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Perú: Cusco, docentes en huelga evalúan crear nuevo sindicato

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Perú/Julio de 2017/Fuente: El Comercio

La protesta se dio luego de el presidente de la República, Pedro Pedro Kuczynski, terminara su discurso por Fiestas Patrias en el Congreso de la República. Los docentes vestían trajes típicos de la regiones donde dictan clases.

El dirigente del SUTE Cusco Ernesto Meza Tica, señaló a El Comercio que pronto se creará un nuevo sindicato de docentes. «Dado que nuestros reclamos no son escuchados, formalizaremos en los próximos días la creación de un nuevo sindicato de docentes con apoyo de otros secretarios regionales», dijo Meza

El dirigente añadió que los docentes no volverán a clases hasta tener un «logro concreto». Esto pese a que la Dirección Regional de Educación del Cusco advirtió que realizará descuentos a quienes no trabajen desde el lunes.

-REUNIÓN NO REALIZADA-
El gobernador regional del Cusco, Edwin Licona, había anunciado que este jueves llegaría a la ciudad el viceministro de Gobernanza Territorial para escuchar las demandas de los profesores. No obstante, esta reunión nunca se dio.

Según se informó, para la Presidencia del Consejo de Ministros (PCM) es indispensable que se levante la medida de fuerza y los profesores regresen a las aulas antes de iniciar el diálogo. Vale recordar que el último domingo se cerró la mesa técnica instalada para el diálogo entre el Ministerio de Educación y el Sute Cusco.

Hoy, la ministra de Educación, Marilú Martens, señaló que representantes de su sector viajarán el lunes a la Ciudad Imperial para reunirse con representantes del gobierno regional para fijar un nuevo cronograma de recuperación de clases.

Fuente: http://elcomercio.pe/peru/cusco/cusco-plantean-creacion-nuevo-sindicato-docentes-noticia-noticia-445899

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Universidad británica prohíbe el ingreso de cubanos para obedecer al bloqueo de EEUU

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Reino Unido/Julio de 2017/Fuente: Escambray

La Campaña de Solidaridad con Cuba (CSC) en el Reino Unido ha lanzado una estrategia para abolir la prohibición de las solicitudes de ingreso de estudiantes cubanos por una de las mayores instituciones educativas del país.

La Universidad Abierta (Open University) ha sido expuesta a críticas por operar una política que prohíbe las solicitudes de ingreso de estudiantes cubanos, sean residentes en el país o no, debido a las leyes del bloqueo estadounidense contra Cuba.

Por su parte, la Open University afirma que su proceso de admisión opera según una lista de “países restringidos” porque teme la posibilidad de ser multada por el Departamento del Tesoro de Estados Unidos si viola las leyes del bloqueo y permite a los estudiantes cubanos ingresar a sus programas de estudio.

Esta política salió a la luz después de que un estudiante cubano se postulara a un doctorado en la institución el pasado abril, y le informaron que no podía ingresar debido a su nacionalidad cubana.

La Campaña de Solidaridad con Cuba afirma que al prohibir las solicitudes de ingreso de un grupo de estudiantes según su nacionalidad, la Open University viola la legislación vigente del Reino Unido contra la discriminación, establecida por la Ley de Igualdad de 2010.

Como respuesta a la iniciativa del CSC, más de mil 200 personas han escrito a sus Miembros del Parlamento para pedirles que intervengan en el caso y obliguen a la Open University a cambiar su política.

Sally Hunt, secretaria general de la University and College Union (Sindicato de profesores y trabajadores de universidades e institutos de educación superior), ha dirigido una carta al vicerrector de la Open University. En el texto expresa:

“Estamos preocupados por el carácter discriminatorio de la política de admisiones de la Open University, que no sólo va en contra de su misión de abierto acceso, sino también la práctica actual de otras universidades, donde los estudiantes cubanos pueden cursar carreras y estudios de postgrado.”

Además de violar las leyes de igualdad, esta política también resulta una contravención de la ley ‘The Protection of Trading Interests Act’ (sobre la protección de los intereses comerciales), según la cual el Reino Unido puede penalizar a las empresas y organizaciones británicas que acatan el bloqueo extraterritorial de los Estados Unidos contra Cuba. En efecto, la Open University pone la legislación anticubana del bloqueo estadounidense por encima de la ley del propio Reino Unido.

Tales casos destacan el alcance global del bloqueo y su impacto en el pueblo cubano. Sin embargo, este es el primer ejemplo de este impacto en una institución educativa británica. En 2007 Hilton Hotels intentó prohibir a los nacionales cubanos de quedarse en sus hoteles en el Reino Unido, citando las mismas razones que la universidad. Sin embargo, después de una exitosa campaña por parte de la CSC y una coalición de sindicatos y parlamentarios, la cadena hotelera desistió de este propósito.

La Campaña de Solidaridad con Cuba considera que la acción de la Open  University es a la vez poco ética e ilegal según la ley del Reino Unido, y ha reclamado al gobierno británico que intervenga en el asunto.

El Director de la CSC, Rob Miller, enfatizó:

“Es inaceptable en todos los niveles que una universidad británica prohíba a todo un grupo de estudiantes basándose únicamente en su nacionalidad, la cual contradice las leyes contra la discriminación y por la igualdad de oportunidades. En su acción y la justificación ofrecida castiga al pueblo de Cuba y socava la soberanía de la ley británica. Dichos estudiantes cubanos son bienvenidos estudiar en otras universidades británicas. Al introducir esta política injusta, discriminatoria y desagradable, la Open University se burla de su afirmación de ser ‘abierta a todos’”.

Fuente: http://www.escambray.cu/2017/universidad-britanica-prohibe-el-ingreso-de-cubanos-para-obedecer-al-bloqueo-de-eeuu/

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México: Impulso a la educación en Campeche

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México/Julio de 2017/Fuente: Diario de Yucatán

Al entregar reconocimientos, medallas y estímulos económicos por más de 10 millones 855 mil pesos a 342 trabajadores de apoyo y asistencia a la educación, que cumplieron 10, 15, 20, 25, 30, 35 y 40 años de servicio, el gobernador Alejandro Moreno Cárdenas anunció que en menos de un mes arrancará la primera etapa del programa de transporte escolar gratuito en 42 rutas de comunidades rurales del Estado.

El mandatario señaló que este mismo año se construirá el Centro de Formación Continua para docentes y personal administrativo.

En ceremonia realizada en el Centro de Convenciones y Exposiciones “Campeche XXI”, el gobernador destacó que debido al esfuerzo de los maestros y empleados del sector, Campeche es ejemplo a nivel nacional y va a la vanguardia en el nuevo modelo educativo.

Modernización

“Fue el primer Estado en levantar bandera blanca en el Servicio Profesional Docente, y con el apoyo decidido del presidente Enrique Peña Nieto y del titular de la Secretaría de Educación Pública, Aurelio Nuño, hemos impulsado mediante una inversión sin precedentes la modernización del sector educativo”, agregó.

Moreno Cárdenas externó su reconocimiento a los servidores públicos, pues a través de su constancia, perseverancia y entrega, junto con los maestros campechanos, han logrado fortalecer la educación en la entidad.

Además, explicó que al término de este año, 72% de los planteles estará modernizado. En menos de un mes se pondrá en marcha la primera etapa del programa de transporte escolar gratuito en 42 rutas y se edificará junto a oficinas de la Secretaría de Educación el Centro de Formación Continua.

El mandatario dijo a los galardonados y sus familiares, que en breve arrancará la construcción de obras monumentales que le darán un rostro de modernidad al estado, como el distribuidor vial “La Ría”, el parque de Moch-Couoh, la unidad deportiva de Carmen y la ampliación del malecón de la ciudad a seis carriles.

Añadió que también se llevarán a cabo trabajos de pavimentación y alumbrado de calles y avenidas, y se pondrá en marcha la primera etapa de las mil cámaras de videovigilancia que se instalarán en diversos puntos de la entidad, para asegurar que en Campeche prevalezca el ambiente de paz y armonía.

El titular de la Secretaría de Educación, Ricardo Median Farfán, señaló que la entrega de estímulos y reconocimientos se otorga a quienes tienen toda una vida de servicio, entrega, trabajo diario y dedicado, “que hacen posible que nuestras escuelas funcionen y que el servicio educativo llegue a todos y se pueda brindar con la mejor calidad”.

Por su parte, el secretario general de la Sección IV del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Moisés Maas Cab, dijo que para la organización sindical no hay mejor manera de motivar el desempeño de los trabajadores que a través de un sistema de estímulos.

En representación de los galardonados, Layda María Pinzón Bocos, refrendó su vocación de servicio y reafirmó su compromiso de seguir fortaleciendo los vínculos laborales en un ambiente de armonía.

Del total de empleados que recibieron reconocimientos, 37 ajustaron 10 años de servicio, 58 cuentan con 15 años de labor, 55 tienen 20 años, 122 cumplieron 25 años, 53 han laborado durante 30 años, 16 tienen 35 y uno alcanzó 40 años de trabajo ininterrumpido.

Estuvieron presentes, el secretario de Administración e Innovación Gubernamental, Gustavo Ortiz González; los delegados de la SEP y Sedesol, Rafael Alcalá Ortiz y Christian Castro Bello, respectivamente; el secretario general del Sindicato Estatal de Trabajadores de la Educación, Javier Francisco Barrera Pacheco; y el maestro Alberto José Rodríguez Flores, Emérito Campechano 2017.

Fuente: http://yucatan.com.mx/campeche/impulso-la-educacion-campeche

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Uruguay: Sindicato de maestros evalúa paros nacionales para la próxima semana

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Uruguay/Julio de 2017/Fuente: El Observador

La Mesa Representativa de la Federación Uruguaya de Magisterio (FUM) resolvió este sábado «profundizar el conflicto» con el Poder Ejecutivo y «facultar al Secretariado Ejecutivo a tomar las medidas de fuerza necesarias» en caso de no tener una respuesta a sus reivindicaciones.

La secretaria general del sindicato, Elbia Pereira, dijo a El Observador que desde hoy el Secretariado Ejecutivo de la FUM permanecerá en sesión permanente a la espera de lo que suceda en el Parlamento y que «seguramente» en la próxima semana se concrete una serie de paros nacionales.
En el marco de la discusión presupuestal, el sindicato de maestros reclama la regularización de 1.013 auxiliares de servicio y el incremento de $ 200 millones de la partida salarial. Sin embargo, a pocos días de que la Cámara de Diputados vote la Rendición de Cuentas, Pereira dijo que ninguno de estos planteos «se estarían contemplando» por lo que el sindicato permanece «en alerta».

«Denunciamos públicamente que el presupuesto educativo ha sido postergado, lo que significa relegar un tema prioritario para toda la sociedad. En tal sentido hemos decidido profundizar el conflicto», dice la declaración que aprobó la FUM.

«No sé si han pensando qué pasaría si 1.013 personas que cumplen la función de limpieza de locales escolares, cocina, alimentación de más de 250 mil niños que se alimentan dentro de la escuela y la atención de niños en edad inicial. ¿Qué pasaría si esos funcionarios no estuvieran?, ¿Si los directores de las escuelas decidieran no realizar esa contratación?», se preguntó la dirigente sindical.

Fuente: http://www.elobservador.com.uy/sindicato-maestros-evalua-paros-nacionales-la-proxima-semana-n1103982

 

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China planea crear un ‘pueblo marciano’

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Asia/China/30 Julio 2017/Fuente y Autor: planoinformativo
China piensa crear el primer ‘pueblo marciano’ en el centro del país.
Estará en la prefectura autónoma mongol y tibetana de Haixí, ha comunicado este miércoles el canal local CGTN citando al Centro de investigación de la Luna y el Espacio Profundo de la Academia de Ciencias de China (SACMDE).
Se firmó el acuerdo para establecer el ‘pueblo de Marte de China’ en Hongya, en la provincia de Qinghai, lo que indica que se ha tomado la decisión oficial de crear la primera base de simulacro del planeta rojo en China.
Wang Jingzhai, subsecretario del comité de gobierno de Haixi, confirmó que esta zona cuenta con una geografía específica, paisaje natural y condiciones climáticas muy similares a la superficie marciana.
Este ‘pueblo’ deberá convertirse en un centro donde se llevarán a cabo experimentos científicos en un ambiente marciano.
El área fue elegida por la relativa dureza de sus condiciones climáticas: casi no hay vegetación y la zona es muy parecida a la superficie de Marte.
Según el director del proyecto, Liu Xiaoqun, el pueblo podría convertirse además en un centro turístico y educativo, si bien los detalles del proyecto de momento no se han revelado.
El también director del departamento general de exploración del espacio profundo y de la Luna de la Academia de Ciencias de China ha afirmado que la meseta tibetana se ha elegido como sede del programa con el fin de crear una base para la educación y práctica científica con la integración de sectores como viajes espaciales, astronomía, geografía, geología, meteorología y energías alternativas.
Fuente de la noticia: http://planoinformativo.com/nota/id/535244/noticia/china-planea-crear-un-%27pueblo-marciano%27
Fuente de la imagen: http://planoinformativo.com/stock12/image/2017/Julio/26/pueblomarciano.jpg
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