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Puerto Rico: Montan campamento de desobediencia civil frente al Tribunal Federal

Fuente: elnuevodia.com / 4 de julio de 2016

La manifestación contra la junta de control fiscal federal amaneció hoy en la entrada del Tribunal Federal, en Hato Rey.

Un grupo de jóvenes pernoctó justo frente al portón de la entrada principal del tribunal debido a la aprobación en el Senado federal del proyecto de ley que busca reestructurar la millonaria deuda pública.

Los manifestantes colocaron casetas, sábanas y carteles con mensajes en contra del ente que tendrá poder decisional sobre las ramas de gobierno de Puerto Rico en asuntos internos de la Isla.

Varios agentes de la Policía prestaron vigilancia sin intervenir, mientras que la seguridad interna del tribunal observa desde el puesto de acceso.

El grupo de ciudadanos comenzó a reunirse en los alrededores de la instalación federal cerca de las 6:00 p.m, cuando se entendía que de un momento a otro el Senado federal aprobaría la medida. Eso ocurrió cerca de las 7:30 p.m. La votación final fue 68-30. El proyecto pasa ahora a la firma del presidente de Estados Unidos, Barack Obama, quien informó que está preparado para convertirlo en ley.

La legislación otorga el poder máximo sobre los planes fiscales y los presupuestos del País a una junta federal de control fiscal compuesta por siete personas, todas designadas por el presidente de Estados Unidos.

 

Enlace original:  http://www.elnuevodia.com/noticias/politica/nota/montancampamentodedesobedienciacivilfrentealtribunalfederal-2216426/

 

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Critics say bipartisan bill signed by Obama imposes “colonial” control board on Puerto Rico, puts “hedge funds ahead of people”

Fuente: salon.com / 4 de julio de 2016

A bipartisan bill signed by President Obama will impose a “colonial” control board on Puerto Rico, critics say.

 Sen. Bob Menéndez slammed the legislation as a form of “blatant colonialism” that puts “hedge funds ahead of the people.” Bernie Sanders likewise condemned the bill as a “disaster for the people of Puerto Rico” that makes the U.S. the “colonial master” and takes away the Puerto Rican people’s democratic rights.

President Obama signed the Puerto Rico Oversight, Management and Economic Stability Act, or PROMESA, on Thursday night, hours before Puerto Rico was obligated to pay $1.9 billion of its $70 billion debt on a July 1 deadline.

Minutes after Obama signed the bill into law, Gov. Alejandro García Padilla issued an executive order authorizing suspension of payments on Puerto Rico’s debt.

PROMESA permits a debt restructuring process, similar to bankruptcy, but at a great cost: In return, the U.S. federal government will impose an unelected control board onto the U.S. territory. This board will control Puerto Rico’s finances, yet will consist of people who do not even live on the island.

The control board is likely to impose harsh austerity measures, including big cuts in social services, public institutions and pension funds.

PROMESA already forces the Puerto Rican government to reduce the minimum wage to $4.25 an hour for people under 25, while 45 percent of Puerto Ricans live in poverty and 60 percent of adults are unemployed.

The Senate passed PROMESA on Wednesday, June 29 by a 68-to-30 vote.

Democratic presidential candidate Hillary Clinton has previously expressed support for the colonial-style bill. Her opponent, Bernie Sanders, has vehemently opposed it.

Menéndez, who led the opposition to the bill, and proposed 30 of its 68 amendments, held a four-hour filibuster on the Senate floor on Tuesday. Sanders joined him in the filibuster.

This “is a vote to disenfranchise 3.5 million Americans,” Menéndez said. He stressed that, contrary to what the Obama administration and Congress have claimed, the people of Puerto Rico are overwhelmingly against the bill.

Menéndez cited a poll that found that a staggering 69 percent of Puerto Rican voters oppose PROMESA.

Activists in Puerto Rico aggressively protested the colonial-style legislation. Demonstrators created a long-term protest camp outside of the U.S. federal courthouse in Hato Rey, Puerto Rico.

On the Senate floor,  Menéndez listed off a long series of negative impacts the bill will have on the U.S. territory:

It is a vote to authorize an unelected, unchecked and all-powerful control board to determine Puerto Rico’s destiny for a generation or more.

It is a vote to authorize an unelected and all-powerful control board that could close schools, shutter hospitals, and cut senior citizens’ pensions to the bone.

It is a vote to force Puerto Rico, without their say, to go $370 million further in debt to pay for this omnipotent control board which they don’t even want.

It is a vote to cut the minimum wage down to $4.25 per hour for younger workers in Puerto Rico.

It is a vote to make Puerto Ricans work long overtime hours without fair compensation or protection.

It is a vote to jeopardize collective bargaining agreements.

It is a vote to cut worker benefits and privatize inherent government functions.

It is a vote to place well-heeled hedge funds and creditors ahead of the people.

It is a vote to give the board the power to sell off and commercialize natural  treasures that belong to the people of Puerto Rico.

And at its worst, it is a vote to authorize an unelected, unchecked and all-powerful  control board that determines Puerto Rico’s destiny for a generation or more.”

Sanders also vociferously opposed the legislation, railing against it on the Senate floor.

In another article, Salon featured a video and transcript of Sanders’ powerful Senate speech.

“This is a terrible piece of legislation, setting horrific precedent, and must not be passed,” he said, adding, “the United States of America should not treat Puerto Rico as a colony. We cannot and must not take away the democratic rights of the 3.5 million Americans of Puerto Rico and give virtually all power on that island to a seven-member board.”

Sanders called the legislation “both a political and economic disaster for the people of Puerto Rico” that “takes away their democratic rights and self-governance and will impose harsh austerity measures, which will make the poorest people in Puerto Rico even poorer.”

“The United States must not become a colonial master, which is precisely what this legislation allows,” he warned.

Fotografía: Barack Obama signs into law the Puerto Rico Oversight, Management and Economic Stability Act, June 30, 2016.(Credit: Reuters/Carlos Barria)

Enlace original: http://www.salon.com/2016/07/01/critics_say_bipartisan_bill_signed_by_obama_imposes_colonial_control_board_on_puerto_rico_puts_hedge_funds_ahead_of_people/

 

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Puerto Rico: Certifican la muerte del Plan Decenal de Educación

Puerto Rico/ 30 de Junio de 2016/El Nuevo Día

Ante las diferencias insalvables entre el Senado y la Cámara de Representantes respecto al proyecto sobre el Plan Decenal de Educación, la medida quedó sin aprobarse durante la presente sesión ordinaria.

El comité de conferencia constituido para discutir las enmiendas del Proyecto de la Cámara 1032 (P. de la C. 1032) no pudo llegar a entendidos ante la renuencia de la Cámara para acoger los cambios que hizo el Senado para incluir el plan educativo del presidente senatorial, Eduardo Bhatia, y ante la insistencia de este último en impulsar su propuesta.

«El  comité de conferencia decidió no aprobarlo y, por lo tanto, no concurrimos, y ellos no le van a hacer ninguna enmienda, pues el proyecto se quedó, se colgó», manifestó a este medio la representante popular Sonia Pacheco, una de las integrantes del grupo especial de trabajo.

Pacheco incluso dijo que el comité nunca llegó a reunirse para discutir las enmiendas.

«Nunca íbamos a poder coincidir. No queríamos tener que pelear con él (con Bhatia)», sostuvo la legisladora.

El comité de conferencia para atender el P. de la C. 1032 estaba encabezado por Bhatia y la representante Brenda López de Arrarás. También integraban el grupo, junto a Pacheco, los senadores Mari Tere González, Aníbal José Torres, Larry Seilhamer y María de Lourdes Santiago, y los representantes Charlie Hernández, Jenniffer González y Luis Pérez Ortiz.

Bhatia lamentó por separado el desenlace del proyecto.

«Lamentablemente, la… las palabras mías tienen que ser estas, esto es un asunto que no está resuelto, y lo que no está resuelto es que no puede seguir habiendo dos clases de educación en Puerto Rico, donde hay niños que no tienen libros, donde hay ausentismo en los salones, donde hay niños en la calle. Eso no puede seguir», sostuvo Bhatia.

El P. de la C. 1032 sobre el plan decenal había permanecido inactivo en el Senado durante dos años, pero el sábado Bhatia le incluyó sustanciales enmiendas en un último intento por viabilizar su propuesta educativa centrada en las alianzas administrativas con entes privados. Poco después, el presidente cameral, Jaime Perelló, advirtió que, de persistir el lenguaje añadido en el Alto Cuerpo, la medida no tendría futuro.

Fuente: http://www.elnuevodia.com/noticias/politica/nota/certificanlamuertedelplandecenaldeeducacion-2216727/

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En Puerto Rico: Buscan voluntarios para condicionar escuelas públicas del País

Caribe Insular/Puerto Rico/ Elvocero.com

La situación fiscal que enfrenta el País provocó que el Departamento de Educación (DE) y la Autoridad de Edificios Públicos (AEP) iniciara una búsqueda de personas voluntarias que puedan ayudar en el acondicionamiento de las 1,330 escuelas públicas de Puerto Rico.

En una carta emitida por La Fortaleza a este rotativo se solicitó que se difundiera información para que maestros, padres, empleados de gobierno, comercios y compañías se unieran al movimiento para que durante el semestre entrante los estudiantes disfruten a plenitud de sus instalaciones educativas.

A este esfuerzo publicitario titulado “Esta es mi Escuela” se unió el maestro Cucco Peña, quien fue el encargado del arreglo musical del comerciar que se difundió por primera vez en el 1983.

“Hoy, 33 años después, queremos avivar ese mismo sentimiento de pertenencia y el maestro Cucco Peña, voluntariamente, confirma su compromiso con nuestra educación al decir presente y producir un nuevo arreglo adaptado a estos tiempos. De ahí que todo lo que se escuche y vea en la nueva versión de “Esta es mi Escuela”* es parte de un esfuerzo espontáneo de personas que, como usted y yo, tenemos un vínculo indisoluble con Puerto Rico”, lee la misiva.

El registro será hasta el 15 de julio. Las tareas mínimas a realizarse serán: limpieza de pasillos, áreas comunes y baños, así como pintura. Los voluntarios deberán proveer sus productos y/o materiales de limpieza.

Los que deseen participar pueden llamar al 311 o acceder a www.estaesmiescuela.com para informar la escuela seleccionada, las tareas a realizar y los días en que impactarán la instalación. Cada agencia o entidad voluntaria seleccionará el día y fin de semana para realizar los trabajos.

Fuente: http://elvocero.com/buscan-voluntarios-para-condicionar-escuelas-publicas-del-pais/

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Puerto Rico: Educadores frenan proyecto de privatización

TeleSur.TV/01 de julio de 2016

 

Díaz acusó al presidente del Senado de querer pasar “gato por liebre” al incluir como enmienda al proyecto de privatización de las escuelas.

 

La movilización de varios gremios de la educación frenó las intenciones del Senado y de su presidente, Eduardo Bhatia, de privatizar las mejores escuelas del sistema público.

La Asociación de Maestros de Puerto Rico (AMPR) se enfrentará a los intentos del presidente del Senado, Eduardo Bhatia, de privatizar las mejores escuelas del sistema público de educación.

Así lo informó la presidenta de AMPR, Aida Díaz, quien indicó que la presidenta de la Comisión Cameral de Educación, Brenda López de Arrarás, firmará la no concurrencia a las enmiendas del Proyecto de la Cámara 1032, aprobada por el Senado.

De este modo, tales enmiendas no serán consideradas por la sesión de la Cámara de Representantes.

«Una vez más defendimos al magisterio y la escuela pública, paralizamos un proyecto que entregaría la administración de escuelas a entidades privadas; nuestras tácticas dieron fruto y gracias a ellas nuestra escuela seguirá siendo pública», afirmó Díaz.

Tal decisión Díaz se la atribuye a la movilización de los maestros asociados al Capitolio en contra de la medida: “Una vez más defendimos al magisterio y la escuela pública puertorriqueña. Paralizamos, sin recurrir en actos violentos, un proyecto que entregaría la administración de escuelas a entidades privadas. Nuestras tácticas dieron fruto y hoy podemos decir que gracias a ellas nuestra escuela seguirá siendo pública”, expresó.

La presidenta de AMPR agradeció a los representantes, tanto de mayoría como de minoría, que rechazaron el proyecto de privatización favorecido en el Senado. También extendió su gratitud a los demás sindicatos del Departamento de Educación por su gestión en unión a la Asociación.

Bhatia, presidente del Senado, quería ingresar como enmienda el proyecto para privatizar las mejores escuelas públicas.

En contexto

El proyecto de privatización impulsado por Bhatia provocó que dirigentes de gremios magisteriales más radicales tuvieran enfrentamiento con la policía durante sus movilizaciones hacia el Capitolio, sede de ambas cámaras legislativas, en protesta a la medida del Senado.

Díaz, en su momento, acusó al presidente del Senado de querer pasar “gato por liebre” al incluir como enmienda al proyecto de la Cámara de Representantes la totalidad de su legislación para el establecimiento de las escuelas Líder, con el fin de entregar los mejores planteles a privatizadores que recibirían fondos públicos para el sostenimiento de estas.

El enojo de los educadores ante la medida hizo que las autoridades prohibieran la entrada a la Casa de las Leyes a los líderes sindicales Mercedes Martínez, de la Federación de Maestros de Puerto Rico; Emilio Nieves, de la Unión Nacional de Educadores y Trabajadores de la Educación (Unete), y Eva Ayala, de Educadores por la Democracia, Unidad, Cambio, Militancia y Organización Sindical (Educamos).

Tomado de: http://www.telesurtv.net/news/Puerto-Rico-Educadores-frenan-proyecto-de-privatizacion–20160629-0010.html

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Puerto Rico: Vandalizan el Capitolio en repudio a proyecto que privatizaría escuelas

Puerto Rico/30 de junio de 2016/Fuente: univisión

Según informaron las autoridades, se rompieron tres puertas del lado sur, hicieron grafitis en los alrededores del área norte y en dos columnas del referido lugar.

Rompieron puertas y realizaron grafitti en el Capitolio

GUAYNABO, Puerto Rico.- Tras un día de alta tensión y protestas por un proyecto de ley que alegan privatizaría la educación pública en Puerto Rico, anoche se reportaron daños en parte de la estructura del Capitolio, en la avenida Constitución, en San Juan, tras la manifestación encabezada por las organizaciones magisteriales Federación de Maestros de Puerto Rico (FMPR), Únete y Educamos.

Según la información preliminar, se denunció que durante la protesta alguien rompió tres puertas del lado sur, hizo grafitis en los alrededores del área norte y en dos columnas del referido lugar.

Maestros y líderes magisteriales llegaron a protestar contra proyecto que aseguran busca privatizar el sistema de enseñanza pública en el País.

Los profesores miembros del Frente Amplio en Defensa de la Escuela Pública se oponen a la aprobación del proyecto de la Cámara 1032, que según el magisterio dispone el cierre y privatización de cientos de escuelas.

La portavoz de Educadores por la Democracia, Unidad, Cambio, Militancia y Organización Sindical (Educamos), Eva Ayala Reyes, acusó a Bhatia y al Senado de actuar “maquiavélicamente y como ladrones en la noche para imponerle al país un plan de privatización de la educación, cierre de planteles y eliminación de plazas docentes con énfasis en el castigo hacia el magisterio”.

El proyecto tuvo una serie de enmiendas que se aprobaron tarde en la noche del sábado lo que ha ocasionado encontronazos no solo con el magisterio, sino entre los cuerpos legislativos. «En la Cámara de Representantes no vamos a concurrir con las enmiendas introducidas por el Senado durante la sesión del pasado sábado al Proyecto de la Cámara 1032”, dijo el dirigente de la cámara baja, Jaime Perelló.

Esta no es la primera vez que se pinta con aerosol el Capitolio de Puerto Rico. El año pasado, mientras transcurría la protesta convocada por la organización Todos Somos Pueblo en rechazo al propuesto Impuesto sobre el Valor Añadido (IVA) que el gobierno buscaba implementar, se reportaron daños, también con grafitis.

Al evento se dieron cita sobre 3 mil estudiantes universitarios de los cuales un grupo de alumnos se movió hacia las escalinatas donde pintaron dos columnas y una de las puertas de acceso al Capitolio, por el lado sur.

Igualmente, a principio de año tres personas fueron arrestadas luego que vandalizaran cuatro estatuas de expresidentes de EE.UU. situadas frente al Capitolio de Puerto Rico. Las mismas amanecieron pintadas con aerosol, coincidiendo con la celebración de una vista en Washington que en aquel entonces se pensaba podría ser clave para la capacidad de la isla de declararse en quiebra bajo la ahora negada Ley de Quiebra Criolla.

Maestros critican se les negó la entrada

Por su parte, los maestros que se dieron cita en el Capitolio el lunes aseguraron que esperaron sobre ocho horas para poder hablar con los políticos que votarían por la medida. Los maestros allí presentes criticaron que solo dejaron entrar a los líderes, pero no a los maestros. Para Mercedes Martínez, presidenta de la Federación de Maestros, se le violó los derechos a los maestros “que venían aquí de manera pacífica a cabildear por un proceso que obviamente va a destruir las escuelas públicas del País”, sentenció anoche.

Martínez afirmó que “nosotros hicimos desobediencia civil a raíz que dejaron pasar solo a los dirigentes, pero aquí habían más de 50 maestros y maestras que querían entrar”, explicó. “Estuvimos ahí más de ocho horas esperando que alguien nos diera la cara y explicara porque los maestros de Puerto Rico no podían entrar”.

El agente Bobé, adscrito al precinto de San Juan, se hizo cargo de la investigación.

Fuente: http://www.univision.com/noticias/vandalismo/vandalizan-el-capitolio-en-repudio-a-proyecto-que-privatizaria-escuelas

Imagen: http://cdn3.uvnimg.com/dims4/default/d588fb9/2147483647/crop/1435×1076%2B146%2B0/resize/820×615/quality/75/?url=http%3A%2F%2Fcdn3.uvnimg.com%2Fa4%2F46%2F15af420846f1ba18958eaed83640%2FFotorCreated.jpg

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Puerto Rico: Buscan donativos para salvar educación pública

Puerto Rico/ 27 de Junio de 2016/El Nuevo Día

El Instituto Nueva Escuela (INE), organización sin fines de lucro dedicada a promover la enseñanza con el Método Montessori a través del entrenamiento a maestros, asistentes de maestros y la transformación de escuelas, inició una campaña de recaudación de fondos con el fin de colectar $400,000, “un 60% del total que necesitamos para continuar el proyecto en agosto”.

Creada hace un cuarto de siglo por la comunidad de la escuela Juan Ponce de León, en el barrio Juan Domingo de Guaynabo, la entidad ha logrado que al presente 49 escuelas públicas en 27 municipios tengan ambientes Montessori y sirvan a unos 4,000 alumnos sin que se reporte entre ellos deserción escolar, incidentes de violencia ni de uso de drogas, según se informa. Por el contrario, INE asegura que se ha producido un “aumento significativo en el aprovechamiento académico y participación de familias”.

Ante la reducción en las asignaciones que reciben del Gobierno de Puerto Rico y sus agencias, INE creó una campaña de recaudación en la plataforma de internet antrocket.com para poder cumplir con su misión durante el año escolar 2016-17. Cualquier persona deseosa de colaborar puede hacerlo aportando la cantidad que desee luego de abrir una cuenta en dicha plataforma.

En agradecimiento, según la cantidad de la aportación INE le obsequiará uno o más de los siguientes regalos: un video hecho por estudiantes del proyecto, un arte adaptado a redes sociales para dar a conocer su compromiso social con la entidad, un llavero, una postal con foto emblemática, una serigrafía de una obra hecha por estudiantes y/o un libro de fotos.

La campaña comenzó el 10 de junio y hasta anoche contaba con 49 colaboradores que en conjunto habían aportado $5,085. La meta de INE es recaudar $400,000 para el 8 de agosto de 2016.

“De forma especial queremos agradecerles a todos los que se han unido a nuestra campaña de recaudación de fondos. Hoy más que nunca necesitamos de todos los puertorriqueños para continuar con la misión del Instituto Nueva Escuela. Ayúdanos a llegar más lejos regando la voz sobre este esfuerzo. Dale SHARE al link de la campaña y a nuestra promoción en nuestro fanpage. ¡Y comparte el hermoso video de nuestros estudiantes!”, es la exhortación en la páginawww.antrocket.com/ine.

La página del Instituto en Facebook eswww.facebook.com/instituto.n.escuela.

Fuente: http://www.elnuevodia.com/noticias/locales/nota/buscandonativosparasalvareducacionpublica-2215065/

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