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Escuela prepara a camboyanas para ser «las nueras perfectas»

Camboya/20 de Junio de 2016/El Nuevo día

 Una escuela enseña a las mujeres camboyanas habilidades domésticas y normas sociales para ser buenas nueras, según antiguas normas que rigen el comportamiento de la mujer pero que empiezan a cuestionarse por movimientos feministas.

Entre pósteres de cocina y de frutas talladas, Chanvicheka Phan, una de las estudiantes, repasa algunas anotaciones de su cuaderno que indican como deberá respetar a su familia política y marido cuando esté casada.

A Phan, de 23 años, le preocupan sus suegros ya que «en Camboya son muy estrictos con sus nueras y les importa todo, te juzgan todo el tiempo por lo que tienes que estar atenta con todo lo que haces».

Lim Mouly Ratana, la fundadora de la escuela Koun Brosar Srey (La Nuera), comenzó a dar clases de cocina en 2001 y, tras apreciar a través de sus estudiantes lagunas en la educación pública, decidió en 2009 convertir el curso en una preparación para el matrimonio.

«Puede darle a las chicas el conocimiento para solucionar problemas y también aprender la responsabilidad que tendrán cuando tengan una familia», afirma la profesora en su aula-cocina situada en un céntrico barrio de Phnom Penh.

Sus materias incluyen tallado de frutas, repostería camboyana y occidental, cocina, costura, arreglos florales y parte del «Chbab srey» («Normas de la mujer», en camboyano), un poema didáctico que algunos académicos datan de principios del siglo XIX.

El «Chbab srey», junto a su versión para los hombres, el «Chbab proh», ha marcado los roles de género en Camboya desde su creación.

«Incluyo también las normas, pero solo las que considero importantes», aclara Lim Mouly Ratana consciente de la controversia que provoca el poema por sus connotaciones sexistas.

El Gobierno retiró el «Chbab srey» del currículo escolar en 2007 a petición del ministerio de Asuntos de la Mujer, pero parte de su contenido aún se enseña en algunos colegios, sobre todo en zonas rurales.

«Oh hija mía, el maestro de la habitación es nuestro superior: ¡nunca confundas esto!», es una de las recomendaciones del texto, según la traducción de la académica australiana Trude Jacobsen.

Para Jacobsen, que ha vivido de forma intermitente en Camboya desde los 14 años, el poema muestra un ideal de sociedad basado «en el privilegio del hombre y la sumisión de la mujer», según describió en un artículo académico.

Sin embargo, Lim Mouly Ratana considera que las reglas que desaconsejan a la mujer airear los problemas del hogar son útiles ya que «si hablamos con gente diferente el problema se hará cada vez más grande, y nuestra reputación cada vez peor».

El fundador de la Red de Hombres Camboyanos, que aboga por el empoderamiento de la mujer, Chhay Kim Sore, valora el respeto como parte de la cultura tradicional jemer pero afirma que es necesario cambiar algunos valores.

«No enseñan a la mujer a ser independiente, no le enseñan a tener iniciativa y tomar decisiones, los padres o hermanos le dicen, tienes que hacer esto, y si no lo hacen significa que no les respetan, que no obedecen, eso está mal», afirma el activista.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) considera la violencia contra la mujer como una de las principales consecuencias de las diferencias de género en Camboya, según un informe publicado en 2015.

El estudio indica que el 21 por ciento de las encuestadas por la OMS sufrieron violencia física o sexual por parte de su pareja y cerca de la mitad de ellas no se lo contaron a nadie.

Además solo el 6.5 por ciento lo denunció a la policía y un 2 por ciento buscó asistencia legal, lo que demuestra, según el informe, que «el sistema legal tiene poco que ofrecer en términos de protección o asistencia».

Thavry Thul, una joven emprendedora camboyana que escribe un libro sobre el «Chbab srey» y el efecto de las diferencias de género, asegura que las normas tradicionales tienen que ser desafiadas.

«Los hombres son de oro y las mujeres son de tela, no tienen valor», se lamenta Thavry citando parte de un dicho sobre la virginidad que predica que los hombres «pueden lavarse como el oro», pero las mujeres no.

Fuente: http://www.elnuevodia.com/noticias/internacionales/nota/escuelapreparaacamboyanasparaserlasnuerasperfectas-2212534/

 

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Famoso campamento de refugiados camboyanos reabre como centro educativo

Acnur/03 de junio de 2016/Por Vivian Tan, en Sa Kaeo, Tailandia.

Un famoso antiguo campamento de refugiados, que albergó a decenas de miles de camboyanos durante más de una década, ha reabierto como centro educativo y ahora da a conocer lo que fue la respuesta humanitaria a la crisis de refugiados de Indochina.

El campamento de Khao I Dang abrió en 1979 luego de la caída de los Khmer Rojos,y se convirtió en uno de los campamentos de refugiados más duraderos en la frontera entre Camboya y Tailandia. En su apogeo, este enorme recinto de bambú y casas de paja albergó a casi 140.000 refugiados. Cerró en 1993.

Inaugurado el lunes (30 de mayo), el Centro Educativo sobre la historia de Khao I Dang usa fotografías, videos y texto para rendirle tributo a un lugar importante en el éxodo camboyano, el cual es un símbolo eterno de la respuesta humanitaria internacional ante la crisis.

“Khao I Dang es un recuerdo conmovedor de la hospitalidad tailandesa y de la responsabilidad compartida de la comunidad internacional en el apogeo de la crisis de refugiados de Indochina”, dijo James Lynch, el Representante Regional del ACNUR en el Sudeste Asiático.

“Al trabajar con instituciones gubernamentales, agencias hermanas de la ONU y ONG, pudimos ayudar a los refugiados a reconstruir sus vidas luego de las penurias que tuvieron que soportar”, añadió.

La Agencia de la ONU para los Refugiados administró el campamento de Khao I Dang durante 14 años junto con las autoridades tailandesas. Se encargaban de la construcción, logística, alimentos, agua y protección. Más de 30 agencias voluntarias, incluyendo al Comité Internacional de la Cruz Roja, al Comité Internacional de Rescate, al Comité para Refugiados de los Estados Unidos y SOS and Care suministraron atención médica, educación, capacitación técnica y otros servicios.

© ACNUR/ Vivian Tan

© ACNUR/ Vivian Tan
Una exposición en el centro educativo de Khao I Dang muestra la respuesta humanitaria internacional ante el éxodo camboyano que comenzó en los años 70.

Aproximadamente 200.000 refugiados pasaron por el campamento –algunos de ellos volvieron a Camboya cuando la situación mejoró, mientras que otros se reubicaron en otros países como Australia, Francia y Estados Unidos.

Actualmente una tranquila laguna y un bosque cubren el área donde se extendían las chozas por más de 2,3 kilómetros cuadrados, a la sombra de la montaña I Dang. El nuevo centro está respaldado por el Departamento Forestal de Tailandia, el cual administra el sitio actual, como también lo hacen el ACNUR y el CICR.

Además de una exposición, también hay señales alrededor del recinto que marcan el antiguo sitio del hospital quirúrgico del CICR y una réplica parcialmente completa del templo de Angkor Wat de Camboya, la cual fue abandonada cuando el artista Yary Livan regresó a Camboya en 1992. Luego se mudó a los Estados Unidos, donde fue premiado por el presidente Barack Obama con la beca del Fondo Nacional para las Artes en el año 2015.

“Sabía acerca de los refugiados, y a veces escuchábamos disparos que provenían de la frontera”, dijo el gobernador de Sa Kaeo, Phakharathon Thianchai, quien habló en la ceremonia inaugural, y que era tan solo un estudiante de 17 años cuando el campamento abrió sus puertas.

“Aunque pasaron más de 30 años, aún estoy impresionado por el apoyo y el compromiso de la respuesta humanitaria. Espero que podamos transformar este lugar en un centro turístico ecológico que atraiga a los jóvenes que quieran aprender sobre la crisis de refugiados y cómo diferentes actores trabajaron juntos para resolverla”, añadió.

Tailandia ha recibido más de un millón de refugiados de la región desde mediados de los años 70. Unos 106.000 refugiados de Myanmar viven actualmente en nueve campamentos que se extienden por la frontera entre Tailandia y Myanmar.

Gracias al Voluntario en Línea Ignacio Mogni por el apoyo ofrecido con la traducción del inglés de este texto. 

Tomado de: http://www.acnur.org/t3/noticias/noticia/famoso-campamento-de-refugiados-camboyanos-reabre-como-centro-educativo/

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IBE-UNESCO engages in policy dialogue to involve Cambodian girls and women in STEM education

Fuente IBE / 13 de Abril de 2016

The IBE coordinated a policy dialogue workshop to foster female participation in STEM education and to discuss tangible ways to mainstream gender-sensitive STEM education into the syllabi, learning and materials, teacher education and professional development.

This activity took place beginning of April in Phnom Penh, Cambodia, and was co-organized by the Ministry of Education, Youth and Sport of the Kingdom of Cambodia (MoEYS) and UNESCO with the support of the Ministry of Education of Malaysia and within the framework of Malaysia-UNESCO cooperation project “Strengthening STEM Curricula for Girls in Africa and Asia and the Pacific-Phase I” funded by Malaysia Funds-in-Trust.

Recently, the MoEYS has approved the first STEM (science, technology, engineering and mathematics) policy in the country taking into account the developments of the IBE-Malaysia project. The Ministry has identified STEM education as one of its priority areas in order to promote the interest for STEM among children and youth, especially girls, as well as to improve STEM teaching and learning strategies and resources.

The workshop began with the opening remark of the Secretary of State of the MoEYS, H.E. Mr Im Koch, and the Director of the UNESCO Office in Phnom Penh, Ms Anne Lemaistre. Participants shared their knowledge and experience through engaging presentations followed by productive roundtable discussions involving various actors across the different levels of the Cambodian MoEYS and other ministerial officials (Ministry of Labor, Technical and Vocational Training, Commerce, Agriculture, Forestry and Fisheries, Information and Technology, Women’s Affairs, etc.), academic sector, STEM Commission, Japanese and Korean cooperation entities, the British Council, and civil society. Three priority areas were agreed upon to give effect to the new STEM policy. These are: (i) infuse STEM philosophy and implement the STEM policy into the new curriculum framework with a gender perspective; (ii) repertoire of teaching and learning resources (printed and online) to support the development of STEM nationwide; and (iii) raising public awareness for the enhancing girl’s involvement.

During the last day of the workshop a meeting was held with the Minister of MoEYS, H.E. Mr Hang Chuon Naron, and H.E. Mr Im Koch along with the Malaysian counterparts and the Director of UNESCO Office in Phnom Penh to further discuss the implementation of the STEM policy. One of the actions planned is to organize a capacity-development workshop for the core team in charge of STEM education within the new curriculum framework. One big challenge lies in infusing STEM philosophy into the curriculum. The IBE will continue to provide technical assistance to mainstream gender-sensitive STEM education in Cambodia.

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Inauguran Universidad en Camboya

Camboya/Febrero 2016/ Autor: Nom Pen/Fuente: Presa Latina, Agencia Informativa Latinoamericana

Camboya sumó el 11 de febrero de 2016, la Universidad Hem Sanring a su sistema de educación estatal, inaugurada por el primer ministro Hun Sen, en la provincia de Tbong Khmum.

Construida a un costo de 2,2 millones de dólares, la nueva institución acogerá las facultades de Agricultura, Ingeniería, Literatura y Ciencias Sociales, según se informó.

También será sede de igual números de institutos- de Lenguas Extranjeras, Tecnologías de la Información y Formación Vocacional.

Al hablar en la ceremonia, el jefe de Gobierno señaló que esta universidad contribuirá al desarrollo de los recursos humanos y de la investigación científico-técnica, en correspondencia con la estrategia del Ministerio de Educación.

Este centro de estudios cubre 23,67 hectáreas y su sede principal es un edificio, de tres plantas.

Fuente de la Noticia:

http://prensa-latina.cu/index.php?option=com_content&task=view&idioma=1&id=4598251&Itemid=1

Fuente de la Foto:

https://en.wikipedia.org/wiki/Tboung_Khmum_Province

Socializado por:

María Magdalena Sarraute Requesens. Doctorado en Ciencias de la Educación, Magister en Desarrollo Curricular, Licenciada en Relaciones Industriales. Docente – Investigadora Educativa del CIM y reconocida por el PEII en la Categoría B, Coordinadora General del Centro Nacional de Investigaciones Educativas, Integrante de la SVEC e Integrante Fundadora de la Red Global/Glocal por la Calidad Educativa.

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¿Por qué Camboya advirtió el peligro de celebrar San Valentín?

Camboya/Febrero 2016/Autor y Fuente: Portal del Diario El Comercio

El gobierno camboyano considera a esta fecha como una amenaza para las creencias budistas tradicionales

El gobierno de Camboya envió una carta a todos los colegios e institutos del país para advertir del «peligro» de la celebración de San Valentín y del riesgo de perder «su dignidad y la de su familia».

Este fiesta se celebra en numerosos países del sureste asiático, donde los escaparates se llenan de grandes ramos de rosas rojas y de bombones en forma de corazón.

Pero es una fiesta que al mismo tiempo escandaliza en otros países, tales como Camboya o Tailandia, donde desaprueban las relaciones sexuales antes del matrimonio.

En el correo enviado a todas las escuelas públicas y privadas, el ministerio de Educación camboyano ordenó a los educadores «tomar medidas para impedir actividades inapropiadas el día de San Valentín».

Para el ministerio, esta día incita a los jóvenes a «olvidar sus estudios y a perder su reputación, su dignidad y la de su familia». «No se trata de una fiesta tradicional del pueblo jemer», precisa el texto

Los conservadores camboyanos creen que la fiesta de San Valentín y otras celebraciones de Occidente son una amenaza para las creencias budistas tradicionales.

En este país, donde la presión social contra las mujeres es muy fuerte, estar con los pies separados se considera indecente. La mujer del primer ministro Hun Sen se vio recientemente involucrada en un escándalo en las redes sociales al aparecer en una foto retocada donde se la veía con los pies ligeramente separados y no juntos.

Fuente de la Noticia: 

http://elcomercio.pe/mundo/actualidad/que-camboya-advierte-peligro-celebrar-san-valentin-noticia-1878031

Información de la Imagen:

El gobierno de Camboya desaprueba las relaciones sexuales antes del matrimonio, que sería promovido por el día de San Valentín. (Foto: AFP)

Socializado por:

María Magdalena Sarraute Requesens. Doctorado en Ciencias de la Educación, Magister en Desarrollo Curricular, Licenciada en Relaciones Industriales. Docente – Investigadora Educativa del CIM y reconocida por el PEII en la Categoría B, Coordinadora General del Centro Nacional de Investigaciones Educativas, Integrante de la SVEC e Integrante Fundadora de la Red Global/Glocal por la Calidad Educativa.

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