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Universidad estatal hondureña cancela el período académico por la toma de edificios

Honduras-Tegucigalpa/02 Julio 2016/Fuente: Aguas Digital

La Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) resolvió hoy cancelar el tercer período académico en trece facultades por la toma de edificios que desde hace 24 días mantienen estudiantes que exigen la derogación de normas académicas.
La vicerrectora de Asuntos Académicos de la UNAH, Rutilia Calderón, indicó a periodistas que se ha cancelado el trimestre que debió haber comenzado en septiembre y finalizado en la tercera semana de diciembre.
La toma de edificios en las instalaciones de la UNAH en Tegucigalpa y San Pedro Sula, las dos ciudades más importantes de Honduras, ha alterado el calendario de clases del segundo lapso, cuyos días perdidos se podrán recuperar extendiendo el ciclo, han reiterado las autoridades de la máxima casa de estudios.
Un diálogo propuesto por la UNAH la semana pasada fue rechazado por los estudiantes que mantienen la protesta, la que se ha extendido a otros centros regionales, aunque estos llevan menos días perdidos de clases.
Los estudiantes se mantienen en una posición de que las normas académicas que viene impulsando la UNAH atentan contra ellos y que su exigencia es que sean derogadas y que se suspenda una acusación judicial que pende contra una veintena de alumnos por supuestos daños físicos causados a la universidad.
Las autoridades de la UNAH alegan que la acusación del Ministerio Público contra quienes han causado daños a la institución es otro asunto en el que la Universidad no puede hacer nada, y que quienes causan daño a bienes públicos deben ser sancionados conforme a la ley.
La rectora de la UNAH, Julieta Castellanos, había venido reiterando desde hace varios días de que el tercer período en aquellas facultades en las que se llegan a perder 24 días de clases, sería suspendido.
Con las trece facultades de hoy, suman catorce las afectadas con la medida de la UNAH, que comenzó aplicando la sanción con los estudiantes de Odontología.
Las otras trece carreras afectadas son seis de ingeniería, Sociología, Trabajo Social, Historia, Pedagogía, Psicología, Periodismo, Antropología y Química y Farmacia, indicó Calderón.
Añadió que si los estudiantes que mantienen tomados los edificios los entregan, se procederá a continuar con el segundo trimestre académico.
La rectora de la UNAH también ha reiterado que algunas demandas de los estudiantes son justas, pero que otras no, y que la protesta se ha politizado con la injerencia de algunos líderes del Partido Libertad y Refundación (LIBRE), cuyo coordinador general es el expresidente Manuel Zelaya.
Diputados de LIBRE ante el Parlamento hondureño han admitido que apoyan la protesta de los estudiantes, pero no con fines políticos, sino porque consideran que las demandas de ellos «son justas».

Los enlaces de la fuente original se suprimieron por estar rotos.

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Honduras: FAO “Alimentación Escolar” es alternativa para reducir desnutrición infantil

Centroamérica/Honduras/28 de Junio de 2016/Autor: Richard Carbajal/Fuente: Tiempo Digital

TEGUCUCIGALPA. Honduras es la sede para el intercambio latinoamericano de experiencias de Programas de Alimentación Escolar (PAE) como un mecanismo que contribuye a reducir la desnutrición infantil y paralelamente luchar contra la pobreza, informó la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO).

En Honduras, la FAO desarrolló una metodología basada en la experiencia brasileña, para la implementación de un programa sostenible de alimentación escolar; que promueve la participación de los educadores, padres, madres de familia, el diseño de un menú escolar nutricionalmente adecuado, respetando las costumbres locales.

El modelo incluye la construcción de cocinas, comedores, bodegas, la implementación de huertos escolares pedagógicos y compras de productos directamente de la agricultura familiar.

ESFUERZOS CONJUNTOS PARA REDUCIR EL HAMBRE

“En el siglo XXI, estamos llamados a hace frente a múltiples y complejos asuntos, que deben ser atendidos de forma adecuada, para evitar poner en riesgo la paz, la estabilidad y la conservación del planeta. Uno de esos desafíos es garantizar la seguridad alimentaria y nutricional en un mundo en el que se produce suficiente alimentos para todos”, señaló la Representante de la FAO en Honduras, María Julia Cárdenas Barrios.

Agregó que la Agenda 2030 adopta una visión global ubicando la alimentación y la agricultura como temas centrales para alcanzar los objetivos de desarrollo sostenible, en la cual se exhorta a invertir en programas sociales para educar, alimentar y eliminar las desigualdades, comenzando con los más jóvenes, tal y como se ha logrado con el Programas de Alimentación Escolar, bajo la estrategia de “Escuelas Sostenibles”.

COOPERACIÓN SUR-SUR

Este modelo cuenta con el apoyo del Gobierno de la República Federativa del Brasil, a través del Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación (FNDE) y la FAO en América Latina y el Caribe, como una de líneas estratégicas de la Cooperación Sur-Sur, señaló la Representante de la FAO en Honduras.

En ese sentido, la FAO y el Gobierno de Brasil desarrollan de manera conjunta con los gobiernos nacionales, el Proyecto Fortalecimiento de Programas de Alimentación Escolar en el marco de la Iniciativa ALC Sin Hambre 2025, que opera en trece países de la región, explicó Cárdenas Barrios.

El fortalecimiento a los programas de alimentación escolar ha demostrado que contribuyen positivamente para que los países alcancen objetivos vinculados a la permanencia de la población infantil en los centros escolares, mejoramiento y reducción de la desnutrición infantil, reducción de la pobreza, mediante la vinculación de los agricultores familiares como proveedores de alimentos a las escuelas y se favorece al manejo sostenible de los recursos naturales.

HONDURAS: UN PAÍS REFERENTE PARA LOS PROGRAMAS DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR

En el año 2012 con la asistencia de la FAO en Honduras, el modelo se desarrolló en cinco escuelas en los departamentos de Lempira e Intibucá, a partir del 2015, el Gobierno de Honduras, por medio de la Secretaría de Desarrollo e Inclusión Social (SEDIS), Secretaría de Educación (SEDUC) con la asistencia técnica de la FAO, a través del proyecto Fortalecimiento de los Programas de Alimentación Escolar en América Latina y el Caribe, iniciaron la etapa de ampliación y validación de la iniciativa de Escuelas Sostenibles.

Actualmente, la SEDIS ha incorporado gradualmente a 32 municipios del corredor seco bajo un enfoque de desarrollo territorial donde la alimentación escolar se vuelve una línea de acción dentro de las agendas municipales.

En este proceso de fortalecimiento al Programa de Alimentación Escolar, participan 10 mil agricultores familiares de 83 municipios que abastecen de hortalizas, frutas, huevos y otros productos que se destinan a 1,284 centros escolares beneficiando la alimentación de 72,298 niños y niñas.

Asimismo se amplió la capacitación en Educación Alimentaria Nutricional (EAN) a 3,952 monitoras (madres de familia) que conforman los comités de alimentación escolar y que preparan los alimentos en los centros educativos.

Fuente: http://tiempo.hn/fao-alimentacion-escolar-es-alternativa/

 

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Honduras: Escoto: “El ajuste salarial de los docentes es producto de su trabajo”

Honduras / 29 de junio de 2016 / Por: KAREN REYES / Fuente: http://www.radiohrn.hn/

Indicó que la única carta de presentación que tienen los profesores es su trabajo por lo que se deben sentir orgullosos debido a que es la primera vez que su trabajo es reconocido.

A criterio del titular de la secretaria de educación Marlon Escoto, el aumento salarial que les otorgó el Gobierno de la República a los maestros es producto de su trabajo de manera que se debe gozar de los beneficios logrados hasta el momento.

Indicó que la única carta de presentación que tienen los profesores es su trabajo por lo que se deben sentir orgullosos debido a que es la primera vez que su trabajo es reconocido.

“Con este tipo de acciones ganan los niños del país y desde luego los padres de familia por este tipo de mejoras salariales”, dijo.

Indicó que la mayor parte de los maestros están en desacuerdo con la cantidad que se les aumentó pero que lo anterior es debidamente realista porque no se puede prometer algo que el Estado no tiene capacidad para dar.

Destacó que los beneficios son renunciables y esto depende únicamente de las necesidades de cada persona, indicó el funcionario.

Al preguntarle que los docentes ya gozaban con los beneficios que mencionó el Presidente de Honduras, Juan Orlando Hernández, manifestó que se queda con las declaraciones del presidente.

Por otro lado cabe destacar que los maestros han calificado el ajuste salarial para dicho gremio como una bofetada y un insulto para el magisterio.

Por lo anterior manifiestan que exigirán al Gobierno un incremento de tres mil 500 lempiras por los siete años durante los cuales no habían recibido ningún reajuste salarial.

Fuente noticia: http://www.radiohrn.hn/l/noticias/escoto-%E2%80%9Cel-ajuste-salarial-de-los-docentes-es-producto-de-su-trabajo%E2%80%9D

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Honduras: Rectora, “Si no hay clases, no habrá tercer período”

Honduras/28 de junio de 2016/ Fuente: Tiempo Digital

SAN PEDRO SULA.- En una conferencia de prensa, Julieta Castellanos reapareció ante los  medios para poner un ultimátum a los estudiantes universitarios que participan en las tomas de las instalaciones: tercer período académico peligra y será cancelado de persistir las protestas.“Si no hay clases mañana, no habrá tercer periodo académico”, dijo la Rectora. Un anuncio publicado en la página oficial de la UNAH en una red social lo confirmó: “De no reiniciarse clases mañana, las carreras de Sociología, Historia y Trabajo Social no podrán desarrollar un tercer período académico”.

Por más de 24 días se han interrumpido las clases por las distintas huelgas, protestas y tomas de instalaciones que se han realizado en Ciudad Universitaria y otros centros regionales alrededor del país.

En el caso de las carreras de Química y Farmacia, Derecho, Nutrición, Técnico en Terapia Física, Matemáticas, Física, Técnico en Imágenes Biomédicas, Música y la Facultad de Ciencias Económicas deberán volver a clases el 29 de junio si acaso anhelan desarrollar un tercer periodo académico.

En el comunicado oficial, también se refirieron a las carreras de Ingeniería, Psicología, Periodismo, Pedagogía y Antropología. Se indica que estas carreras “deben reiniciar clases a más tardar el 1 de julio para poder desarrollar un tercer período académico de nueve (9) semanas”.

Tercer periodo académico peligra; UNAH impone condiciones

Al artículo # 66 de las Normas Académicas de Educación Superior de Honduras se remiten las autoridades universitarias. El artículo indica que todas las universidades públicas y privadas del país, la duración mínima de un período académico será de nueve (9) semanas.

Tanto como en la conferencia de prensa como en el comunicado publicado, las autoridades universitarias aseguraron que se mantienen abiertos al diálogo; sin embargo, las condiciones para continuarlo son las siguientes:

  • Que los estudiantes liberen las instalaciones para que se reinicien las clases.
  • Se aborde una agenda de carácter académico.
  • Se tenga la certeza de que los participantes del mismo son estudiantes universitarios y no personas con su rostro cubierto.

Fuente: http://tiempo.hn/tercer-periodo-academico-peligra-toma-instalaciones/

Imagen: http://pullzone-tiempo.editorialhondura.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2016/06/UNAH-3-696×359.jpg

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Honduras: Cancelan período académico a alumnos de Odontología por protesta

Centro América/Honduras/26 Junio 2016/Fuente:Wradio/Autor:Agencia EFE

Autoridades de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (Unah) informaron hoy de la cancelación del segundo período académico del año a los estudiantes de Odontología, debido a la protesta de un grupo de alumnos, desde hace 22 días, que rechazan unas reformas académicas que impulsa la institución.

Autoridades de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (Unah) informaron hoy de la cancelación del segundo período académico del año a los estudiantes de Odontología, debido a la protesta de un grupo de alumnos, desde hace 22 días, que rechazan unas reformas académicas que impulsa la institución.

El nuevo período académico, que finalizaría en septiembre, fue cancelado debido a que los estudiantes que mantienen ocupado el edifico de la Facultad de Odontología no muestran «ninguna apertura para dialogar y liberar las instalaciones, ni muestran una actitud favorable para buscar de manera conjunta resolver la problemática», señalaron las autoridades de la Unah en una declaración pública.

Es por eso que la Universidad decidió «suspender» el segundo período a los 2.200 estudiantes de Odontología en Tegucigalpa, enfatiza.

No obstante, las autoridades universitarias, encabezadas por su rectora, Julieta Castellanos, indicaron en rueda de prensa que los estudiantes de Odontología «no realizarán ningún pago» por matrícula en el tercer período, que iniciará el próximo 7 de septiembre.

La protesta la iniciaron el pasado día 1 de junio estudiantes de la facultad de Odontología de Tegucigalpa, a la que se han sumado en solidaridad alumnos de otras carreras en al menos cuatro centros regionales.

Los estudiantes aglutinados en el Movimiento Amplio Universitario exigen la no criminalización de la protesta y que se dé una mejor calidad de la educación.

Además se oponen a reformas académicas que tienen que ver con el índice académico mínimo para aprobar -que en principio se iba a aumentar del 60 % al 70 %, pero debido a la protesta las autoridades universitarias decidieron subirlo a 65 %-, así como con la cantidad de asignaturas que puede matricular el alumno.

El movimiento estudiantil indicó hoy en una declaración pública que la protesta en la institución será indefinida o hasta que las autoridades acepten el diálogo y cumplan sus exigencias.

«El Movimiento Estudiantil Universitario hacemos el llamado a un diálogo nacional entre las autoridades universitarias, docentes y estudiantes, con la voluntad de buscar una solución a las exigencias de los estudiantes y a la crisis universitaria», señalan.

Pero para ello los manifestantes exigen a las autoridades universitarias que retiren la denuncia interpuesta contra estudiantes que participan en la protesta y se instale una «mesa mediadora» para alcanzar un «dialogo dialéctico» y la firma de un convenio entre ambas partes, según la declaración.

En el caso de los otros estudiantes afectados por manifestación, las autoridades universitarias decidieron prolongar el segundo período académico por los días que dure la protesta.

La toma de edificios de la Unah obligó la semana pasada a las autoridades a posponer hasta segunda orden el examen de admisión, previsto para el domingo, requisito para la matricula en la universidad.

Fuente de la noticia: http://www.wradio.com.co/noticias/internacional/cancelan-periodo-academico-a-alumnos-hondurenos-de-odontologia-por-protesta/20160622/nota/3168963.aspx

Fuente de la imagen: http://www.laprensa.hn/csp/mediapool/sites/dt.common.streams.StreamServer.cls?STREAMOID=BY6he01n0kAYJZcn4$ipn8$daE2N3K4ZzOUsqbU5sYt4LAETza7bGB1UXT2NVFcWWCsjLu883Ygn4B49Lvm9bPe2QeMKQdVeZmXF$9l$4uCZ8QDXhaHEp3rvzXRJFdy0KqPHLoMevcTLo3h8xh70Y6N_U_CryOsw6FTOdKL_jpQ-&CONTENTTYPE=image/jpeg

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Honduras: Educación cuenta con la estructura laboral más grande del Gobierno

Honduras/23 junio 2016/Fuente: Tiempo Digital

El ministro de educación Marlon Escoto, dio a conocer este día  que la Secretaría de Educación en términos de recurso humano e inversión, tiene la mas grande estructura laboral la más grande del Estado de Honduras.

Actualmente cuenta con 71 mil 873 empleados, de estos 65 mil 469 docentes, incluyendo los 6 mil 200 empleados del programa PROHECO que es el programa más grande que tiene el sistema educativo y 6,404 más personal administrativo.

El Funcionario sostiene que en educación es el sector en el que más invierte el Gobierno dl Presidente Juan Orlando Hernández, realizando una inversión superior a los 18 mil 700 millones de lempiras para pago de sueldos y salarios a los docentes quienes están distribuidos en 21 mil centros educativos a nivel nacional,  atendiendo a dos millones 100 mil escolares.

DESCENTRALIZACIÓN

Escoto también informó que actualmente los departamentos de Ocotepeque, Intibucá, Santa Bárbara, Atlántida, El Paraíso, Francisco Morazán, Cortés, Comayagua, Colón y Copán están descentralizados; para 2016 se va a descentralizar Olancho, Gracias  a Dios, Islas de la Bahía y Lempira y  quedará pendiente para el próximo año 2017 Choluteca, Valle, Yoro y La Paz.

Además resaltó que la ventaja de este mecanismo a nivel departamental se ve reflejado en la carga que antes tenía la oficina de recurso humano docente a nivel central, ya que ahora se distribuyen en cada departamento y es el Director Departamental en quien recae la responsabilidad de asegurarse que las planillas del pago docente entre a tiempo y en forma, para que no se acumulen en Tegucigalpa.

El año anterior –según Escoto-  cuatro departamentos informaron que acumularon cero deudas y ninguna impugnación, tanto en la entrega de plazas como en la subida de la información para el respectivo pago de los profesores.

Bajo esta modalidad descentralizada se están atendiendo a 40 mil docentes, concluyó el funcionario.

REUBICACIÓN DOCENTE

Sobre la reubicación docente el ministro de Educación dijo que gracias a este reordenamiento, actualmente 51 mil maestros están frente a alumnos, gracias a que se incorporaron 6,000 que no tenían carga académica frente a estudiantes.

Otro dato importante es la reubicación del personal docente desde 2012 hasta 2015, es importante rescatar que con este ejercicio de reubicación se ha podido beneficiar a 7,670 centros educativos ampliándoles el tercer ciclo, señaló.

Con este ejercicio se han beneficiado 700 mil alumnos en diferentes centros educativos a nivel nacional.

Agregó que la Secretaría de Educación tenía más de 200 personas contratadas bajo la figura de asistentes técnicos, que con  las 60 plazas de jubilados se han creado 349 plazas para escuelas con capacidades especiales y pueblos indígenas.

SEGURO SOCIAL

Sobre las afiliaciones al Instituto Hondureño de Seguridad Social,  Escoto dijo que tradicionalmente solo maestros que residían en zonas rurales recibían este beneficio, pero en el último año se han sumado 9,435 docentes, contando en este momento con 32,223 maestros que gozan de este servicio.

Fuente:http://tiempo.hn/educacion-cuenta-la-estructura-laboral-mas-grande-del-gobierno/

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Honduras: Escuelas «México» en Honduras reciben apoyo del gobierno azteca

San Pedro Sula / 21 de junio de 2016 / Fuente: http://www.laprensa.hn

Se entregaron 18 mil dólares a igual número de centros educativos que hay en la zona norte.

El consulado de México en San Pedro Sula entregó 18 mil dólares -unos 400 mil lempiras- a igual número de escuelas que llevan el nombre de ese país en esta ciudad.

El programa Escuelas México tiene 20 años de funcionar y en Honduras hay 29 centros educativos incorporados de los cuales 18 están en la jurisdicción del Consulado de México en San Pedro Sula; en los próximos días se incluirá una escuela más.

El cónsul de México, Omar Hurtado, dice que el programa tiene varios componentes entre ellos la donación de material bibliográfico, mejoramiento de la infraestructura y equipamiento, concursos de aprovechamiento de sexto grado, concursos de pintura infantil y cursos de actualización de profesores.

El alcalde Armando Calidonio junto a los gobernadores de Atlántida y Santa Bárbara reciben la ayuda y agradecieron en nombre de la población escolar que recibe el beneficio.⁠⁠⁠⁠

«México es un país de gente buena, solidaria, con conciencia, amor y respeto a su bandera y su suelo, sus principios, cultura y gastronomía; un país rico en todos los sentidos», recalcó Calidonio.

Fuente noticia: http://www.laprensa.hn/honduras/972365-410/escuelas-m%C3%A9xico-en-honduras-reciben-apoyo-del-gobierno-azteca-

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