Page 139 of 323
1 137 138 139 140 141 323

«Último año»: Documental retrata el desafío de los niños sordos en la educación chilena

 Chile/ 21 de Abril de 2018/ADN

 El próximo 3 de mayo se estrena «Último año», documental de Viviana Corvalán y Francisco Espinoza que relata la historia de cinco amigos de una escuela pública y especial para sordos que deben enfrentar el mayor dilema de su existencia.

La cinta busca retratar la dificultad que enfrentan los niños sordos de concluir la enseñanza básica y continuar sus estudios en escuelas para oyentes.

Uno de los objetivos de los realizadores es visibilizar las dificultades que enfrentan las personas sordas para acceder e integrarse en el sistema educativo chileno.

Los datos son estremecedores: En el mundo existen 72 millones de personas sordas y 500 mil viven en Chile. De ellos, sólo el 18% accede a la educación.

Fuente: http://www.adnradio.cl/noticias/sociedad/ultimo-ano-documental-retrata-el-desafio-de-los-ninos-sordos-en-la-educacion-chilena/20180419/nota/3739478.aspx

Comparte este contenido:

Chile: Matronas advierten riesgos de realizar abortos caseros tras polémica por agenda FECh

Chile/21 de Abril de 2018/Biochile

El Colegio de Matronas advirtió los riesgos de realizar abortos de forma casera tras la polémica generada por la agenda de la Federación de Estudiante de la Universidad de Chile (FECh) que incluye una guía para interrumpir embarazos con uso de misoprostol.

Polémica ha causado el instructivopublicado en la agenda estudiantil elaborada por la FECh que enseña paso a paso cómo realizar un aborto con misopostrol, un fármaco que ocasiona contracciones en el útero y expulsa los tejidos ocasionando la interrupción de un embarazo, en el caso de haberse iniciado el proceso de gestación.

Sin embargo, las primeras críticas provinieron desde las sociedad médicas y gremios ligados a la salud. La presidenta del Colegio de Matronas, Anita Román, afirmó que el uso del fármaco requiere de una vigilancia médica intensa y que no se puede utilizar de manera “casera”, pues podría ocasionar la muerte por anemia aguda, provocada por el intenso sangramiento que ocasiona el fármaco.

Peste a esto, sostuvo que se debe reconocer que este tipo de practicas existen, por lo que llamó al Estado a “hacerse cargo”.

Florencia Díaz, integrante de la Secretaría de Sexualidad y Géneros (Sesegen) de la FECh, afirmó que la publicación de este instructivo tiene un objetivo político detrás, correspondiente a respaldar las demandas de los movimientos feministas.

“No estamos incentivando para que la gente aborte, estamos ofreciendo un acompañamiento, estamos ofreciendo información al respecto para que se haga de la manera más segura posible”, agregó.

Así, agregaron a través de su fanpahe que “el aborto en Chile es una realidad y nos gustaría no tener que recurrir a mecanismos alternativos para poder acceder a él, pero la derecha ha obstaculizado por todas las vías que las mujeres seamos soberanas de nuestras vidas y cuerpos”.

La Sociedad Chilena de Obstetricia y Ginecóloga afirmó mediante un comunicado que el aborto en Chile es ilegal, pese a la ley que lo despenaliza en tres causales y que por ende, no corresponde su promoción.

Desde el Ministerio de Salud también se refirieron a esta situación y señalaron que “la autoadministración de este medicamento fuera de los sistemas de salud oficiales no cumple con las normas de la Organización Mundial de la Salud en materia de aborto seguro. Puede haber efectos secundarios graves, incluido desgarro del músculo uterino que puede provocar hemorragias graves, extracción del útero y muerte de la madre o el hijo”.

Fuente: http://www.biobiochile.cl/noticias/nacional/region-metropolitana/2018/03/29/matronas-advierten-riesgos-de-realizar-abortos-caseros-tras-polemica-por-agenda-fech.shtml

Comparte este contenido:

Chile: “Salimos a la calle nuevamente”. Las tres razones por las que los estudiantes vuelven a marchar

América del Sur/Chile/elciudadano.cl

A las 11 de la mañana del pasado jueves fueprogramada lo que se ha considerado la primera manifestación masiva del Movimiento Estudiantil durante el segundo período de gobierno del Presidente Sebastián Piñera.

Desde el Ejecutivo han insistido en el argumento de que los estudiantes no tienen razones de peso para esta convocatoria, como lo hicieran justamente durante la primera administración del representante de la derecha política y económica en La Moneda. Algo que desde el Movimiento Estudiantil descartan categóricamente, estableciendo con claridad en el llamado para esta nueva manifestación cuáles son las motivaciones que -como entonaran una y otra vez durante el 2011 y 2012- los llevan a “salir a la calle nuevamente”.

No + lucro en la educación

La decisión del Tribunal Constitucional (TC) de rechazar el artículo 63 de la nueva Ley de Educación Superior -que prohibía a los controladores de instituciones de este tipo perseguir fines de lucro-, es por supuesto uno de los motivos principales de esta convocatoria.

A ello se suma el anuncio del Gobierno de gratuidad en los Institutos Profesionales (IP) y Centros de Formación Técnica (CFT), debido a que representa una contradicción para el Movimiento Estudiantil, en términos de que se entregarán fondos públicos a instituciones que sí pueden lucrar con la educación.

Los dirigentes estudiantiles han sido enfáticos en señalar que apoyan completamente que sus compañeros de IPs y CFTs puedan acceder a la gratuidad para su formación técnica, por lo que el problema radica en otra parte. “Saludamos, por supuesto, que se entreguen recursos a la educación técnica profesional, pero el tema es que el Gobierno no tiene claridad si esos recursos van a terminar destinándose a los estudiantes o a instituciones con fines de lucro. Actualmente cerca del 90 por ciento de los CFT tienen fines de lucro”, explicó a El Ciudadano Juan Pablo de la Torre, presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Santiago (Feusach).

No + deuda educativa y fin al CAE

La pesada y angustiante mochila que cargan miles de estudiantes en Chile gracias al Crédito con Aval del Estado (CAE) es un motor que moverá los pies de los manifestantes en su recorrido, que en Santiago se realizará desde la Alameda hasta Los Héroes.

Cláusulas y cobros abusivos por parte de los bancos en contra de estudiantes que debieron acceder a este modelo de financiamiento de la educación creado por el ex presidente Ricardo Lagos, continúan bajo cuestionamientos, al punto que de manera transversal se aprobó esta semana una Comisión Investigadora del CAE en la Cámara de Diputados. Para el Movimiento Estudiantil el diagnóstico es uno solo: se hace insostenible que la banca siga siendo parte en la educación chilena.

No + educación sexista

Este martes la Municipalidad de Recoleta, en conjunto con el Concejo Municipal, aprobó por unanimidad una ordenanza que sanciona el acoso callejero con multas que podrían llegar hasta los $236.000 aproximadamente.

Una medida necesaria y recibida positivamente desde las organizaciones que han monitoreado y denunciado el acoso en nuestras calles -donde las principales afectadas son las mujeres-, pero que -según han planteado- debiera ir acompañado de la promoción de un cambio cultural, estructural, donde la educación no sexista desde la infancia sea un pilar fundamental de ese proceso.

Al respecto, Alfonso Mohor señala que este anhelo “ha sido parte de los temas que se han conversado y posicionado en los últimos años, y hoy ha adquirido relevancia también porque estamos trabajando mucho más cerca con las organizaciones de nuestras compañeras, que buscan reivindicar sus derechos”. Una urgencia que -agrega el dirigente- “implica también la necesidad y urgencia de un cambio en el sistema educativo, erradicando de raíz el sexismo y otras prácticas patriarcales”.
Leer en: https://www.elciudadano.cl/organizacion-social/salimos-a-la-calle-nuevamente-las-tres-razones-por-las-que-los-estudiantes-vuelven-a-marchar/04/19/#ixzz5D8RxWhgP

Comparte este contenido:

Chile: El movimiento estudiantil resucita en las calles una vieja amenaza para Piñera

América del sur/Chile/19 Abril 2018/Fuente: La Nación

Los estudiantes volvieron a las calles para reclamar el fin del lucro en la educación

El sonido de los tambores, las coreografías sobre el pavimento, los cuerpos pintados, las pancartas multicolores alusivas al fin del lucro en la educación y la violencia volvieron a asomarse por las calles de Chile, en la primera marcha estudiantil que enfrentó el gobierno del presidente, Sebastián Piñera, a treinta y nueve días de haber asumido su segundo mandato.

La manifestación -convocada por el Colegio de Profesores, la Confederación de Estudiantes Universitarios (Confech) y otras organizaciones sociales- comenzó con cierto retraso y se concentró en diversas ciudades del país como Valparaíso y Concepción, aunque la protesta más numerosa fue en Santiago, donde miles de jóvenes marcharon desde la Plaza Italia, el sitio emblemático de reuniones populares, hasta la calle Echaurren. En ese lugar se montó un escenario y se realizó el acto de cierre de la actividad, autorizada por la Intendencia Metropolitana, y que según los organizadores reunió a 120.000 personas, mientras que desde el gobierno estimaron que participaron 30.000.

«Hay un espaldarazo de la ciudadanía. El ministro debe retractarse de sus palabras cuando dijo que no era tiempo de marchar», aseguró Alfredo Mohor, presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile y vocero de la Confech, tras la manifestación.

Los estudiantes centraron sus principales cánticos y consignas hacia el fin del lucro efectivo, el término del endeudamiento (reflejado en la condonación de las deudas del Crédito con Aval del Estado, CAE) y la exigencia de una educación «no sexista». En ese contexto, hubo mensajes alusivos al ministro de Educación, Gerardo Varela, quien en una entrevista reciente dijo que sus hijos «son unos campeones» por usar varios preservativos en una noche. Su frase generó solicitudes de rectificación por parte de voceras estudiantiles y críticas de parlamentarios del mismísimo bloque oficialista.

Los estudiantes volvieron a enfrentarse contra las fuerzas seguridad, que utilizaron gas y agua para dispersarlos
Los estudiantes volvieron a enfrentarse contra las fuerzas seguridad, que utilizaron gas y agua para dispersarlos Fuente: AFP

Los primeros incidentes se produjeron cuando la caravana multicolor se aproximó al casco histórico de la ciudad, y hubo enfrentamientos entre grupos de descolgados de los propios manifestantes y la policía chilena. Las fuerzas especiales utilizaron carros hidrantes y lanzagases para dispersar a la multitud y obligarla a circular por la calzada sur de la Alameda, la principal arteria de Santiago, y que era la zona que estaba autorizada.

En ese momento, los focos de desmanes fueron controlados y la columna de estudiantes avanzó de forma pacífica frente al Palacio de La Moneda con sus organizadores a la cabeza y sosteniendo el principal lienzo de la marcha que rezaba «Chile ya decidió: No + Lucro, No + Deuda, No + Educación Sexista».

Sin embargo, las escaramuzas alcanzaron una mayor temperatura en el epílogo de la marcha, cuando encapuchados lanzaron bloques de cemento a la policía y montaron barricadas, que los propios estudiantes intentaron desarmar y apagar. La atmósfera se contaminó con los gases lacrimógenos que las fuerzas de orden utilizaron y los locales comerciales se vieron obligados a bajar sus cortinas de forma momentánea. El tren subterráneo santiaguino cerró las estaciones próximas a la manifestación y algunos equipos de prensa de televisión fueron atacados en medio de sus despachos en vivo. Los desmanes continuaron hasta pasadas las 14 horas.

Los organizadores celebraron la convocatoria y catalogaron como «hechos aislados» los incidentes. «La marcha de hoy ha sido completamente exitosa. Solo en Santiago somos 120 mil personas y en todo Chile más de 200 mil», expuso Rodrigo Rivera, otro de los voceros de la Confech. Karla Rubilar, intendenta de la Región Metropolitana, en tanto, declaró que la movilización había sido «muy disgregada, con grandes espacios entre los que se manifiestan. En general, (fue) una marcha bastante pacífica, con incidentes aislados».

Comparte este contenido:

Chile anuncia proyecto para gratuidad en educación técnica

América del sur/Chile/19 Abril 2018/Fuente: Prensa Latina

El presidente de Chile, Sebastián Piñera, informó hoy del envío al Congreso Nacional de un proyecto para alcanzar la gratuidad de la educación superior técnica.
La iniciativa es anunciada justo en el umbral de la convocatoria de la primera marcha de estudiantes el jueves 19 de abril, un desafío para el nuevo gobierno conservador que ya supo de esto en 2011.

El programa impulsado ahora por Piñera hace hincapié en el financiamiento público de institutos y centros de formación técnica.

Acompañado por varios ministros, el mandatario dijo en un acto en el Palacio de La Moneda que la educación superior técnico-profesional no ha recibido de parte del Estado el reconocimiento y el apoyo que merece.

La movilización de estudiantes y profesores el jueves se proyecta como rechazo a la decisión del Tribunal Constitucional de descalificar el artículo 63 de la nueva Ley de Educación Superior.

De tal forma, grupos económicos con fines de lucro puedan ser controladores de casas de estudio.

‘Los trabajadores de la educación y de todas estas instancias vemos con preocupación lo que está ocurriendo en el país. Claramente hay una acción de querer ralentizar lo que son los cambios y avances que se han logrado paulatinamente’, comentó un directivo.

El vicepresidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, advirtió que toda la intención del momento es ir para atrás ‘mediante actos administrativos, decretos, dictámenes e interpretación de leyes’.

Líderes estudiantiles se pronunciaron en igual sentido y alertaron al mismo tiempo de la dureza de Carabineros que al parecer no quiere tolerar marchas pacíficas.

También parlamentarios, como Cristina Girardi, del Partido por la Democracia, llamaron la atención de que el Congreso ‘va a tener un papel bastante pobre para el Gobierno en este período’.

Les interesa más hacer cambios o retroceder a través de los reglamentos y decretos (que hacerlos) a través de las discusiones legales. Esa actitud de diálogo (del Gobierno) no es real, recalcó Girardi.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=170772&SEO=chile-anuncia-proyecto-para-gratuidad-en-educacion-tecnica
Comparte este contenido:

Chile: ¿Padres y niños al jardín? proyecto busca revertir baja cobertura en la educación parvularia con exitosa formula internacional

Por: publimetro.cl/Felipe Betancour/ 18-04-2018

El plan que desea implementar Educación 2020 ha sido evaluado con éxito en el exterior y promete dar flexibilidad horaria y más participación a los apoderados. Chile es uno de los cuatro países con menos asistencia a la educación entre los 0 y 3 años​ según la Ocde.

Entre cero y cinco años, los niños desarrollan de manera más rápida sus capacidades físicas, cognitivas y sociales. Sin embargo, la educación parvularia pública en Chile tiene una cobertura en esta etapa en promedio es de 53%, distribuyéndose en un 94% en los niveles de transición, un 48% en niveles medios y 18% en sala cuna.​

Para intentar aumentar el número de niños que asisten a este etapa de la educación, se idearon las modalidades de “atención alternativa”, que pretenden flexibilizar el acceso a esta instancia. “Tenemos que emparejar la cancha desde la primera infancia, permitiendo que todos nuestros niños y niñas desarrollen su potencial”, asegura Nicole Cisternas, directora de Política Educativa de Educación 2020, institución que propone la implementar un plan piloto de “Centro de Aprendizaje Familiar (CAF)”.

Estos programas se implementan desde hace más de una década en otro países e incluye, entre otros beneficios, la flexibilidad horaria y la integración del núcleo familiar a los espacios que generalmente están reservados para los niños y las parvularias. Por ejemplo, en Canada se aplica desde 1990 el plan Better Brginning Futures, que apunta al involucramiento de madres y padres en la formación de los niños en contextos económicamente desfavorecidos.

En Australia, implementaron el Ocassional Care (OCC), que se esmera en dar flexibilidad horaria. Los apoderados pueden llevar a los niños en los horarios y los días que se acomoden a sus necesidades, dejando de lado la clásica oferta full-time.

“Hay todo un segmento de la población para la cual es muy difícil acceder a la educación inicial por razones económicas. Si la meta es una cobertura total, tenemos que crear espacios donde no haya focalización económica. En esta línea, nuestra propuesta es la creación de Centros de Aprendizaje Familiar (CAF) en todo el país”, dice Cisternas.

Los CAF, según la institución de educación, pretende aumentar la cobertura con calidad, mayo rapidez y a bajo costo, con presencia en todas las comunas del país.

*Fuente: https://www.publimetro.cl/cl/noticias/2018/04/18/padres-ninos-al-jardin-proyecto-busca-revertir-baja-cobertura-la-educacion-parvularia-exitosa-formula-internacional.html

Comparte este contenido:

Piñera Broadens Scope of Free Technical Education in Chile

Chile/April 17, 2018/Source: http://www.laht.com

Chilean President Sebastian Piñera signed on Monday into law a bill broadening the scope of free technical and professional education, a measure that will benefit some 13,000 students.

The initiative, which will enter into force in 2019, extends free education to students at professional institutes and technical training centers who come from families in the country’s lower 70 percent, economically speaking.

Piñera said that the law will mitigate the “treatment inequality” by the state that has existed vis-a-vis technical/professional students compared to others pursuing higher or additional specialized education.

“One must acknowledge that higher technical/professional education has not received from the state the recognition and the support it deserves, often being postponed due to the needs of the universities,” said the president at a ceremony at the seat of the executive branch.

According to Piñera, in recent years about 15 percent of the state financing for higher education has been destined for the technical/professional sector, despite the fact that in 2017 43.5 percent of all students enrolled at higher educational institutions were from this group.

So, he said that broadening the scope of free education in this area is an “acknowledgement and a reparation” to technical/professional students, who represent an “indispensable force for our development.”

“Our government is absolutely committed to strengthening this weak link in our production chain and in prioritizing the most vulnerable students in technical/professional higher education in (our) effort to expand cost-free (education),” Piñera concluded.

In Chile, there are 43 professional institutions with 377,000 registered students as well as 48 Technical Training Centers where 136,000 people study.

Source:

http://www.laht.com/article.asp?CategoryId=14094&ArticleId=2454745

Comparte este contenido:
Page 139 of 323
1 137 138 139 140 141 323