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El cambio climático puede generar 100 millones más de pobres, según el Banco Mundial

Por: Ecoportal 

El Banco Mundial (BM) ha advertido que el cambio climático amenaza con generar 100 millones más de pobres hacia el año 2030 si no se modifican las tendencias actuales, lo que generará«movimientos de población considerables».

En una entrevista publicada hoy por el diario francés “Le Figaro”, la directora general del BM, Kristalina Georgieva, destaca que aunque el calentamiento climático afecta a todo el mundo, el riesgo es particularmente importante para los países pobres, por eso hay que ayudarles con fuerza e “inmediatamente” para adaptar sus infraestructuras y hacer evolucionar su agricultura.

Cambio climático

Georgieva explicó que ya hay 500 millones de personas en situación “frágil” (sobre todo en África, pero también en países como Haití, Irak, Siria o Libia), algo que tiene que ver con el clima pero también con conflictos armados, y que “estos dos fenómenos están estrechamente relacionados”.

A modo de ejemplo, señaló que en Siria “la generalización del conflicto coincidió con una sequía que empujó a las poblaciones rurales hacia las ciudades”, o que en el norte de Mali la menor productividad de las tierras con el consiguiente impacto negativo para la población favoreció la inestabilidad política.

Ante ese tipo de realidades, consideró “muy posible” que aumente el número de personas desplazadas contra su voluntad, que según la ONU son ahora 65 millones, de los cuales 21 millones son refugiados políticos, lo que constituye un récord histórico.

El BM, según indicó esta antigua comisaria europea de la Ayuda Humanitaria y del Presupuesto, ha consagrado en los últimos ejercicios 10.000 millones de dólares anuales de media a la lucha contra el cambio climático.

Y a partir de 2020, los planes son dedicar el 28 % de sus medios financieros.

Su institución organiza con Francia en diciembre una conferencia sobre el cambio climático con el mensaje de que “hay que convencer a los Estados de que es posible transformar sus economías en beneficio de las energías” y de que hay que implicar al sector privado para “contribuir a la financiación de necesidades considerables, sobre todo en los países menos desarrollados”.

Ecoportal.net

EFE Verde

http://www.efeverde.com

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4to Coloquio Internacional Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina Recibidos x

4º Coloquio Internacional

Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina. Políticas públicas: posibilidades, obstáculos y desafíos

Esta nueva edición del Coloquio incluirá presentaciones a cargo de representantes de veinticinco universidades miembro de la Red ESIAL y diez ponencias sobre el tema elaboradas con perspectiva de género, seleccionadas por un Jurado Internacional. De este modo se ofrecerá un panorama analítico de este campo en Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, México y Nicaragua.

Contacto: redesial@untref.edu.ar

Fecha y Lugar
4 y 5 de octubre – de 10:00 a 20:00 hs.

Actividad no arancelada

Sede Rectorado Centro, Auditorio, 3er piso
Juncal 1319 – CABA

Más información Inscripción

Programa preliminar
Organizan: Programa de Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina ESIAL del Centro Interdisciplinario de Estudios Avanzados (CIEA)
Secretaría de Investigación y Desarrollo UNTREF

Apoyan:
Universidad Nacional de Tres de Febrero
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Argentina: La UNPA presentó la licenciatura en gestión de universidades

América del Sur/Argentina/15 Septiembre 2017/Fuente: eldiarionuevodia/Autor:eldiarionuevodia

La carrera, destinada al personal Nodocente, comenzará a dictarse el 18 de septiembre a través del Programa de Educación a Distancia de la universidad. Podrán acceder también trabajadores de la UNRN y la UNTDF. La experiencia buscará ser replicada por FATUN en el resto del país.

La Universidad Nacional de la Patagonia Austral realizó hoy en Río Gallegos la presentación de la Licenciatura en Gestión y Administración de Universidades, carrera que tendrá a nuestra casa de altos estudios como nodo de capacitación regional, en el marco de una experiencia que la Federación Argentina del Trabajador de Universidades Nacionales busca tomar como modelo para llevar esta formación de grado específica a los Nodocentes de todo el país.

El acto se llevó a cabo en el Campus de la Unidad Académica Río Gallegos y fue transmitida por videoconferencia a las restantes sedes de la UNPA y de la Universidad Nacional de Río Negro, dado que la Licenciatura se dictará bajo modalidad a Distancia, beneficiando al personal de Administración y Apoyo de estas dos instituciones y de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego, donde la presentación se realizó el lunes último.

La importancia de este lanzamiento regional concitó la presencia, tanto en Tierra del Fuego como en Santa cruz, del secretario de Capacitación de la FATUN, Daniel Villa, quién acompañó a las autoridades de la UNPA y la UNTDF en sendas presentaciones.

Fuente de la noticia: http://www.eldiarionuevodia.com.ar/local/info-general/2017/9/13/unpa-presento-licenciatura-gestion-universidades-45799.html

Fuente de la imagen: http://www.eldiarionuevodia.com.ar/u/fotografias/m/2017/9/13/f620x350-49095_80113_8.jpg

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Paraguay: Inicia Congreso Internacional de Educación Inicial

América del Sur/Paraguay/15 Septiembre 2017/Fuente:lanacion/Autor:lanacion

El jueves se inició el Segundo Congreso Internacional de Educación Inicial hasta el sábado 16 de septiembre, que este año lleva por lema «El juego inclusivo».

Está organizado por el Instituto Pedagógico de la Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas de la Universidad Católica «Nuestra Señora de la Asunción» y se desarrollará en el salón de convenciones del Hotel Excelsior (Chile y Manduvirá).

Declarado de Interés Educativo Nacional por el Ministerio de Educación y Cultura (MEC), propone un espacio de formación abierto dirigido a docentes, psicólogos, pediatras y profesionales especialistas en educación y desarrollo integral de la primera infancia.

Participarán especialistas del exterior, como el Lic. Fabián Mariotti (Brasil) especialista en ludicidad y recreación, mientras que por Paraguay, la Mg. Claudia Pacheco y el Prof. José Antonio Galeano serán los encargados de compartir sus conocimientos con los asistentes.

El Segundo Congreso Internacional de Educación Inicial tiene como objetivo mejorar e innovar las experiencias educativas con alternativas de última generación, influyendo en la educación de mentes creativas y emprendedoras, dando respuesta a la realidad y priorizando la estrategia del juego, como elemento clave para el disfrute y el aprendizaje.

A lo largo de los tres días del congreso se desarrollarán actividades, talleres y charlas con enfoque en la educación de la primera infancia, para formarlos en personas con educación de calidad, en la que se garanticen el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes.

Algunos de los temas a abordarse serán El Juego Inclusivo: Carta de un abuelo a su nieto; Estrategias para la inclusión; Jugado: La inclusión es una realidad y, El Juego: una herramienta válida para el aprendizaje.

Para más información, habiliataron el número 021491314 y el 021448138, de lunes a viernes de 13:00 a 21:00 horas. O pueden comunicarse via WhatsApp 0981362726 de 08:00 a 21:00 horas de lunes a Viernes.

FABIÁN MARIOTTI

Es Licenciado en Tecnología Educativa de la Universidad Nacional de Rosario, Argentina, Post Graduado en Recreación y Profesor de Educación Física. Autor de numerosos libros relacionados con la ludicidad y la recreación.

Creador de la Pedagogía Creativa del Movimiento Lúdico. Dirige un equipo de docentes que trabajan en la producción de libros basados en su técnica pedagógica. En los últimos años ha emprendido una original actividad , dirigiendo el Circo Lúdico Mariotti transmitiendo su pedagogía a través de talleres y espectáculos circenses, donde las nuevas teorías sobre los beneficios de la risa y la alegría son colocadas en práctica con la participación directa del público.

Fuente de la noticia: http://www.lanacion.com.py/pais/2017/09/13/manana-inicia-congreso-internacional-de-educacion-inicial/

Fuente de la imagen: http://cdn-www.lanacionpy.arcpublishing.com/resizer/F6cNri8zdVlPOvISmvw-bBTPX-8=/999×751/s3.am

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Colombia: Bogotá será la sede del 1er Encuentro de Educación Transformadora: REINVENTANDO LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA

América del Sur/Colombia/15 Septiembre 2017/Fuente:businesscol/Autor:businesscol

Más de 250 líderes en el área de educación se darán cita en Bogotá, del 8 al 11 de noviembre de 2017, en un espacio de co-creación para promover un aprendizaje transformador y el desarrollo de habilidades del siglo XXI: empatía, trabajo en equipo, liderazgo colaborativo y habilidad para el cambio en entornos educativos.

El 1er Encuentro de Educación Transformadora: REINVENTANDO LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA reunirá por primera vez a líderes especialistas, académicos, equipos de escuelas innovadoras, universidades, periodistas y emprendedores sociales de la red global de Ashoka y Re-Imagine Learning, para trabajar en cuatro jornadas intensivas en espacios colaborativos. En estos podrán compartir buenas prácticas y saberes; a través de talleres, conferencias, conversatorios, sesiones prácticas y dinámicas innovadoras que cambiarán la conversación sobre educación en AL.

El 1er Encuentro de Educación Transformadora: REINVENTANDO LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA contará con la presencia de más de 50 líderes innovadores provenientes de España, México, Centroamérica, Colombia, Venezuela, Perú, Bolivia, Chile, Argentina, Uruguay, Paraguay, Inglaterra, Senegal e India. Muchos de ellos han sido parte de los procesos de transformación educativa en India, Europa y América Latina, como: Kabir Vajpeyi, Jill Vialet, Vicky Colbert, Montserrat del Pozo y Michael Sani, entre otros.

Las jornadas se realizarán en tres escenarios: el CESA (Colegio de Estudios Superiores de Administración), el Gimnasio Moderno, y el Colegio Tilatá, en Bogotá, y girarán alrededor de 10 temáticas para la transformación de la educación latinoamericana: educación para la paz, educación basada en la naturaleza y sostenibilidad, espacios de aprendizaje, empatía, inclusión, educación y emprendimiento, educación e impacto social, aprendizaje a través del juego, políticas públicas, y planificación educativa y evaluación de las habilidades del Siglo XXI.

El 1er Encuentro de Educación Transformadora: REINVENTANDO LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA es una co-creación en la que participan más de 30 emprendedores sociales de la red de Ashoka y sus organizaciones, emprendedores de Re-Imagine Learning, y más de 20 escuelas y universidades innovadoras en la región, bajo el liderazgo de Ashoka, TAAP (Taller de Aprendizaje para las Artes y el Pensamiento), el CESA, el Gimnasio Moderno, el Colegio Los Nogales, el Colegio Ekirayá, el Colegio Aquileo Parra, el Colegio Tilatá, el Gimnasio Santander OpEPA, Fundación Mi Sangre, AEIOTU e Impact Hub Bogotá.

La participación en el evento tiene un costo de 900.000 COP por persona y los interesados pueden registrarse a través de la página web www.educaciontransformadora.com para recibir más información acerca del encuentro.

Fuente de la noticia: http://businesscol.com/noticias/fullnews.php?id=30987

Fuente de la imagen: http://www.awnewscenter.com/andeanwire/wp-content/uploads/2017/09/Captura-2.jp

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Perú: Kuczynski respalda a la ministra de Educación ante la moción de censura

América del Sur/Perú/15 Septiembre 2017/Fuente:noticias /Autor:EFE

El presidente de Perú, Pedro Pablo Kuczynski, expresó hoy su apoyo total a la titular de Educación, Marilú Martens, ante la moción de censura que el fujimorismo anunció en su contra y por la cual el primer ministro, Fernando Zavala, solicitó una «cuestión de confianza» ante el Legislativo.

La bancada de Fuerza Popular aprobó el martes el pedido de censura de Martens «luego de un profundo análisis de la situación de la educación» en el país y tras la huelga de casi dos meses que protagonizaron los maestros estatales.

El jefe de Estado consideró hoy que el proyecto de censura contra Martens «es completamente injusto».

«Es el segundo ministro de Educación que se censura, y siempre ha sido por temas de preferencias políticas, que no tienen absolutamente nada que ver con los fundamentos de la educación», agregó el mandatario, en un discurso en la presentación de las obras de construcción de la villa para los Juegos Panamericanos de 2019.

«Vamos a apoyar totalmente a nuestra ministra y la posición del Gobierno», expresada por Zavala, quien solicitó acudir hoy mismo ante el pleno del Congreso, junto al gabinete de ministros, para sustentar su pedido de «cuestión de confianza».

Si el Congreso no otorga la confianza, todos los ministros deberán presentar su renuncia, aunque la Constitución peruana da al Ejecutivo la facultad de cerrar el Congreso y convocar a nuevas elecciones legislativas si dos gabinetes son censurados por el parlamento.

«Presentamos esta cuestión de confianza porque nada ni nadie debe socavar esta política del Estado», enfatizó el primer ministro antes de decir que no se puede «poner el cálculo político por encima de la educación de nuestros niños y niñas».

El primer ministro consideró «lamentable» que el Congreso dominado por el fujimorismo busque censurar a Martens, después de que en diciembre pasado ya censuró al anterior ministro de Educación, Jaime Saavedra.

«Es el segundo ministro de Educación que pretenden censurar en un periodo menor a un año», remarcó.

La Junta de Portavoces del Parlamento, encabezada por el presidente del Congreso, Luis Galarreta, decidió enviar el pedido de cuestión de confianza presentado por Zavala a la comisión de Constitución para que lo analice.

El congresista Gilbert Violeta, portavoz de la bancada del partido gobernante, señaló, por su parte, que la decisión de Zavala «es una posición legítima del Ejecutivo para defender a su gabinete que está siendo cuestionado».

«Se pide la cuestión de confianza porque se está planteando un respeto al gabinete ministerial (…) llevamos 14 meses de gobierno y técnicamente tendríamos dos ministros de Educación fuera del gobierno», acotó.

Martens se presentó el pasado viernes ante el pleno del Congreso para responder por la prolongada huelga, tras lo cual anunció que no renunciará salvo que se lo pida Kuczynski.

El antecesor de Martens, Jaime Saavedra, fue censurado en diciembre pasado con los votos mayoritarios de Fuerza Popular y en junio pasado también debió renunciar el anterior ministro de Economía, Alfredo Thorne, tras perder el voto de confianza del Legislativo.

Fuente de la noticia: https://es.noticias.yahoo.com/kuczynski-respalda-ministra-educaci%C3%B3n-moci%C3%B3n-censura-230615843.html
Fuente de la imagen: https://s.yimg.com/ny/api/res/1.2/z8bXxDBHQZsQXMkewkmSFQ–/YXBwaWQ9aGlnaGxhbmRlcjtzbT0xO3c9ODAwO
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Ecuador lanza el Plan Nacional de Promoción del Libro y la Lectura ‘José de la Cuadra’

América del Sur/Ecuador/15 Septiembre 2017/Fuente:informaria /Autor:informaria

Ecuador ha presentado el Plan Nacional de Promoción del Libro y la Lectura ‘José de la Cuadra’ para promover la lectura y democratizar la cultura. Este plan garantiza el ejercicio pleno de los derechos culturales y, además, concibe la lectura como como un proceso que brinda conocimientos y que mejora la capacidad de acción, fomentando principios y valores.

Al acto asistió el presidente de la República, Lenín Moreno Garcés, quien destacó la necesidad de impulsar una práctica adecuada de la lectura en Ecuador. Además, “Leer es abrir nuevas puertas y nuevos procesos de imaginación, romper un poco los moldes rígidos que tiene el sistema educativo” dijo el ministro de Educación, Fander Falconí, quien durante su intervención explicó que, según la Unesco, los ecuatorianos leen medio libro por año.

Por su parte, el ministro de Cultura, Raúl Pérez Torres, explicó que la falta de lectura en el Ecuador ha limitado las posibilidades culturales. “De este plan sacaremos, especialmente, valores espirituales. La diferencia entre valor de uso y valor de cambio, la diferencia entre el valor de bolsillo y el valor del corazón”.

El ministro agregó que el diálogo cultural en todas las provincias exige la necesidad de democratizar el disfrute del tiempo libre y del espacio público. “Necesitamos crear un clima cultural en el país. Para eso estamos armando la Feria Internacional del Libro cuyo invitado especial es Manabí, por obvias razones”, anunció.

Fuente de la noticia: http://www.informaria.com/ecuador-lanza-plan-nacional-promocion-libro-lectura-jose-cuadra/

Fuente de la imagen: https://lahora.com.ec/contenido/cache/53/ecuador-lanza-campana-para-promover-la-lectura-imagen-1-_20170912071148-2000×2000

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