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Reggae se suma a lista de patrimonio inmaterial de Unesco

Caribe Insular/Jamaica/Telesur

Este ritmo musical influenciado por otros géneros salió de Jamaica en 1960 y ahora se convierte en un ritmo universal gracias a la inclusión de Unesco.

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) incluyó al ritmo musical reggae en su listado como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad.

El anuncio fue oficializado en el marco de 13° sesión del Comité para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial realizado en Port-Louis, capital de Mauricio, nación ubicada en África Occidental.

Este género musical fue incluido en este listado debido a sus aportes a la integración de grupos étnicos y religiosos sin distinción de género, anunció la Unesco.

 UNESCO en español: @UNESCO_es: El «” de 🇯🇲 acaba de ser inscrito en la Lista representativa del de la humanidad. ¡Enhorabuena! 👏

ℹ️ https://ich.unesco.org/es/RL/01398 

Asimismo, el organismo internacional resalta que el reggae ha contribuido «a la reflexión internacional sobre cuestiones como la injusticia, la resistencia, el amor y la condición humana pone de relieve la fuerza intelectual, sociopolítica, espiritual y sensual de este elemento del patrimonio cultural».

Por otra parte, Olivia Grange, titular del Ministerio de la Cultura de Jamaica, describió este día como una fecha histórica, que «subraya la importancia de nuestra cultura y nuestra música cuyo tema y mensaje es amor, unión y paz».

El reggae ha impactado en el mundo por su estilo tropical y la cadencia de sus notas. Se hizo mundialmente conocido a partir de la fusión del ska y el rocksteady, con innegables toques de soul y rythm and blues, estilo que marcó pauta en 1960.

Fuente: https://www.telesurtv.net/news/reggae-patrimonio-inmaterial-jamaica-unesco-20181129-0014.html

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Puerto Rico: Sistema de Retiro para Maestros asegura derechos de pensionados

Centro América/Puerto Rico/29 Noviembre 2018/Fuente: El vocero

Pese a denuncias de los gremios magisteriales

El director ejecutivo del Sistema de Retiro para Maestros (SRM), Armando Rivera Díaz, aseguró que los derechos de los maestros activos y pensionados están garantizados por el gobierno, a pesar de las denuncias de los gremios magisteriales.

“Lamentablemente, las expresiones divulgadas recientemente por la Asociación de Maestros de Puerto Rico y su presidenta, Aida Díaz, desinforman y crean ansiedad innecesaria a nuestros empleados y pensionados”, puntualizó.

Recientemente, Díaz advirtió que el plan fiscal certificado por la junta federal elimina el derecho al retiro de los maestros y los transfiere a un programa 401K. Mientras, señaló que el acuerdo del gobierno con los acreedores de la deuda de la Corporación del Fondo de Interés Apremiante (Cofina) dejará a los educadores sin jubilación.

“Los maestros activos que cotizan en el SRM bajo (la) Ley 91 del 2004, tienen sus derechos de pensión protegidos. Cualquier expresión en contrario es falsa y desinforma. Particularmente, aclaramos que no es cierto que su pensión pasó a ser un beneficio de aportación definida”, afirmó Rivera Díaz.

A esto, añadió que la ley establece la preservación de beneficios como el derecho a recibir las pensiones acumuladas, la edad de retiro y otros beneficios dispuestos por leyes especiales. Según Rivera Díaz, estos beneficios no se verán afectados.

“Reiteramos que el gobernador de Puerto Rico, Ricardo Rosselló Nevares, no avala la propuesta de la Junta de Supervisión Fiscal de reducir las pensiones de nuestros retirados en un promedio de 10 por ciento”, enfatizó.

Fuente: https://www.elvocero.com/educacion/sistema-de-retiro-para-maestros-asegura-derechos-de-pensionados/article_1b5c6e6c-f34d-11e8-b7fb-fb0436d74f67.html

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Más de 500 profesores de China y Reino Unido intercambian métodos de enseñanza de matemáticas

Asia/China/29 Noviembre 2018/Fuente: Spanish.xinhua

Durante los últimos cuatro años más de 500 profesores de China y Reino Unido han participado en un programa de intercambios en el que ambas partes comparten sus métodos de enseñanza de matemáticas, según informó el rotativo en inglés China Daily en su edición del martes.

El Programa de Intercambio y Cooperación entre Profesores de Matemáticas China-Reino Unido, que fue lanzado en 2014, inició la quinta ronda de intercambios este año. Un total de 86 profesores de matemáticas de escuelas primarias británicas llegaron a la Universidad Pedagógica de Shanghai el lunes para un programa que durará dos semanas.

El programa incluye estudios sobre la teoría de enseñanza de matemáticas, comunicaciones de enseñanza inmersiva, viajes de estudios e intercambios de experiencias, explicó Du Kewei, director general del Centro de Intercambios Internacionales entre Pueblos de China, subordinado al Ministerio de Educación.

Además de los profesores que participan en el citado programa, otros 12.000 profesores en el país europeo han aprendido de las demostraciones de sus homólogos de Shanghai, según Paul Kett, director general para estándares de educación del Departamento de Educación de Reino Unido.

Una delegación de 86 profesores de matemáticas de Shanghai visitará 43 escuelas primarias británicas el próximo enero.

Gracias al programa se estima que alrededor de 11.000 estudiantes de escuelas británicas habrán aprendido matemáticas por medio de la enseñanza al estilo del Este de Asia a finales de 2023.

Fuente: http://spanish.xinhuanet.com/2018-11/27/c_137634773.htm

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En Venezuela Escuela Nacional de Cine abre convocatoria de Becas de Estudio

América del Norte/Venezuela/encvenezuela.org

Como parte de su compromiso social con Venezuela, a partir del 22 de octubre, la Escuela Nacional de Cine, abre convocatoria para sus Becas de Estudio para cursar la Carrera de Realización Cinematográfica.

Esta convocatoria también está dirigida a la empresa privada, organizaciones y a personas que, a título personal, deseen contribuir con la profesionalización de la próxima generación de cineastas del país.

La institución educativa patrocinará la matrícula y las prácticas de los alumnos que queden seleccionados, mientras realizan estudios integrales como realizadores cinematográficos, durante los tres años que dura la Carrera.

Para optar a una “Beca de Estudio de la ENC”, los bachilleres deben llenar un cuestionario socioeconómico, presentar una serie de recaudos, realizar una entrevista con el director académico de la ENC, además de cursar el Curso Propedéutico durante el mes de febrero de 2019. En el siguiente link ofrecemos el detalle de los pasos a seguir: http://encvenezuela.com/becas/

El periodo para la presentación de los requisitos se inicia este 22 de octubre de 2018 y culmina el 18 de enero de 2019.

Para más información sobre costos y formalización de inscripciones, pueden comunicarse por los teléfonos: 0212 242.05.92 – 0212 243.69.89 o visitar la página Web http://www.encvenezuela.com y seguirles en IG, Twitter y Facebook como Escuela Nacional de Cine

Fuente: http://encvenezuela.org/noticias/abierta-convocatoria-de-becas-de-estudio-hasta-el-18-de-enero-de-2019/

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Puerto Rico: El Departamento de Educación invertirá $22 millones en una biblioteca virtual

Centro América/Puerto Rico/29 Noviembre 2018/Fuente: El nuevo día

Los estudiantes y maestros entrarán al portal a través de cuentas privadas

El Departamento de Educación (DE) adquirió este año las licencias para ofrecer sus libros de texto en plataforma digital mediante un acuerdo con los proveedores, y tras una inversión de $300 millones de fondos federales en infraestructura de banda ancha y antenas Wifi, anunciaron hoy en una conferencia de prensa en La Fortaleza.

Mientras, la actualización de esta plataforma representará un costo de $22 millones anuales, una partida presupuestaria que aún no se ha identificado.Para los próximos años, la secretaria de Educación, Julia Keleher, indicó que necesitará “que me den más fondos o vamos a tener que cortar algo (en gastos) porque entiendo que es bien importante que el pueblo de Puerto Rico tome una decisión sobre si el acceso a la tecnología es importante”.

La agencia lanzó, además, una solicitud de propuestas para comprar tabletas y laptops con hasta $300 millones adicionales en fondos federales del programa de Restart.

El gobernador Ricardo Rosselló anunció junto a su gabinete que el estudiantado de las escuelas públicas contará a partir de hoy con libros electrónicos de las principales materias para los grados de kínder a duodécimo.

“La ventaja de la biblioteca digital es que la biblioteca tradicional opera con un horario específico. La biblioteca digital opera a tiempo completo o a todas horas”, expresó Maritza Ramírez, la funcionaria a cargo de instrucción con tecnología.

Ramírez agregó que esto permite traer más libros pues adquirirlos y tenerlos disponible físicamente en el salón de clases resulta muy costoso.

La funcionaria, además, explicó que usaron colecciones públicas de las bibliotecas de la Universidad de Puerto Rico (UPR), la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos y el Instituto de Cultura Puertorriqueña. La aplicación contiene más de 250 enlaces a recursos educativos, según el gobierno.

Aunque el plan fiscal certificado por la Junta de Supervisión Fiscal requiere que el DE logre ahorros de $13.1 millones en gastos no relacionados a personal para este año fiscal, Keleher negó que se vaya a sustituir en su totalidad los libros de texto por libros electrónicos. “Los libros no van a desaparecer”, dijo.

En representación de la Cámara de Representantes, el presidente de la comisión de educación, Guillermo Miranda, dijo que se estará uniendo a iniciativas para adiestrar a los maestros en el uso de esta plataforma.

Los estudiantes tendrán acceso a la Biblioteca del Congreso, el Instituto Smithsonian, la Universidad de Puerto Rico y el Instituto de Cultura Puertorriqueña.

La plataforma brindará acceso a repositorios de libros en español, inglés, italiano y francés, así como a otras herramientas instruccionales para maestros, bibliotecarios y estudiantes

Educación trabajó la iniciativa con más de diez proveedores de libros de texto para hacer disponible en línea aquellos que fueron adquiridos este año.

Los cibernautas también podrán realizar visitas virtuales a museos, zoológicos, acuarios y monumentos en diferentes partes del mundo.

Fuente: https://www.elnuevodia.com/noticias/locales/nota/eldepartamentodeeducacionlanzaunabibliotecavirtual-2461909/

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China corregirá problemas de educación preescolar

Asia/China/29 Noviembre 2018/Fuente: Spanish.xinhuaç

El Ministerio de Educación de China ha prometido que corregirá problemas detectados en la educación preescolar en aspectos como los jardines de infancia comunitarios, las guarderías sin licencia y las que están demasiado orientadas a obtener beneficios o que se exceden en la presión de estudio de los niños.

«Las guarderías creadas por comunidades se transformarán en jardines de infancia públicos o en guarderías privadas asequibles», afirmó hoy miércoles un funcionario de educación elemental del ministerio chino, Lyu Yugang.

Lyu hizo estas declaraciones en una rueda de prensa en Jinan, en la provincia oriental china de Shandong, en la que dio detalles sobre una directriz acerca de la reforma de la educación preescolar publicada este mes.

Las autoridades inspeccionarán las guarderías que carecen de licencia, certificarán aquellas que están cualificadas y suspenderán o cerrarán aquellas que no cumplan los estándares de seguridad e higiene.

«Se restringirá estrictamente la creación y funcionamiento de las guarderías que se centran demasiado en la búsqueda de beneficios», añadió Lyu.

Fuente: http://spanish.xinhuanet.com/2018-11/28/c_137637161.htm

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Colombia: Estudiantes de nuevo a las calles: avanza con normalidad la sexta movilización por la educación pública

América del sur/Colombia/29 Noviembre 2018/Fuente: Semana

«La lucha continúa» es la consigna de esta nueva manifestación a la que, aparte de las centrales obreras, se unieron también los agricultores. En medio de la mesa de diálogo entre voceros y gobiernos la presión al gobierno Duque no para.

5:17 pm

Pese a los tres explosivos lanzados por capuchos, no hubo enfrentamiento con la policía en la recta final de la marcha, en el occidente de Bogotá. Poco a poco los manifestantes se dispersan y la marcha se disuelve.

4:54 pm 

La calma que primó durante toda la jornada acaba de verse interrumpida. Encapuchados lanzaron 3 papas bomba. Estas actuaciones conllevan a la Policía y al Esmad a reacciona. Todavía el asunto no pasa a mayores, pero los choques con la fuerza pública al finalizar la marcha, al igual que la última vez, podrían suceder.

4:43 pm 

Pasadas las 4:00 p.m., los manifestantes llegan al último punto de la marcha: unos terrenos baldíos localizados detrás del Portal de la 80. La gente se congrega en los pastizales. Hay personas encapuchadas haciendo presencia y la Policía acompaña a la masa de manifestantes.  Se presiente un final pacifico esta vez.

4:42 pm 

En Bogotá la manifestación estudiantil en su paso por el el Portal de la 80 cuenta con un ambiente tranquilo. Desde los puentes y las rejas de las residencias los habitantes del sector apoyan y observan a quienes caminan, de nuevo, por la educación. En otras zonas de la ciudad, la Personería ha registrado acciones como pintar a TransMilenio. Tal es el caso de la estación Quiroga.

3:04 pm |

Con respecto a las peticiones de corte normativo, los estudiantes exigen la entrega de 1,5 billones de pesos para las instituciones técnicas y tecnológicas universitarias (ITTU). Ese valor sale de los cálculos realizados por los propios estudiantes y por la Red de Instituciones Técnicas Profesionales, Tecnológicas y Universitarias Públicas (RedTTU).

2:59 pm | 

Durante el recorrido realizado por la Universidad Pedagógica hubo presencia de la fuerza pública. Según comunicó la Personería de Bogotá, los manifestantes intentaron cambiar la ruta acordada ayer. Por ello hubo choques entre estos y el Esmad. En la confrontación 3 personas resultaron lesionadas: dos estudiantes y una mujer. Además, en ese momento algunas personas encapuchadas arremetieron en contra de dos personas señaladas de ser infiltradas.

2:51 pm | 

Juan Esteban Rodríguez y su padre Agustín Rodríguez también se movilizan. «Ojalá que con esto el gobierno se dé cuenta de la inconformidad no solo de los estudiantes sino de los padres. Además porque esta lucha es por los nietos, por el futuro», dijo Agustín.

12:29 pm | 

Entre las peticiones de fondo financiero, los voceros estudiantiles reclaman una adición de 500.000 millones de pesos para que las universidades puedan cerrar el 2018 sin apuros financieros; 3,2 billones de pesos más a la base presupuestal para 2019 “para cubrir el déficit acumulado en funcionamiento y para ampliar la planta docente”; acordar un plan de pago a largo plazo para cubrir el déficit histórico de 15 billones de pesos en inversión; añadir 700.000 millones al presupuesto de Colciencias y que los créditos del Icetex sean concedidos con una tasa real de interés en 0%, es decir, que lo único adicional que paguen en sus cuotas sea el valor producto de la inflación. Actualmente el Icetex brinda ese tipo de interés del 0%, pero solo a la población sisbenizada.

12:10 pm | 

A las 12 del día están cerradas las siguientes estaciones de TransMilenio:

Calle 26: siguen cerradas las estaciones desde Quinta Paredes hasta El Tiempo. Hay retornos en Av. Rojas y Corferias.

Caracas: Av. 39, Profamilia y Calle 26.

CRA. 10a. San Diego, Las Nieves, San Victorino y Hospitales.

Eje ambiental: Museo del Oro y Aguas.

Calle 80: Polo y Escuela Militar.

Troncal NQS SUR: Sena, NQS -Calle 30S, NQS Calle 38AS y se hacen retornos en Santa Isabel y General Santander.

12:08 pm | 

La marcha avanza a paso lento y bajo un ambiente de calma. Las arengas eufóricas tan usuales en este tipo de manifestaciones poco a poco le están poniendo combustible al espíritu universitario. Sin embargo, como en las manifestaciones anteriores, la recta final será el punto decisivo y el desafío esta vez es que no hayan enfrentamientos entre la fuerza pública y los manifestantes. «La clave estará en la capacidad del movimiento estudiantil para congregar a las personas y evitar el bloqueó vial»: expresó Diego Cortés, exrepresentante de la Universidad Nacional.

11:59 am 

Los voceros estudiantiles siguen firmes con su idea de un paro nacional que se identifique por la movilización pacífica. Se estima que la marcha finalizará alrededor de las 2 de la tarde.

11:42 am 

La ministra del Interior, Nancy Patricia Gutiérrez, pidió a alcades y gobernadores velar por el cumplimiento de los derechos que tienen los manifestantes a la protesta social, y los exhortó a garantizar el control y la conservación del orden público. «Los gobernadores, alcaldes y demás autoridades de Policía, deberán velar por el respeto a los derechos de la ciudadanía y la garantía constitucional del derecho a la protesta, de tal manera que si en el curso de manifestaciones comunicadas a las autoridades competentes, se presentan situaciones que generen conductas tipificadas penalmente o violatorias del Código Nacional de Policía, estas deberán ser disueltas mediante el uso proporcionado de la fuerza y con absoluto respeto de los derechos humanos», dijo.

11:30 am

La sexta marcha por la educación superior pública inició en la calle 26 con los manifestantes de la Universidad Nacional. A esta se le suman, una vez más, las centrales obreras, Fecode y los agricultores. Pese a que esta manifestación estaba citada por los estudiantes para iniciar a las 7 de la mañana, por cuestiones de logística empiezó dos horas después. Como era de esperarse, luego de que llegaran los universitarios de las regiones a instalarse en campamentos en los claustros capitalinos, hay una gran afluencia de personas. Sin embargo, por ahora la que más gente convocó al parecer sigue siendo la del 10 de octubre.

11:15 am 

El ABC de lo que piden los estudiantes al Gobierno Nacional

El “frente amplio por la educación superior pública” -como se autodenominaron los voceros de las tres plataformas el 29 de octubre- exigen dialogar sobre 10 puntos en los que están de acuerdo, concertados en las reuniones internas de los últimos días. Por su esencia, se pueden diferenciar en tres grupos: Las que son de fondo financiero, las que tienen corte normativo y ñas de esencia filosófica.

La discusión con el gobierno ha sido intensa, constante y llena de exigencias, cálculos y propuestas. Más que una puja de un lado o del otro, concertar un espacio con el Mininterior ha sido un logro producto de la presión del amplio y diverso movimiento estudiantil desde donde ahora se puede construir una solución a corto, mediano y largo plazo.

11:12 am 

Por manifestaciones, las siguientes estaciones de TransMilenio se encuentran cerradas:
Caracas: Calles 76, 72 y Flores. Se realiza retorno en Héroes hacia el sur.
Calle 26: Quinta Paredes, Gobernación, CAN, Salitre El Greco y El Tiempo-Maloka. Hay retornos en Av. Rojas y Corferias.

11:05 am 

Previo al inicio de la manifestación, el presidente Iván Duque aseguró que no aceptarían la violencia como mecanismo de presión. «A los estudiantes les reitero que los hemos escuchado así como las voces de los rectores y de los maestros. Aprobamos el presupuesto para Educación más alto que haya visto nuestro país, así como los montos destinados a inversión en el sector», dijo. Según el mandatario, su gobierno ya aumentó los aportes en la base para el sistema de educación superior.

«La semana pasada di instrucciones a la Ministra de Educación para que se adelantara un esfuerzo adicional, y en las conversaciones que se tienen con los jóvenes hagamos un esfuerzo por darle a la base el 3,5 sobre el IPC en el año 2019 y el 4,5 en el año 2022. Esto significa recursos contantes y sonantes para las universidades públicas», aseguró. Duque hizo un llamado a los estudientes para que valoren los esfuerzos de su gobierno para construir un pacto por la educación y pidió tener respeto por la fuerza público, el servicio de transporte público y las instalaciones de los medios de comunicación. 

10:17 am

Los estudiantes están próximos a completar dos meses en paro nacional. Desde entonces llevan más de cinco marchas y diariamente realizan asambleas universitarias en las que analizan la crisis de las universidades públicas. Además, adelantan un debate en la mesa de diálogo con el Ministerio de Educación (y otros delegados estatales) sobre el futuro de las instituciones de educación superior. Los jóvenes marchan nuevamente este 28 de noviembre en una jornada rodeada de llamados a realizar solamente actos pacíficos.

Fuente: https://www.semana.com/educacion/articulo/los-estudiantes-de-nuevo-a-las-calles-comienza-la-sexta-movilizacion-por-la-educacion-publica/592589

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