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Panamá se prepara para acoger Jornada Mundial de la Juventud 2019.

Centro América/Panamá/10.01.2017/Autor y Fuente:http://prensa-latina.cu/
Panamá se prepara como ciudad sede de la Jornada Mundial de la Juventud en 2019, lo que implicará recibir a 500 mil jóvenes de 190 países y al papa Francisco, informaron hoy fuentes oficiales.

El presidente panameño, Juan Carlos Varela, expresó que se trata de un evento de múltiples implicaciones para este país centroamericano, y el Gobierno respaldará a la Arquidiócesis en todos los aspectos necesarios para su organización.

A finales de diciembre se creó la Coordinación Ejecutiva responsable de servir de enlace con el Comité Organizador Local y coordinar el trabajo de las instancias estatales que tendrán tareas específicas para el desarrollo del encuentro.

La Jornada Mundial de la Juventud es un encuentro internacional organizado por la Iglesia católica que convoca a los jóvenes del mundo a reunirse con el Papa, jefe de Estado de la Ciudad del Vaticano.

Entre las instituciones panameñas deberán apoyar la organización del evento destacan los ministerios de la Presidencia, Relaciones Exteriores, Economía y Finanzas, Educación, Vivienda y Ordenamiento Territorial, y Salud.

También están involucrados el municipio de Panamá, las autoridades de Turismo, Tránsito y Transporte Terrestre, la Policía Nacional, los servicios nacionales Aeronaval y de Fronteras, la Cruz Roja, entre otros.

El papa Francisco anunció el 31 de julio de 2016 en la urbe polaca de Cracovia que Panamá acogería la próxima Jornada Mundial de la Juventud, que hasta la fecha se ha celebrado en ciudades como Toronto, Roma, París, Sídney, Colonia, Madrid, Río de Janeiro.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=54504&SEO=panama-se-prepara-para-acoger-jornada-mundial-de-la-juventud-2019

Imagen: http://www.ansalatina.com/webimages/al_news_476x/2016/5/31/e8016bf76c4fc4ec13b3cb568fd3831c.jpg

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Venezuela: Hugbel Roa es el nuevo ministro de Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología.

América del Sur/Venezuela/10.01.2017/Autor y Fuente:http://www.avn.info.ve/

El presidente de la República, Nicolás Maduro, designó este miércoles a Hugbel Roa como nuevo ministro del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología.

«He invitado para que asuma el Ministerio de Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología a Hugbel Roa, uno de los líderes que se levanta desde Los Andes venezolanos, del estirpe de Fabricio Ojeda (…) Agradezco al compañero Jorge Arreaza por la labor cumplida, por toda su lealtad, su dedicación», señaló.

Roa es diputado por el Partido Socialista Unido de Venezuela (PSUV) a la Asamblea Nacional por el estado Trujillo. También es magíster en Estudios Internacionales de la Universidad de Salerno (Italia), especialista en Economía Internacional, politólogo y abogado egresado de la Universidad de Los Andes.

«Hay que fortalecer el movimiento estudiantil de la educación universitaria», exhortó el Jefe de Estado al nuevo ministro.

El presidente Maduro llamó a las filas en el Gobierno Bolivariano a un conjunto de compañeros, para combinar la experiencia y el compromiso con una renovación del Gabinete Ejecutivo, con el fin de concretar las metas y objetivos de la Agenda Carabobo 2017 – 2018.

Fuente: http://www.avn.info.ve/contenido/hugbel-roa-es-nuevo-ministro-educaci%C3%B3n-universitaria-ciencia-y-tecnolog%C3%ADa

Imagen: http://www.avn.info.ve/sites/default/files/imagecache/index4-nodos-video/fotografia/201701/roahugbeldiputado_psuv1348583766.jpg

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México: Convoca coordinadora mexicana a jornada contra alza de gasolinas.

América del Norte/México/10.01.2017/Autor y Fuente:http://prensa-latina.cu/
La sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) convocó hoy a una jornada en contra del alza de las gasolinas en México con acciones que incluyen a todos los sectores sociales.

Pese a ello, no definió fechas ni tipo de movilizaciones que realizará.

Dicha gremial, que aglutina a más de 80 mil trabajadores, expresó que los mexicanos ‘tenemos el compromiso y la responsabilidad de levantar la voz y exigir un alto a la venta de la nación a manos de trasnacionales extranjeras’.

La sección 22 -del sureño estado de Oaxaca- efectuará el próximo sábado su Asamblea Estatal, en la que definirá el proceso de elección de su dirigencia, que aún encabeza Rubén Núñez.

Asimismo, ese día definirá el plan de acción, a mediano y largo plazos, para sumarse a las protestas nacionales contra el llamado gasolinazo.

La CNTE desarrolló el pasado año diversas protestas en varios estados del país en rechazo a las reformas estructurales, sobre todo a la educativa, y con ello a la evaluación del desempeño docente que esta incluye.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=54541&SEO=convoca-coordinadora-mexicana-a-jornada-contra-alza-de-gasolinas

Imagen: http://3.bp.blogspot.com/-zQ6sx5-xwEM/VKBuWtN3_-I/AAAAAAAAAxI/vq0RpKzCGEw/s1600/gasolinazo.jpg

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Promueve Vietnam museos interactivos inteligentes.

Asia/Vietnam/10.01.2017/Autor y Fuente:http://prensa-latina.cu/
Un proyecto de digitalización enfocado en hacer que los museos lleguen a más personas, satisfagan mejor las exigencias del público y atraigan a turistas será implementado en la meridional Ciudad Ho Chi Minh, se difundió hoy.

El plan trascendió en la referida localidad la víspera en una reunión sobre el tema con representantes de las agencias pertinentes y un grupo de estudiantes de la Universidad de Ciencias Naturales, de acuerdo con informaciones procedentes del lugar.

Titulada ‘Museo interactivo inteligente’, la iniciativa ayudará a preservar los valores históricos y culturales, al tiempo que promoverá la educación sobre la historia y las tradiciones en las jóvenes generaciones, precisó Tran Vinh Tuyen, vicepresidente del Comité Popular municipal.

Se trata de revigorizar los recorridos turísticos por museos y llevar esa oferta al público, mediante la aplicación de la tecnología de la información.

El Museo de Mujeres Sureñas y los túneles de Cu Chi serán los primeros beneficiados de este proyecto, que se espera desplegar para finales de año en todas las instalaciones similares y sitios históricos y culturales de la ciudad, precisan medios de prensa.

La referida herramienta permitirá a los visitantes contemplar y escuchar todas las informaciones sobre esos centros, sus piezas y documentos en diferentes idiomas en teléfonos móviles, así como interactuar con los objetos y materiales a través de un museo virtual 3D.

También, mediante la aplicación esos conocimientos podrán llegar de esa última manera a quienes no puedan visitar las instalaciones.

Nguyen Thi Tham, directora del Museo de Mujeres Sureñas, expresó además su esperanza de que esta iniciativa satisfaga mejor las exigencias del público y atraiga a más turistas.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=54614&SEO=promueve-vietnam-museos-interactivos-inteligentes

Imagen: http://prensa-latina.cu/images/2017/enero/05/vietnam-museo-cu-chi-tuneles.jpg

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Chile: Profesores del liceo técnico de Valparaíso. Denuncian acoso y maltrato laboral, persecución gremial

América del Sur/Chile/10 de enero de 2016/Fuente: golpenoticias.cl

Docentes del Liceo Técnico de Valparaíso hicieron llegar una denuncia a nuestro medio respecto de acusaciones de despido injustificado, acoso laboral y otras irregularidades recibidas de parte de la Corporación Municipal.

Este es el comunicado en extenso de los profesores afectados:

Mediante su medio de información, queremos llevar a cabo una denuncia de acoso y maltrato laboral, persecución gremial y falseamiento de informes, situación ocurrida en el Liceo Técnico de Valparaiso, quien cesa en sus funciones a 10 de sus profesores.

Los hechos son los siguientes:

Queremos informar  y exponer  a ustedes la  grave   a situación de menoscabo profesional que aqueja a varios  profesores/as del Liceo Técnico de Valparaíso, situación que lesiona su dignidad profesional y docente. Al respecto, queremos comunicar la profunda sorpresa y desazón como consecuencia del trato recibido por la Dirección de este establecimiento, trato que consideramos de una injusticia y arbitrariedad manifiesta, lo que no se condice con las relaciones de cordialidad y respeto que debe primar en la educación pública de nuestra querida ciudad.

¿Quiénes somos los docentes que demandamos un trato digno?

profesor 1En particular, los casos más graves son los que aquejan a tres docentes de este establecimiento, casos que pasamos a detallar. En primer lugar, tenemos el caso de la profesora Adriana Parraguez, docente titular de Ciencias de nuestra Corporación, con dilatada trayectoria pedagógica, quien es cesada en sus  funciones docentes por motivos injustificados y mediante informes falsos. El segundo caso es el de la profesora Luzgardy Jimenez, docente titular de Historia con muchos años de servicio en las aulas porteñas, con una intachable vida profesional, quien es cesada de sus funciones injustamente, a causa de su actuar como presidenta gremial del Consejo de Profesores del Liceo Técnico.  Por último, queremos exponer el caso del profesor de Historia Renzo Gamboa, profesor titular que ha prestado sus servicios en la CORMUVAL por siete años, y quien es cesado de sus funciones de forma injustificada y por su participación activa en defensa de los profesores a contrata.

LICEO TECNICO VALPARAISO

¿Qué características tan graves reviste este caso que estamos exponiendo?

Queremos exponer los graves casos de procesos evaluativos viciados, falseamiento de informes, acoso laboral y persecución gremial de los cuales hemos sido víctimas, acciones llevadas a cabo en nuestro perjuicio por la dirección de dicho establecimiento, liderada por el profesor Mario Díaz Villegas.

En cuanto a los procesos evaluativos e informes esgrimidos por la dirección del Liceo Técnico, podemos decir que carecen de  claridad , precisión   y  de  un  sólido   sustento  profesional:  adolecen     de   procesos,   procedimientos e instrumentos    idóneos y rigurosos  en  lo  técnico  pedagógico,  trasgrediendo   nuestros  derechos   como   profesionales de la educación, toda   vez  que    carecen  de  idoneidad,  son unilaterales,  discriminadores y donde se  falsea  y  manipula  información .

En cuanto al acoso laboral

profesor 2Éste se pone de manifiesto, por ejemplo, en el trato vejatorio recibido por la profesora Parraguez durante años, por la dirección del establecimiento, en específico, por el jefe Técnico Pedagógico Luis Cortes, quien tuvo un trato indigno con dicha profesora, llegando al punto de hablarle en un tono no adecuado a las labores que desempeñamos.

En cuanto a la persecución gremial

Podemos referir que tanto la Profesora Jiménez como el profesor Gamboa están siendo cesados en sus funciones por diferencias gremiales con el señor Mario Díaz (quien es a su vez presidente Gremial del Colegio de Profesores Comunal Valparaiso), por  defender los puestos de trabajo de sus colegas y denunciar las mañosas y poco profesionales evaluaciones docentes que se querían implementar en el Liceo Técnico.

Estas acciones relatadas, a nuestro juicio, conspiran contra nuestro derecho fundamental al trabajo digno, consagrado en la Constitución y en el Código del Trabajo, entre otras cartas fundamentales.

Por otro lado, nos sorprende que las prácticas viciadas de antaño y que quieren ser superadas por esta nueva administración, sigan ocurriendo. Los profesores y profesoras de Valparaíso esperamos un nuevo trato, que sea acorde con las promesas de fortalecer nuestra alicaída Educación Pública.

Confiamos en que nuestra solicitud va a ser atendida, dada la gravedad de los hechos que transgreden a todas luces nuestras Cartas fundamentales, el artículo 46 del Estatuto docente que refiere a la autonomía profesional, el Código de buenas prácticas laborales, y las propias leyes laborales, sobre todo las referidas a la protección de género, en el caso de las profesoras afectadas.

Confiamos, por otro lado, el que podamos hacer los descargos que como profesionales y ciudadanos tenemos derecho de llevar a cabo ante tal situación. Esto se basa en  la confianza que como docentes de Valparaíso tenemos en este medio de comunicación.

Estamos atentos a una pronta respuesta a nuestra petición, toda vez que nuestro futuro laboral y nuestra  dignidad    docente  inmediato está en juego.

Atte.: Adriana Parraguez, profesora de Ciencias, Luzgardy Jiménez, profesora de Historia Renzo Gamboa, profesor de Historia.

Fuente: http://golpenoticias.cl/wp/09/01/2017/profesores-del-liceo-tecnico-de-valparaiso-denuncian-acoso-y-maltrato-laboral-persecucion-gremial/

Imagen: golpenoticias.cl/wp/wp-content/uploads/2017/01/liceo.jpg

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Apoyan en ONU a escuela que eliminó libro ofensivo sobre esclavitud.

América del Norte/Estados Unidos/10.01.2017/Autor y Fuente: http://prensa-latina.cu/
El Grupo de Trabajo de la ONU sobre los Afrodescendientes apoyó hoy a una escuela estadounidense que decidió eliminar de su programa docente un libro con distorsiones en el tratamiento de la esclavitud.

En una declaración, el grupo de expertos instó a otros centros escolares de Estados Unidos y del mundo a seguir el ejemplo de la Norwalk School District, en el nororiental estado de Connecticut.

‘La Aventura de Connecticut’, texto estudiado por niños de nueve y 10 años, ofrece descripciones erradas, simplistas y ofensivas sobre el tema de la esclavitud, precisó.

Según el libro retirado, los esclavos eran tratados en ese estado norteamericano como miembros de las familias, educados en el cristianismo y hasta alfabetizados en ocasiones.

El capítulo dedicado a discutir la historia de la esclavitud en Connecticut representa una distorsión de la verdadera naturaleza del flagelo, afirmó Ricardo Sunga, quien lidera el Grupo de Trabajo sobre los Afrodescendientes, creado por el Consejo de los Derechos Humanos para estudiar el problema de la discriminación racial.

De acuerdo con Sunga, no debe olvidarse que en Estados Unidos, al igual que en otras partes del planeta, los esclavos fueron traficados contra su voluntad, explotados y sometidos a inimaginables condiciones inhumanas de vida.

Los estudiantes necesitan saber lo ocurrido, esas personas nunca fueron tratadas como familia, subrayó.

El Grupo de Trabajo de la ONU pidió a los departamentos de Educación de Estados Unidos y de otros países revisar los libros y materiales docentes, en aras de retirar de las aulas los que aborden de manera inapropiada el tema.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=54759&SEO=apoyan-en-onu-a-escuela-que-elimino-libro-ofensivo-sobre-esclavitud

Imagen: http://prensa-latina.cu/images/2017/enero/05/marco-minniti.jpg

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México: Peña Nieto Detener gasolinazo implicaría recortar nómina de maestros a la mitad

América del Norte/México/10 de enero de 2016/Fuente: diariocambio

El mandatario afirmó que detener el alza en los precios de la gasolina afectará al sector educativo, por lo que no habrá suficientes recursos para cubrir la nómina de los maestros de educación básica.

 “En materia de educación prácticamente hubiésemos tenido que cerrar buena parte de las escuelas del país, prácticamente 200 mil millones de pesos representa casi la mitad de la nómina que se paga a maestras y maestros de nivel preescolar, de nivel primaria y secundaria», aseguró el Ejecutivo.”

Peña Nieto dijo también por cuarto día consecutivo que el aumento en los combustibles era inaplazable, pues el país no tiene los recursos necesarios para seguir subsidiando su costo.

Al tocar el tema de los saqueos en centros comerciales suscitados recientemente, el presidente pidió prudencia, pues el pánico genera desconfianza en el país.

 “No es a través de la protesta, ni del vandalismo, ni del robo, ni de tomar hoy esta actitud, como habrá de cambiarse la realidad. Y sin darnos cuenta más la descomponemos, porque el mundo nos ve así y el mundo a final de cuentas o proyectamos como mexicanos un rostro de confianza en nuestro país o el mundo empieza desconfiar de nosotros y eso se vuelve todavía más crítico, actuemos con serenidad», acentuó el mandatario.”

José Navarro Robles, secretario de Salud, dijo respecto al tema que el gasolinazo fue una decisión ineludible y compleja, impopular y apenas oportuna, pues el sector salud hubiera sido de los más afectados en caso de no llevarse a cabo el incremento.

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