Etiopía

Page 14 of 17
1 … 12 13 14 15 16 17

África: Casi cuatro millones de niños refugiados no tienen acceso a la educación

Noticias
 Africa/16 de septiembre de 2016/www.lanacion.com.ar

Tienen cinco veces más posibilidades de no asistir a clase que la media mundial de chicos sin acceso escolar

Casi 4 millones de niños que se vieron obligados a abandonar sus hogares y sobrevivir en terceros países no tienen acceso a la educación, denunció hoy la Agencia de Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR).

Específicamente, 1,75 millones de niños refugiados no asisten a la escuela primaria y 1,95 millones de adolescentes en igual situación no acceden a educación secundaria. Según el estudio, los refugiados tienen cinco veces más posibilidades de no asistir a clase que la media mundial de niños sin acceso escolar.

Comparando los datos del ACNUR con los de la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) sobre matrículas escolares, se percibe que sólo el 50 por ciento de los niños refugiados van a la escuela primaria cuando la media mundial es del 90 por ciento.

Otro de los aspectos que destaca ACNUR es el hecho de que cada vez hay más refugiados que son menores de edad, y la tendencia va en aumento. La agencia recordó que los refugiados viven muy a menudo en lugares donde los gobiernos tienen ya problemas para poder ofrecer educación a sus propios niños, con lo que la logística y los recursos para educarlos les supone un esfuerzos extra.

Más de la mitad de los niños refugiados que no asisten a la escuela están en siete países: Chad, República Democrática del Congo, Etiopía, Kenia, Líbano, Pakistán y Turquía. Uno de los ejemplos recogidos en el informe es el de Siria, donde en 2009, el 94 por ciento de los niños asistían a la escuela, y en 2016 ese nivel había bajado hasta el 60 por ciento.

Tomado de: http://www.lanacion.com.ar/1938003-casi-cuatro-millones-de-ninos-refugiados-no-tienen-acceso-a-la-educacion

Comparte este contenido:
Leer más »

The Ethiopian model is breaking, but it’s not too late to fix it

Noticias

África/Etiopia/Agosto del 2016/Noticias/www.geeskaafrika.com

El modelo Etíope se esta Fragmentando, pero no es Demasiado tarde para Solucionarlo

Resumen:

Por Simon  Alisson

Expresa que por mucho que Etiopía merece elogios por su impresionante crecimiento económico, ha sacado a millones de la pobreza, su historial de derechos civiles y políticos, siempre ha sido pobre. señala también que la disidencia no es simplemente una opción, y un sin número de periodistas, activistas y organizadores comunitarios se han visto en el lado equivocado del estado – con brutales consecuencias, a veces mortales. En este sentido el primer ministro Haile Mariam Desalegne dice que la construcción de una cultura democrática requiere tiempo, pero que Etiopía está trabajando en ello. En privado, los funcionarios etíopes admiten a los abusos, pero dicen que los derechos políticos sin restricciones serían descarrilar el proyecto de construcción del Estado.  según señalan que las libertades sin restricciones son un lujo occidental; un lujo que un país tan grande, diversa e históricamente divididos como Etiopía, simplemente no puede permitirse. De esta forma los defensores de la democracia liberal también deben reconocer que el modelo occidental ofrece algunos ejemplos, al menos en África, donde los derechos socioeconómicos se han entregado con éxito junto a las libertades básicas. «¿De qué sirve la libertad de expresión para el hambriento?» El político indio Piloo Mody una vez que se le pide. democracias occidentales mismos estaban casi todas fundadas en lo que se considera ahora ser graves abusos contra los derechos humanos, tales como la privación de los derechos de la mujer, o la esclavización de los diferentes grupos raciales – los abusos que empequeñecen los pecados de hoy en día Etiopía. Para finalizar Los gobernantes de Etiopía se enfrentan ahora a una dura elección. Doblar en el despotismo, y el riesgo de una revolución – deshacer lo que la gran parte del crecimiento económico del país (los donantes ya están bajo una intensa presión para tirar hacia fuera). O reconocen que los derechos civiles y políticos no son un lujo, sino una condición necesaria para el desarrollo sostenible, a largo plazo – y la reforma del estado en consecuencia.

By SIMON ALLISON. Dark clouds have long loomed over Ethiopia’s stunning development story. Now, in the face of unprecedented protests, and the government’s typically brutal response, those clouds threaten to turn into a perfect storm – with chilling consequences.

As much as Ethiopia deserves praise for its stunning economic growth, which has lifted millions out of poverty, its record on civil and political rights has always been poor. Dissent is simply not an option, and countless journalists, activists and community organisers have found themselves on the wrong side of the state – with brutal, sometimes fatal consequences.

In public, Prime Minister Hailemariam Desalegn says that building a democratic culture takes time, but that Ethiopia is working on it. In private, Ethiopian officials admit to the abuses, but they say that unrestricted political rights would derail the state-building project. They insist that unfettered freedoms are a western luxury; a luxury that a country as large, diverse and historically divided as Ethiopia simply cannot afford.

There is some merit to this argument. It is no coincidence that Africa’s two most successful developmental states, Ethiopia and Rwanda, are both tightly-controlled one party states. Perhaps a firm hand and a coherent long term vision make it easier to implement policy, distribute aid and maintain political stability (although this is not always the answer, as the continent’s many failed dictatorships illustrate).

Proponents of liberal democracy must also acknowledge that the western model offers few examples, in Africa at least, where socio-economic rights have been successfully delivered alongside basic freedoms. “What good is freedom of speech to the hungry man?” the Indian politician Piloo Mody once asked. Western democracies themselves were almost all founded on what would be considered now to be gross human rights abuses, such as the disenfranchisement of women, or the enslavement of different race groups – abuses that dwarf the sins of modern-day Ethiopia.

But here’s the catch: as Ethiopia’s economy slows, and the glaring inequalities of its growth become more apparent, it’s becoming harder and harder to keep a lid on that dissent. While it might have been effective, Ethiopia’s authoritarian model of development is inherently fragile – and those fragilities are being exposed by the recent spate of anti-government protests. The unprecedented scale of these protests means that, for once, the government can’t make the problem disappear, no matter how ruthless its response.

The troubles began in November 2015, when affected communities began to demonstrate against the government’s plan to expand Addis Ababa, the capital, into surrounding farmlands. This tapped into wider discontent among the Oromo, Ethiopia’s largest ethnic group but also its most marginalised, and solidarity marches broke out across the region.

The protestors won, eventually – the expansion plans were cancelled – but at an enormous cost. An estimated 400 people were killed, and hundreds more imprisoned. This in turn fuelled more protests, and this year tensions have remained high across Oromia.

More mass demonstrations broke out in early July, but this time from a completely different source. A long-standing regional boundaries dispute in Amhara catalysed local resentment against the government, and huge rallies erupted in the region’s main cities, Gondar and Bahir Dar. Anger was directed at the government but also at the political dominance of another ethnic group, the Tigray, who occupy most senior government positions. Solidarity rallies were held across Amhara, Oromia and even in Addis Ababa.

The government responded the only way that it knows how: with lethal force. Amnesty International estimates that nearly 100 people were killed this weekend as security forces tried to disperse countrywide protests. In Bahir Dar alone, the police shot live rounds into the crowd, claiming 30 lives.

If the last nine months are anything to go by, the deaths will not stem the dissent. If anything, the more people the government kills, the louder and more widespread the protests seem to get.

For Ethiopia, the implications of this are deeply unsettling: the state can no longer stifle opposition by force. The authoritarianism which has underpinned the country’s development isn’t working any more.

Ethiopia’s rulers are now faced with a stark choice. Double down on the despotism, and risk a revolution – thereby undoing much of the country’s economic growth (donors are already under intense pressure to pull out). Or acknowledge that civil and political rights are not just a luxury, but a necessary condition for sustainable, long-term development – and reform the state accordingly.

The Ethiopian model of development may be buckling under the strain of the recent protests, and the government’s brutal response. But the model can, and must, be fixed. Before it’s too late. DM.

Fuente:

http://www.geeskaafrika.com/wp-content/uploads/2016/08/Ethiopian-security-forces-680×400.jpg

Fuente Imagen:

http://www.geeskaafrika.com/wp-content/uploads/2016/08/Ethiopian-security-forces-680×400.jpg

Comparte este contenido:
Leer más »

África y la Unión Africana

Noticias

África / Agosto del 2016/ Noticias/www.geeskaafrika.com

 

La Asamblea de Jefes de Estado y de Gobierno de la IGAD Plus celebró su segunda cumbre extraordinaria el viernes pasado (5 de agosto) en Addis Abeba, para discutir la situación en el sur de Sudán. Las llamadas de reuniones aprobado para una fuerza de protección regional que se desplegarán en Juba. Secretario General de las Naciones Unidas, Ban Ki-moon, expresó su apoyo a una fuerza tal que se enviará a Juba.

Etiopía

La conferencia anual de embajadores, cónsules generales, directores generales y se llevó a cabo esta semana, con las deliberaciones que se centran en las áreas temáticas y ejes estratégicos que el Ministerio tiene la intención de orientar y dirección durante el año fiscal en curso (2008-2009, calendario etíope. 

El Ministerio de Asuntos Exteriores de Etiopía organizó un día de celebración para el cuerpo diplomático con sede en Addis por su continuo apoyo a la elección de Etiopía como miembro no permanente del Consejo de Seguridad en una recepción celebrada el jueves «¡Gracias!» (11 de agosto, 2016) en el Sheraton Addis.

La Comisión de Gestión del Riesgo de Desastres Nacional el viernes (12 de agosto) dijo que el impacto de la sequía provocada por El-Nino ha estado reduciendo hacia abajo. Mitiku Kassa, Comisionado de la Comisión Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres señaló que las actividades de rehabilitación que el gobierno ha supervisado en los últimos meses se admiten aquellos que estaban en necesidad de ayuda alimentaria a ser autosuficientes.

La reunión conjunta de África y el Foro Asiático de Parlamentarios sobre Población y Desarrollo se inició esta semana el miércoles (10 de agosto) en Addis Abeba. Los participantes del foro deliberarán sobre cuestiones de población, salud pública, asociación mundial y la seguridad alimentaria. En su intervención en el foro conjunto de árbol días, Honorable Gemeda Abadulla, Presidente de HPR señaló que el éxito de Etiopía en la consecución de los objetivos de desarrollo del milenio (ODM) podría servir como modelo para otros países.

El presidente de Somalia, Hassan Sheikh Mohamud que había estado en Jigjiga, Etiopía Estado Regional Somalí esta semana (10 de agosto) señaló que el federalismo de Etiopía, y la estructura de gobierno es un modelo para otros países.Durante el intercambio de experiencias gira, el presidente somalí tomó nota de los logros del Estado Regional Somalí de Etiopía ha presenciado en los ámbitos de la paz, el desarrollo y el buen gobierno.

Etiopía será el anfitrión de la 66ª Sesión del Comité de la Organización Mundial de la Salud (OMS) Regional para África (RC 66) del 19 al 23 de de agosto de 2016, en el Centro de Conferencia de las Naciones Unidas (CINU) en Addis Abeba

esfuerzo de Etiopía para designar el sistema Gada como las Naciones Unidas la Cultura lista del patrimonio (UNESCO) mundial para la Educación, la Ciencia y se está moviendo en una dirección correcta señalización resultados fructíferos, dijo el miércoles (10 de agosto) Cultura del Estado Regional de Oromia y Turismo Oficina Head, Getu Weyesa.

Ministro de Relaciones Exteriores de Etiopía está trabajando para asegurarse de que 438 migrantes etíopes encarcelados en Zambia y Zimbabwe son repatriados.

Eritrea

Presidente Isaias abrió oficialmente el Festival Nacional de Eritrea 2016 el sábado (6 de agosto) en Asmara. Que se celebra bajo el lema «Festival: el fundamento de la unidad y diversidad», el festival continuará hasta el 14 de agosto de relieve los recursos naturales y culturales de Eritrea con pabellones que reflejan la diversidad cultural, espectáculos artísticos, obras e innovaciones creativas, así como exposiciones de diferentes productos.

A principios de este mes, Abraham Tesfalul Zere, el director ejecutivo del PEN Eritrea, que trabaja en favor de los escritores de Eritrea y periodistas atacados por el gobierno, ya sea en el extranjero o en Eritrea, incluyendo los muchos periodistas encarcelados allí, ha mostrado su preocupación por la forma en que los eritreos eran que sufre de «una cultura del miedo que va más allá de las fronteras». 

Kenia

Un portavoz de la casa del estado dijo la secretaria de Estado de Estados Unidos, John Kerry visitará Kenia de agosto de 21-22. Se espera que las conversaciones con el presidente Kenyatta y Asuntos Exteriores secretario del gabinete, Amina Mohamed, para cubrir la situación en el sur de Sudán y la seguridad en Somalia. En su visita del año pasado Kerry instó a Kenia de no cerrar Dadaab y pidió a los líderes en conflicto de Sudán del Sur para formar un gobierno de transición. También se espera para alentar al gobierno para llevar a cabo las reformas electorales, así como aplicar los acuerdos sobre el tráfico de drogas y la corrupción.

Presidente Adjunto William Ruto ha viajado a Brasil para apoyar al equipo de Kenia en los Juegos Olímpicos. Su visita también subraya que Kenia valora su relación con Brasil. Brasil abrió una misión diplomática en Nairobi en 1967; Kenia abrió su embajada en Brasilia en 2006.

Somalia

Después de su reunión la semana pasada, el Foro Nacional de Liderazgo somalí emitió un comunicado detallando un nuevo calendario para las elecciones federales de Somalia, el aplazamiento de las elecciones legislativas de agosto a octubre, y la elección presidencial el 30 de octubre.

Dos de los candidatos presidenciales desafiantes Presidente Hassan Sheikh Mohamud, Abdirahman Mohamed Farole y Haji Ali Warsame, han protestado por la extensión de la tenencia del Presidente del 10 de septiembre al 30 de octubre que calificó de «inconstitucional incompatible». Afirman la extensión da el Presidente y otros titulares de oficina actual «oportunidades desleales». Piden la presidenta del Parlamento, Mohamed Sheikh Osman Jawari, de asumir la presidencia hasta las elecciones el 30 de octubre.

Componente de policía de la AMISOM se graduó 199 reclutas de la policía esta semana en Baidoa, capital del estado del oeste del sur. Los reclutas, el tercer grupo de graduarse en el estado en los últimos 18 meses, habían completado un programa de entrenamiento intensivo de tres meses. El número de agentes de policía que han completado el programa de entrenamiento es ahora 600.

Mohamed Hussein Odowaa, Ministro Federal del Interior dijo después de la reunión del Foro Nacional de Liderazgo que era «muy optimista» de que un estado regional constituida por regiones de Shabelle Medio Hiiraan y ahora sería formada antes de la elección. Dijo que el ministerio ahora sería la organización de reuniones entre políticos e intelectuales de las dos regiones para discutir el proceso de formación.

El primer embajador de Estados Unidos en Somalia en 25 años se reunió con el ministro de Asuntos Exteriores Abdisalam Omar Hadliye en Mogadiscio y presentó sus credenciales el martes (9 de agosto). Dijo que el nombramiento de un embajador en Somalia era «un signo de los fuertes lazos entre los dos países», y que estaba contento de tener la oportunidad de ayudar al pueblo de Somalia a construir una nación pacífica con un gobierno democrático estable.

Sudán del Sur

El Secretario General de la ONU emitió un comunicado el domingo (7 de agosto) la bienvenida al comunicado de la Cumbre de la IGAD Plus y pidió a todos los líderes de Sudán del Sur a un lado sus diferencias personales y demostrar su compromiso con la aplicación del Acuerdo sobre la Resolución de la El conflicto en el sur de Sudán. Él dijo que sigue profundamente preocupado por la lucha continua y pidió el cese inmediato de las hostilidades. Hizo un llamado a todas las partes a mantener su responsabilidad de proteger a los civiles y exigió que se tomen medidas inmediatas para hacer rendir cuentas a los responsables de la actividad criminal.

Sudán

Cuatro grupos de oposición de Sudán, tras conversaciones con el jefe del Grupo de Alto Aplicación de la Unión Africana, Thabo Mbeki, firmaron el Plan de trabajo para la Paz en Addis Abeba, el lunes (8 de agosto). Los cuatro, parte del paraguas de la oposición, Sudán llamada, accedió a firmar después de recibir garantías de AUHIP sobre sus principales preocupaciones.

 

 

 

Fuente: http://www.geeskaafrika.com/22917/this-week-in-the-horn-2/

Fuente imagen :

http://www.geeskaafrika.com/wp-content/uploads/2016/06/A_Week_in_the_Horn.jpg

Comparte este contenido:
Leer más »

El ajedrez como instrumento educativo de apoyo a huérfanos y presos en Etiopía

Noticias

Etiopía/Agosto de 2016/teinteresa.es

Ajedrez Sin Fronteras (ASF) viajará el próximo mes de agosto a Etiopía para realizar dos proyectos en la región de Tigray, uno destinado a presos de la cárcel de Wukro y otro que consistirá en un torneo en el orfanato que dirige el padre Ángel Olaran.

El primer programa que desarrollará la ONG en la prisión de Wukro se centrará en enseñar a los reclusos «conceptos básicos de estrategia», con aspectos como «control del centro, desarrollo de piezas activas, simplificaciones en caso de ventaja, cohesión de las piezas para obtener sinergias, segundas debilidades o frentes secundarios», «temas tácticos básicos», correcciones sobre la marcha y diferentes tareas semanales.

En este proyecto, participarán tres maestros, un juez, un médico y el presidente de Ajedrez Sin Fronteras, según ha explicado a Europa Press este último, Álvaro van den Brule. El programa tendrá unos 300 alumnos en varios turnos por día y durará una semana, con cuatro horas diarias de actividad.

Van den Brule ha señalado que el objetivo de esta iniciativa es dar «entretenimiento» a los reclusos y transmitirles «un sentido de la competición respetuoso». Además, ha hecho hincapié en las ventajas que aporta el ajedrez a personas que están en situaciones difíciles. «Las ventajas estimo que son enormes. En primer lugar, abstraerse de la durísima realidad de las cárceles africanas a través del entretenimiento, conjurando los bucles de pensamiento depresivos», ha explicado.

El ajedrez también permite que los presos puedan «romper la tediosa rutina y estudiar técnicas que serán aplicables y extrapolables en el futuro a su vida cotidiana y profesional cuando consigan la libertad», según el presidente de ASF.

«En tercer lugar, a través de la enseñanza de la confección de los diferentes modelos de ajedreces artesanales, se permite comerciar con ellos para obtener ganancias adicionales, además de obtener la titulación de monitores que expende Ajedrez sin Fronteras para capacitarlos con una alternativa laboral como enseñantes», ha contado.

Van den Brule ha destacado la respuesta que recibe Ajedrez Sin Fronteras de los participantes en cada uno de los proyectos que realiza. «Saben que somos gentes que solo pretendemos darles algo para paliar su infortunio y así lo entienden, con lo que su comportamiento es consecuentemente agradecido», ha afirmado.

Tras el proyecto con los reclusos, ASF trabajará organizando un torneo entre jugadores aficionados de Europa y África en el orfanato del padre Ángel Olaran en Wukro. «Lo que pretendemos con el torneo es formalizar una relación mas profunda entre amigos de diferentes países y continentes; acercarnos y entendernos, jugar y divertirnos todas las partes y romper barreras y prejuicios», ha afirmado Van den Brule.

En este proyecto, un maestro de ASF jugará unas partidas simultaneas contra «una veintena de los mejores jugadores locales» y luego se organizará una competición infantil con dos equipos que jugarán «con grandes piezas rellenas de arena o agua indistintamente».

HERRAMIENTA DIDÁCTICA

El presidente de ASF ha resaltado los beneficios que aporta el ajedrez para el desarrollo intelectual de las personas. «Está demostrado pedagógicamente que es una herramienta didáctica de primer orden», ha explicado.

«Cuando el ajedrez ruso incorporó en todas las escuelas de su vasto territorio la asignatura como obligatoria desde los cuatro años hasta la finalización de la etapa universitaria, se dio a conocer su eficacia a través de un numero increíble de premios Nobel», ha señalado.

«Otro hecho que avala su presencia y, en mi opinión, obligatoriedad como herramienta complementaria en el entorno académico es que los tres primeros países de Europa en la valoración del informe PISA incluyen el ajedrez desde muy temprana edad», ha añadido.

Van den Brule ha destacado que el ajedrez contribuye a potenciar «la capacidad de análisis y la valoración autocrítica y crítica», generando «un escenario de reflexión que eleva el pensamiento a cotas de autosuficiencia y empuja hacia escenarios de evolución, siempre presididos por la humildad necesaria para crear buenos humanistas y científicos con una clara percepción de sus limitaciones y posibilidades».

PROYECTO EN TANZANIA CON BORN TO LEARN

Después de los dos proyectos en Etiopía, ASF viajará en la segunda quincena de agosto a Tanzania para desarrollar con la ONG Born to Learn un taller de inmersión de una semana. «Se pretende formarles implementando un taller de artesanía del ajedrez con elementos reciclables que luego puedan canalizar mercantilmente en zocos o mercadillos», ha explicado Van den Brulen.

En septiembre, la ONG volverá a desplazarse al campamento de refugiados de Azraq para entregar materiales de ajedrez, al igual que hará en el campamento de Zaatari, también en Jordania. «Los campamentos de refugiados no dejan de ser meros aparcamientos de dolor que sustraen a la opinión publica una verdad aterradora, que ellos son la consecuencia de las guerras en las que otros les expolian de sus riquezas mientras prueban sus juguetes bélicos. Creo que el ajedrez les resitúa ante la adversidad», ha contado el presidente de ASF.

Ajedrez Sin Fronteras también tiene previsto viajar en septiembre a India para realizar un taller con personas invidentes con la colaboración de la Fundación Vicente Ferrer en Annatapur. En este proyecto, los maestros enseñarán a alumnos invidentes con materiales especiales (tableros perforados y piezas especiales) y también a alumnos con secuelas auditivas.

Van den Brule ha recordado que todos los que estén interesados en realizar aportaciones para los próximos proyectos de Ajedrez Sin Fronteras pueden consultar su página web (www.ajedrezsinfronteras.com) para tener más información y pueden remitir sus donativos a la cuenta bancaria ES75 2038 1018 2160 0082 2012.

Fuente: http://www.teinteresa.es/mundo/ajedrez-instrumento-huerfanos-presos-Etiopia_0_1618638155.html

Comparte este contenido:
Leer más »

Ethiopia: China grants scholarship to 26 ethiopians

Noticias

África/Ethiopia/06 Agosto 2016/Fuente: geeskaafrika/Autor: Girmachew Gashaw

Resumen:  Los ganadores de las becas serían perseguir su educación de aprendizaje en las mejores universidades chinas en la ciencia médica, el idioma, la ingeniería, la informática y otros campos de estudios que serían vitales para mover la industrialización del país. El gobierno de China anunció que concederá beca de postgrado de 26 estudiantes procedentes de universidades públicas.

The scholarship winners would pursue their high learning education in the top Chinese universities in medical science, language, engineering, computer and other fields of studies which would be vital to nation’s industrialization move.

The government of China announced that it granted postgraduate scholarship to 26 students drawn from public universities.

Handing out credentials to the winners at a ceremony held on the premises of the embassy yesterday Chinese Ambassador to Ethiopia La Yifan said that over the year the Chinese government has granted 236 scholarship to Ethiopian students.

The Ambassador noted that human resource development is one of the pillars of cooperation with Ethiopia.

The scholarship winners would pursue their high learning education in the top Chinese universities in medical science, language, engineering, computer and other fields of studies which would be vital to nation’s industrialization move.

Representing the Ministry of Education, Dr. Zerihun Kebede said that China and Ethiopia have long standing relations which is being manifested in different forms of cooperation and support. This relations has gained momentum since recent years as the two sisterly countries have established a broader scope of bilateral relation and cooperation especially in the field of education.

He also said that the government of China is supporting the human resource development programme through long and short term capacity building schemes.

He said: «The government is grateful for the support the Chinese government has been providing which has immense contribution to our capacity building programmes.»

Fuente de la noticia: http://www.geeskaafrika.com/22261/ethiopia-china-grants-scholarship-26-ethiopians/

Fuente de la imagen:http://afrikageeska.gtawi6bzfyfak.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2016/08/china-sichuan-40.jpg

Comparte este contenido:
Leer más »

África: 3 de Julio de 2016 El drama de los chicos excluidos de la educación

UNESCO

África/ Julio de 2016/La Capital

En el mundo son más de 260 millones los niños, niñas y jóvenes que todavía permanecen fuera de la escuela.

En el mundo más de 260 millones de niños, niñas y jóvenes están aún fuera de la escuela. Las nenas son las que corren con mayor desventaja. Desde la Unesco instan a los gobiernos a garantizar políticas inclusivas para alcanzar la meta mundial de llegar a 2030 con todos los chicos aprendiendo en las aulas.

Unos 263 millones de niños y jóvenes, cifra equivalente a la cuarta parte de la población de Europa, no están escolarizados, según nuevos datos del Instituto de Estadística de la Unesco. La cifra total incluye 61 millones de niños en edad de cursar la educación primaria (6-11 años), 60 millones en edad de cursar el primer ciclo de secundaria (12-14 años) y, por primera vez, la estimación de los jóvenes en edad de cursar el segundo ciclo de educación secundaria (15-17 años), que ascienden a 142 millones.

Estos datos se presentan en un nuevo documento publicado conjuntamente por el Instituto de Estadística de la Unesco y el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo. «Los países han prometido que, para 2030, todos los niños podrán cursar la educación primaria y secundaria. Estos nuevos datos muestran la ardua labor que tenemos por delante para alcanzar este objetivo», afirmó la directora general de la Unesco, Irina Bokova, quien agregó: «Debemos centrarnos en la inclusión desde la edad más temprana y durante el ciclo completo de aprendizaje, en las políticas destinadas a eliminar las barreras en cada etapa, prestando especial atención a las niñas, que siguen encontrándose en una situación de mayor desventaja».

La región más excluida

De todas las regiones del mundo, el Africa Subsahariana es la que tiene los índices más altos de exclusión. Más de una quinta parte de los niños de edades comprendidas entre los 6 y los 11 años no están escolarizados, seguidos por una tercera parte de los jóvenes de entre 12 y 14 años. De acuerdo con los datos del Instituto de Estadísticas de la Unesco, casi el 60% de los jóvenes de entre 15 y 17 años no asiste a la escuela. Un obstáculo importante para alcanzar la meta son las disparidades que siguen existiendo en lo que respecta a la participación en la educación y que tienen que ver con el sexo, la ubicación y los recursos económicos.

Los conflictos armados constituyen otra importante barrera a la educación. En todo el mundo, el 35% del total de los niños no escolarizados en edad de cursar la educación primaria (22 millones), el 25% de los adolescentes en edad de cursar el primer ciclo de secundaria (15 millones) y el 18% de los jóvenes sin escolarizar en edad de cursar el segundo ciclo de secundaria (26 millones) viven en zonas afectadas por conflictos.

En general, los jóvenes de más edad (15-17 años) tienen cuatro veces más probabilidades de no estar escolarizados que los niños de edades comprendidas entre los 6 y los 11 años. Esto se debe en parte a que la educación primaria y el primer ciclo de la educación secundaria son obligatorios en casi todos los países, mientras que el segundo ciclo de secundaria no lo es. Al mismo tiempo, esos jóvenes suelen tener la edad legal para trabajar. Muchos de ellos no disponen de más opción, mientras que otros intentan combinar la asistencia a la escuela con el empleo.

Diferencias de género

Las niñas tienen más probabilidades que los niños de no asistir nunca a la escuela, pese a todos los esfuerzos realizados y los avances logrados en las dos últimas décadas. De acuerdo con los datos aportados por Unesco, 15 millones de niñas en edad de cursar la educación primaria no tendrán nunca la oportunidad de aprender a leer ni a escribir en la escuela primaria, en comparación con 10 millones de niños. Más de la mitad de esas niñas (9 millones) vive en el Africa Subsahariana.

La pobreza constituye un obstáculo adicional para las niñas. De acuerdo con los análisis que figuran en el Informe de Seguimiento, en Africa Septentrional y Asia Occidental, las diferencias son aún mayores entre la población más pobre de la región: solo 85 niñas por cada 100 niños en edad de cursar el primer ciclo de educación secundaria asisten a la escuela. Entre los que tienen edad de cursar el segundo ciclo de secundaria, solo 77 de las niñas más pobres por cada 100 de los niños más pobres asisten a la escuela.

Fuente: http://www.lacapital.com.ar/el-drama-los-chicos-excluidos-la-educacion-n1195536

Comparte este contenido:
Leer más »

Tracoma, el mal que ciega el futuro del África negra

Noticias

África/18 de Julio de 2016/La Rioja

Hay pocos lugares del mundo donde el futuro se sienta más borroso que en poblados como el de Mayuge, en Uganda. Por eso, el doctor Bandobere Eleager se afana desde hace años en operar tantos ojos como puede. Practica una media de seis operaciones cada mañana a pacientes que sufren tracoma, una enfermedad que no tiene cura y en la que, solo a veces, se puede hacer algo por salvar parcialmente la visión del afectado. A la pregunta de cuántas operaciones hace, responde que «demasiadas». «Además, muchas veces tienen que volver en unos días y hay que repetir la intervención», explica sin dejar de coser los ojos de un anciano que soporta con estoicismo los bisturíes y el remiendo sobre sus párpados. Junto a Eleager, otro colega opera a toda velocidad en el humilde pero aséptico quirófano del dispensario del pueblo apoyados por otros dos facultativos. Fuera, un nutrido grupo de hombres y mujeres esperan su turno.

Más de 200 millones de personas de 51 países de África, Asia y América Latina corren el riesgo de padecer tracoma, conocida como la ceguera de los pobres porque solo se registra en los países con graves carencias en su desarrollo. De hecho el 90% de los invidentes del mundo se concentran en ese medio centenar de estados, según la Organización Mundial de la Salud (OMS).

Este organismo insiste en que África es el continente más afectado. La desnutrición, la exposición al aire libre en zonas de arena y polvo y la intensidad de la luz solar forman un cóctel explosivo, que acaba de ‘eclosionar’ debido a las graves carencias de salud. En Mayuge se da toda esta combinación de factores. «Aquí el tracoma era endémico hasta hace nueve años -continúa el doctor Eleager mientras sus larguísimos dedos operan con soltura-. Uno de cada siete niños lo padecía, ahora hemos bajado esa cifra hasta el 2%», afirma orgulloso.

 «La combinación de agua potable y unas simples letrinas ayudarían a detener el mal»

En esas cifras ha tenido bastante que ver la cooperación global. La Iniciativa Internacional contra el Tracoma (ITI), junto a la Coalición Internacional para el control del Tracoma (ICTC), tienen como ambicioso objetivo erradicar la dolencia en 2020. Pero los antecedentes son esperanzadores. Estados como Omán, China, Irán, Marruecos o Vietnam fueron declarados libres de tracoma en 2012. En los últimos 30 años, los afectados en el mundo han bajado de 360 millones a menos de 80. Pero todavía hay 230 millones de personas en riesgo.

La ITI, creada por la Fundación Edna McConell Clark, y la farmacéutica Pfizer, ha donado 500 millones de dosis de zitrimocina, un antibiótico que se ha mostrado eficaz contra la ‘Chlamydia trachomatis’, la bacteria que provoca la dolencia. Un avance para paliar sus efectos, que se agravan por las dolorosas úlceras de las córneas. El contagio se produce por secreciones oculares y nasales entre personas, gente que comparte objetos de higiene personal o ropa y luego se frotan los ojos. Los insectos son otro ‘aliado’ de la propagación. En Uganda ocho de sus 40 millones de habitantes viven en alguno de los 41 distritos en los que la enfermedad es endémica. Pero el mundo está lleno de escenarios como Mayuge. Zonas rurales de África (en especial subsahariana), América Central y del Sur, Oriente Medio y Asia. Lugares en los que «la combinación de agua potable y unas simples letrinas contribuirían a detener el mal», concluye el oftalmólogo Eleager mientras remata el cosido de su último paciente.

Un paciente con tracoma en lugares con tantas carencias se convierte en una vida lastrada y que agota una parte importante de los recursos y esfuerzos de la comunidad que debe atenderle. Una vez más, el futuro está en las aulas. En la cercana escuela comunal de Kyebando, a unas pocas decenas de metros del hospital, estudian algo más de mil niños en aulas que superan de largo los 60 o 70 críos. Pero todos participan en los programas para evitar pasar por la misma dolencia que sus padres y abuelos. Cuando su profesor pregunta «¿quién tiene un familiar que sufra tracoma?» solo un chico extiende la mano. «Hace una década la habría levantado más del 60%», dice con orgullo su director, Muwubani Fred. Son barracones muy sencillos pero, en el programa educativo del centro, los planes de formación incluyen maestros de apoyo para responder a las necesidades específicas de cada alumno: «incluidos los que puedan estar afectados en casa por una pandemia como el tracoma», saca pecho el maestro Fred.

Fuente: http://www.larioja.com/culturas/201607/17/tracoma-ciega-futuro-africa-20160717000405-v.html

Comparte este contenido:
Leer más »
Page 14 of 17
1 … 12 13 14 15 16 17