África

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Etiopía reconoce el derecho de los refugiados a trabajar y a vivir fuera de los campamentos

Noticias

Redacción: El Diario Solidario/30-01-2019

En la actualidad Etiopía acoge a más de 900.000 refugiados – más de la mitad son niños menores de 18 años -, procedentes de países limítrofes: Sudán del Sur, Sudán, Somalia y Eritrea. Ciudadanos que debieron abandonar sus casas y formas de vida debido a la guerra y la sequíay que en la actualdiad se encuentran ubicados en los más de 25 campos de acogida existentes.

Una nueva ley que les otorgará el derecho a trabajar y a vivir fuera de los campamentos ha sido aprobada recientemente, con una amplia mayoría, por el Parlamento de Etiopía. La decisión está alineada con el Pacto Mundial para la Migración Segura, Ordenada y Regular de la ONU, y responde a una reivindicación mundial de miles de desplazados,

Asimismo, el órgano político ha dado el visto bueno a un programa económico para potenciar la economía del país y aumentar la calidad de vida de la población residente en la nación africana, gracias a la creación de oportunidades.

A finales del 2017, una nueva política en Etiopía permitió a los refugiados documentar legalmente acontecimientos de su vida. A los desplazados se les otorgó la posibilidad de recibir certificados de nacimiento, defunción y matrimonio, una primicia histórica que les ofrecía un mejor acceso a los servicios.

Pacto Mundial sobre Migración

El Pacto Mundial sobre Migración es el primer acuerdo global para ayudar a aprovechar los beneficios de la migración y proteger a los inmigrantes indocumentados. Un acuerdo firmado por más de 160 países a finales del presente año en Marrakech, pero que no tiene carácter vinculante.

El acuerdo se estructura en torno a 23 grandes objetivos.  Recoge compromisos como medidas contra la trata y el tráfico de personas, evitar la separación de las familias, usar la detención de migrantes sólo como última opción o reconocer el derecho de los migrantes irregulares a recibir salud y educación en sus países de destino.

Los estados firmantes, se comprometían también a mejorar su cooperación a la hora de salvar vidas de migrantes, con misiones de búsqueda y rescate, y garantizar que no se perseguirá legalmente a quien les dé apoyo de carácter “exclusivamente humanitario”.

Además, los Gobiernos prometían garantizar un regreso “seguro y digno” a los inmigrantes deportados, y no expulsar a quienes se enfrentan a un “riesgo real y previsible” de muerte, tortura u otros tratos inhumanos.

Estados Unidos se negó a firmar el acuerdo en la Asamblea General de Naciones Unidas en julio de 2018.

Fuente: http://eldiariosolidario.com/etiopia-derechos-refugiados

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Education Ministry: Malaysian students in Sudan safe

Noticias

Africa/ Sudan/ 30.01.2019/ Source: www.malaymail.com.

One hundred and nine Malaysian students studying in Khartoum, Sudan are safe in the country facing civil unrest, says the Ministry of Education (MOE).

From the total, 104 Malaysian students are still in Khartoum while the other five had returned to Malaysia, said the ministry in a statement today.

«They can carry on with their daily life as usual,” said the ministry as informed by Education Malaysia (EM) in Egypt which contacted the Malaysian Embassy in Khartoum to obtain further information on the position of Malaysian students following the unrest in Sudan.     According to MOE, the protests around Khartoum involved Araba which is 10 to 15 kilometres from the residence of Malaysian students.

According to the MOE statement, riots had also broke out in Atbara and Gedarif which are 350 kilometres from Khartoum

According to MOE, universities in Sudan were closed two weeks ago and would reopen after being informed by the authorities in Sudan.

“The Malaysian Embassy in Sudan continues to take precautionary measures and advised Malaysian students to return home as universities are closed,” it said.

Yesterday, the Malaysian Embassy had issued an advise all Malaysian students not to participate in any political gathering and stay away from public places such as public squares and markets.

Malaysian Armed Forces chief Gen Tan Sri Zulkifli Zainal Abidin was reported as saying the Royal Malaysian Air Force (RMAF) was prepared to fly to Sudan to bring back Malaysian students stranded in the country following a civil unrest.

He said the Malaysian Armed Forces (ATM) is in contact with the Malaysian Embassy in the country to obtain the latest information before bringing back the students.

«For the time being, they were ordered to rest at home there and the Embassy is monitoring their status while ATM is waiting for the latest development to move into action,” he told a media conference after presenting the Armed Forces chief’s message to personnel at Wisma Pertahanan here today. — Bernama

Source of the notice: https://www.malaymail.com/news/malaysia/2019/01/04/education-ministry-malaysian-students-in-sudan-safe/1709202

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Home schooling is becoming popular in South Africa

Noticias

Africa/ South Africa/ 30.01.2019/ Source: businesstech.co.za.

Learners have all headed back to school in January, to begin the new academic year and to continue their educational journeys.

It’s an exciting and nerve-wracking time for many parents and learners, says Louise Schoonwinkel, GM of Impaq, a subsidiary of FutureLearn Group. But for some, it’s an even more strenuous period as many may not yet have a place in a school.

This is a reality that affects thousands of children owing to the significant demand on our country’s schooling system.

As an example, at the beginning of this month, Gauteng education officials said they had 24,000 learners that still needed to be placed in a school.

The Gauteng Education Department further said it had managed to place around 11,000 of these 24,000 learners in various public schools across the province, but that it was still working around the clock to ensure that the outstanding 13,000 learners would have a school to go to by the end of this month.

The department’s commitment to place all these children in schools is commendable. However, there are alternative education models in South Africa that can help alleviate high demand on our schooling system, thereby helping government focus more on providing education for all.

One such viable alternative is that of home education, which has witnessed high growth in South Africa.

FutureLearn’s Impaq system has experiences major growth, and helped build the group to the country’s biggest home education provider.

According to the group, in 2002 it had just 400 learners — that number grew to 16,000 learners in 2018 and is expected to surpass 18 000 in 2019.

Several factors have driven the growth of home education as an alternative option, ranging from increasingly sophisticated distance e-learning technology to an ever-growing network of tutors.

Impaq supplies facilitator products and services to over 800 centres across the country which are used by home education tutors — who are independent of our company — to carry out their teaching services that support home education learners.

Learners who do home education undergo the same assessment standards as all school-going children. Learners with Impaq are also assessed by the South African Comprehensive Assessment Institute (SACAI) while other home education curriculum suppliers also fall under the IEB.

Both of these examination bodies, as well as the Department of Basic Education, are overseen by Umalusi, which is the Council for Quality Assurance in General and Further Education and Training in South Africa.

Home education learners further follow the same standard national curriculum (CAPS-aligned) as every learner in South Africa and would obtain a National Senior Certificate (NSC) upon completion of their matric exams.

According to Impaq, the home education model has appealed to a wide variety of needs in South Africa’s educational system, from young professional athletes who have demanding training schedules to families that regularly travel.

“Because it’s based on individual needs, home education can provide a safe space for children who may have, for instance, experienced bullying in schools or for those learners who find it challenging to fit into a traditional schooling environment,” the group said.

“Moreover, home education provides solutions for learners who are already in a school environment but who still need to take extra subjects that aren’t catered for by their school. Some schools in South Africa only offer six subjects at matric level, meaning that learners who want to do extra subjects have the option of turning to home education solutions.

“In all these instances, home education boosts learners’ ability to have the right to have an equal education – something that is enshrined in our Constitution.

“And with home education having evolved dramatically over the years and become more widely used in varying scenarios, it can assist with ensuring that no child is left behind in our educational system.”

Source of the notice: https://businesstech.co.za/news/lifestyle/294938/home-schooling-is-becoming-a-popular-in-south-africa/

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Angola despenaliza la homosexualidad tras 133 años de considerarla delito

Noticias

Africa/ Angola/ 28.01.2019/ Fuente: desastre.mx.

Angola despenalizó la homosexualidad al eliminar de su Código Penal una fracción que hacía alusión a los “vicios contra natura”, parte que era implementada para perseguir y castigar cualquier tipo de relación homosexual.

Los legisladores aprobaron la aplicación de un proyecto de ley que reforma el Código Penal de 1886, el cual contenía prohibiciones y concepciones heredadas de la época colonial.

Con la reforma, el Código Penal de Angola también prohíbe la discriminación en el empleo basada en la orientación sexual de los trabajadores. La iniciativa se aprobó con 155 votos a favor, uno en contra y siete abstenciones.

Con esta decisión, Angola se convierte en el primer país en despenalizar la homosexualidad durante 2019. Por su parte, el  partido que gobierna el país se mostró a favor de la decisión y dijo que el nuevo Código Penal era “genuinamente angoleño”.

“Al eliminar esos vestigios arcaicos de la época colonial, Angola rechaza las discriminaciones  basadas en la orientación sexual”,señaló Human Rights Campaigne (HRC), una de las organizaciones civiles de defensa de los derechos humanos más importantes del mundo, por medio de un comunicado.

Actualmente 69 países alrededor del mundo criminalizan la homosexualidad a través de diversas figuras legales como la “sodomía” y las “relaciones sexuales no tradicionales”; asimismo, se castiga a las personas LGBT bajo leyes relacionadas con la moralidad y la conservación del orden.

Los países más recientes en despenalizar la homosexualidad son y Trinidad y Tobago e India, el primero anuló las prohibiciones contra las relaciones del mismo sexo en abril del año pasado; mientras que la corte suprema de India lo hizo en septiembre de 2018.

Fuente de la noticia: http://desastre.mx/internacional/angola-despenaliza-la-homosexualidad-tras-133-anos-de-considerarla-delito/

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Informe del Banco Mundial: Pérdidas millonarias para países que no educan a niñas

Noticias

América del Norte/México/dineroenimagen.com

CIUDAD DE MÉXICO.- Un estudio del Banco Mundial revela que existe un costo muy alto por acerca la educación a niñas menores de 12 años.

Las datos existentes sobre los niveles educativos de las niñas alrededor del mundo dejan un sabor agridulce en la boca de los expertos: por un lado, la buena noticia es que el 89% completa su educación primaria; por otro, solo el 77% termina la educación secundaria, que en la mayoría los países del mundo abarca nueve años de estudio.

Las oportunidades perdidas y las barreras que tienen que sortear las niñas para completar, al menos, 12 años de educación, cuestan a los países entre 15 y 30 trillones de dólares en productividad desperdiciada y ahorros para las familias, de acuerdo con un estudio publicado por el Banco Mundial.

El reporte, titulado Oportunidades perdidas: el alto costo de no educar a las niñas, también afirma que las mujeres que completan la educación secundaria aumentan considerablemente sus posibilidades de trabajar y ganar hasta el doble de dinero que las mujeres solo con educación primaria.

«Otros efectos positivos de la educación secundaria en niñas incluye un amplio rango de beneficios sociales y económicos para ellas mismas, sus hijos y sus comunidades. Esto incluye la erradicación del matrimonio infantil, disminuir las tasas de infertilidad hasta en un tercio en países con una densa población y reducir la mortalidad infantil y desnutrición«, concluyó el Banco Mundial.

Kristalina Georgieva, CEO del Banco Mundial, afirmó que la desigualdad de género en la educación es un tema tan crucial que lo que está en juego es el progreso global.

«Este problema está costando trillones y trillones de dólares al mundo. Es tiempo de cerrar la brecha de género en la educación y dar a niñas y niños una misma oportunidad para ser exitosos, por el bien de la humanidad«.

Malala Yousafzai, ganadora del Premio Nobel de la Paz 2014, afirmó en la presentación del informe que si los líderes del mundo hablan en serio cuando dicen que quieren construir un mundo mejor, deben hacer grandes inversiones en la educación secundaria de las niñas.

«Cuando más de 130 millones de niñas no pueden ser ingenieras, periodistas o líderes de sus propias compañías porque la educación está fuera de su alcance, nuestro mundo pierde trillones de dólares que podrían fortalecer nuestra economía global, salud pública y estabilidad«, afirmó la también fundadora de la Fundación Malala.

Según el Banco Mundial, cerca de 132 millones de niñas alrededor del mundo, de entre 6 y 17 años, no están en la escuela y 75% de ellas es adolescente.

Fuente: https://www.dineroenimagen.com/economia/perdidas-millonarias-para-paises-que-no-educan-ninas-banco-mundial/106472

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Femicidios: 137 mujeres son asesinadas por día por alguien de su familia

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24 Enero 2019/Fuente: Noticias.perfil

Un estudio global de Naciones Unidas revela que un total de 50 mil mujeres son asesinadas por año en el mundo dentro de su círculo íntimo.

Sus asesinos son parejas actuales y anteriores, padres, hermanos y otros miembros de su familia. Eso revela un estudio que presentó a fines de 2018 la Oficina de Drogas y Crimen de las Naciones Unidas (ONU) llamado Estudio Global sobre Homicidio: asesinato de mujeres y niñas relacionado con el género.

En 2017 fueron asesinadas intencionalmente 87 mil mujeres. Más de la mitad de ellas, 58% (50 mil) fueron asesinadas por sus parejas o familiares. Significa que por día 137 mujeres en todo el mundo son asesinadas por un miembro de su propia familia

a oficina de Drogas y Crimen de la ONU relevó el total de crímenes perpetrados en 2017 en los países miembro. A partir de ese informe se supo que, si bien la mayoría de las víctimas de homicidios intencionales son hombres, la mayoría de las mujeres asesinadas fueron víctimas de su pareja o algún familiar. Por lo tanto, comprender el alcance y los patrones del asesinato de mujeres y niñas requiere un análisis dedicado al homicidio relacionado con la pareja / familia íntima.

Del total de personas asesinadas por algún miembro de la familia o pareja, el 36% fueron hombres frente al 64% de mujeres. Las mujeres también soportan la mayor carga en violencia en pareja. En esa misma tendencia, la proporción entre mujeres y hombres víctimas de sus parejas es 82% mujeres y sólo el 18% hombres. Estos números demuestran, una vez más, que se trata de “Ni una Menos” y no de “Nadie Menos”.

Más de un tercio (30 mil) de las mujeres asesinadas intencionalmente en 2017 fueron asesinados por su pareja actual o anterior. Lo que significa que más de un tercio (34%) de todas las mujeres y niñas asesinadas intencionalmente en el mundo son asesinadas por alguien en quien normalmente confiaron y esperarían cuidados.

Según los datos revisados, a partir del informe de la Oficina de Drogas y Crimen de la ONU, en 2012 el número estimado de mujeres asesinadas por parejas o familiares fue de 48 mil y en 2017 la suma asciende a 50 mil. En ese mismo período el mayor número de mujeres asesinadas, por sus parejas o familiares, se dio en Asia con 20 mil mujeres víctimas de homicidio. Pero la región en la que corren mayor riesgo es África con una tasa de 3.1 homicidios por cada 100 mil mujeres.

El asesinato de mujeres en su círculo íntimo no se debe a actos aleatorios o espontáneos. Por lo tanto, es útil identificar las motivaciones y mecanismos para trabajar en la prevención y protección de las mujeres. En ese sentido, se supo que en los casos de perpetradores hombres la motivación es la posesión, el temor al abandono y los celos. En cambio, las mujeres terminan asesinando a sus parejas luego de soportar varios períodos de violencia física.

A partir de este informe, presentado por la Oficina de Drogas y Crimen, ONU Mujeres recomienda trabajar con hombres y niños para poner fin a la violencia machista promoviendo una política basada en los derechos humanos y con perspectiva de género. Se debe involucrar a los hombres y poner en discusión las normas discriminatorias que subyacen en la sociedad y legitiman el poder masculino, el control y el uso de la violencia.

Fuente: https://noticias.perfil.com/2019/01/19/femicidios-137-mujeres-son-asesinadas-por-dia-por-su-familia/

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El valor del apoyo mutuo: mujeres de Mozambique usan un sistema de préstamos interpersonales para superar la violencia de género

Noticias

Redacción: El Diario Solidario

Para vencer a la violencia de género, mujeres mozambiqueñas han decidido unir sus fuerzas y crear un fondo común al que todas contribuyen y con el que consiguen un empoderamiento económico que les ayuda a salir de la espiral de la violencia machista.

En un país donde una de cada tres mujeres sufren violencia machista, una veintena de mujeres de Matola – a 16km de la capital- ha creado un fondo económico de apoyo mutuo, una iniciativa que pretende romper con la dependencia económica que las víctimas mantienen con sus agresores. La idea fue propuesta por ellas mismas dentro del Grupo de Apoyo Mutuo del proyecto contra la violencia de género que Médicos del Mundo tiene en el país.

Xitique, como se llama a esta iniciativa en Mozambique, es un acuerdo informal de crédito basado en la confianza mutua de estas mujeres, que se unen en un momento difícil de sus vidas para ayudarse las unas a las otras. Las participantes acuerdan entregar una cantidad fija al fondo cada mes y cuando una de sus integrantes necesita dinero puede hacer uso de él.

“Siempre he soñado con ser independiente y tener mi propio negocio. Gracias al xitique estoy llevando a cabo poco a poco mi proyecto (de cosmética) y haciendo mi sueño realidad: independizarme sin depender de los hombres”, explica Angelina Domingues, que se unió al fondo hace dos años. Otra usuaria, Clementina Chimangue, de 52 años, pudo amueblar su casa sin tener que recurrir al dinero de su marido.

“Esta iniciativa alienta el empoderamiento económico de las mujeres y disminuye la dependencia económica de las víctimas con sus agresores”, explica la coordinadora del proyecto sobre violencia de género de Médicos del Mundo en Mozambique, Benigna Magaia.

Según la encuesta sobre igualdad de género elaborada en Maputo y Matola con el proceso IMAGES en 2016, el 44% de las mujeres encuestadas afirman haber experimentado violencia física por parte de sus compañeros, el 45% violencia psicológica y el 12% habían sido forzadas a tener sexo, en un contexto de profunda desigualdad de género y de violencia urbana.

Más de 1400 mujeres han pedido ayuda

El miedo al agresor, la dependencia financiera y afectiva, la percepción de que no hay consecuencias para el atacante y las dificultades en el acceso a las instituciones de denuncia hace que muchas víctimas abandonen el proceso judicial y el tratamiento médico-psicológico antes de finalizarlo. Como respuesta a esta situación, Médicos del Mundo trabaja en coordinación con organismos públicos de Matola y con organizaciones de la sociedad civil, con el apoyo del Centro de Atención Integrada (CAI) en Ndlavela (Matola).

El CAI, que ha dado respuesta a más de 1400 mujeres desde su inicio, ofrece desde 2014 una respuesta multisectorial (policial, social, psicológica, médica y legal) a esta forma de violencia, acortando el recorrido que las víctimas tienen que seguir para resolver su caso y evitando la re-victimización.

SMS para proteger a las mujeres

Otra de las herramientas del programa es la plataforma Frontline SMS Cloud, que ofrece a las víctimas contacto inmediato con el centro a través del envío de un mensaje de texto gratuito. A través de este SMS, la víctima recibe una respuesta rápida y personalizada y un seguimiento continuado por parte de todos los agentes que trabajan en el CAI. Las cientos de mujeres que han usado este mensaje de texto aseguran que tienen la sensación de tener una mayor protección frente al agresor.

El uso de la violencia contra la mujer como algo aceptado socialmente

En Mozambique, como en otras partes del mundo, la violencia contra la mujer está socialmente aceptada. Además, muchas no reconocen que necesitan tratamiento y desconocen las leyes y los servicios ofertados. El programa de Médicos del Mundo ofrece servicios primarios especializados que comprenden el asesoramiento o la atención psicosocial. En algunas circunstancias se recurre a la vía judicial, acompañada de acciones de sensibilización y de formación, tales como corte y confección, cocina o reciclaje de papel.

Muchas mujeres han llegado a convertirse en activistas y auténticos referentes de su comunidad, tomando las riendas de los programas de apoyo a las víctimas de violencia de género y compartiendo la formación que un día recibieron. “Tener sexo con tu pareja cuando tú no quieres es violencia sexual. Que tu marido te hable mal en casa es violencia. Insultar es también violencia”, explica Elsa Vicente, activista contra la violencia de género de la organización ACODEMU, quien asegura que antes de formarse ella también “creía que las actitudes violentas eran normales”.

Fuente: http://eldiariosolidario.com/mujeres-de-mozambique-usan-prestamos-interpersonales-para-superar-violencia-de-genero

 

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