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España: Sindicatos y familias se manifiestan para exigir el fin de los recortes en educación

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España/Mayo de 2017/Fuente: El Diario Vasco

Cientos de trabajadores, padres y alumnos de la enseñanza pública no universitaria se han manifestado este sábado en las tres capitales vascas, convocados por los sindicatos ELA, LAB y Steilas, para exigir al departamento de Educación que ponga fin a los recortes y que atienda sus demandas laborales, ya que inciden «directamente» en la calidad educativa.

El sindicato ELA ha afirmado que las huelgas en el sector de la enseñanza tendrán «continuidad» después del próximo martes día 23, cuando hay convocado un nuevo paro, si el Gobierno Vasco «no da una salida» a las reivindicaciones del sector.

En un comunicado, ELA ha señalado que hoy han tenido lugar en Bilbao, Vitoria y San Sebastián «multitudinarias manifestaciones» en las que han participado «trabajadores, alumnado, familias y ciudadanía» para «denunciar la situación actual de la educación pública y reivindicar un cambio en las políticas educativas».

Ha recordado que las huelgas y movilizaciones de los pasados 22 de marzo y 16 de mayo tendrán continuidad con una nueva huelga en la enseñanza pública no universitaria el próximo martes, 23 de mayo. ELA ha añadido que, en la medida que el Gobierno Vasco «no dé una salida a esta situación», se dará «continuidad a la dinámica de huelgas y movilizaciones».

La central reclama el incremento de plantillas y recursos, la reducción de los «inaceptables niveles de eventualidad», la disminución de la ratio de alumnado, el «fin de los recortes impuestos en salarios, sustituciones, bajas, jubilación…», y el aumento de ayudas para material escolar, transporte o el comedor.

El desarrollo de un modelo de «inmersión en euskara» y la «retirada» de la Lomce y Heziberri son otras de las reivindicaciones mencionadas por ELA.

El sindicato ha subrayado que las miles de personas que se han manifestado hoy en las tres capitales vascas han «dejado claro al Gobierno Vasco» que estas reivindicaciones «además de ser realistas, tienen total legitimidad y apoyo». Por ello, ha pedido al Ejecutivo que «tome en consideración» estas demandas, «convierta la educación en prioridad» y «dé pasos en la dirección indicada».

En la manifestación de Bilbao, Ana Pérez, de Steilas, ha explicado, en declaraciones a los medios de comunicación, que la tasa de inestabilidad resulta «insoportable» ya que cada mes de septiembre, la mitad de las plantillas de los centros es nueva, lo que impide desarrollar un «proyecto de calidad».

«Los ratios de profesor por alumnos han aumentado un 10% respecto a 2010, lo que hace más difícil una atención individualizada, y el porcentaje del PIB que se dedica a Educación es del 3,6 por ciento, más bajo que el de 2009 (4,3 por ciento) y muy por debajo de la media europea (6 por ciento)», ha criticado.

Ha resaltado que en el ámbito europeo, Euskadi está a la cola en educación, solo por delante de Irlanda y Rumanía, y ha instado al Gobierno Vasco a que «no solo mire al norte de Europa para comparar los resultados de evaluaciones internacionales, sino también para ver qué inversiones destinan a educación».

Ha asegurado que en inversiones educativas «no vale argumentar que se está atado por el Gobierno español», y ha opinado que en Euskadi «se ha decidido invertir el dinero en reducir deuda pública y no en los servicios públicos». «El departamento de Educación nos ningunea y nos da un trato de desprecio», ha concluido.

Por parte de LAB, su secretaria general, Ainhoa Etxaide, presente en el acto de protesta de la capital vizcaína, ha insistido también en que las sucesivas jornadas de huelga y las protestas convocadas por los sindicatos en la enseñanza «no responden únicamente a un conflicto laboral».

«No estamos jugando el futuro educativo de nuestros hijos; reivindicamos inversión en educación y una mesa de negociación con contenidos reales», ha dicho, y ha demandado al Gobierno Vasco que «no robe a los alumnos la posibilidad de formarse». Ha remarcado que «hay dinero, pero falta voluntad política».

Fuente: http://www.diariovasco.com/sociedad/201705/20/sindicatos-familias-manifiestan-para-20170520142719.html

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Colombia: ¿Qué sigue después de la marcha nacional de maestros?

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Colombia/Mayo de 2017/Fuente: El Tiempo

Después de la movilización de maestros y de otros sindicatos de trabajadores este martes 16 de mayo, Fecode convocó a una junta nacional en la cual se estableció el cronograma a seguir.

Según lo establecido, desde el próximo martes se realizarán nuevamente movilizaciones masivas hacia las ciudades principales para exigir el cumplimiento del pliego de peticiones que el sindicato le entregó al Ministerio de Educación (MEN) en febrero de este año.

El cronograma que seguirá, según se estableció en la junta nacional, es el siguiente:

Miércoles 17: reuniones de maestros con padres de familia y estudiantes.

Jueves 18: mítines frente a las gobernaciones y radicar documentos exigiendo la negociación del pliego de peticiones.

Viernes 19: plenos de presidentes y delegados, con carácter informativo.

Lunes 22: reuniones con padres de familia por municipio e instituciones educativas.

Martes 23: gran toma y marcha hacia todas las capitales desde las distintas zonas y municipios.

Durante la junta nacional, el presidente de Fecode, Carlos Rivas, aseguró que una de las propuestas por parte de uno de los docentes fue hacer pedagogía en carreteras y en municipios. «Si los compañeros quieren tomarse las calles, está bien, son iniciativas de las regiones», expresó Rivas.

Fuente: http://www.eltiempo.com/vida/educacion/cronograma-de-manifestaciones-del-paro-de-maestros-89100

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México: No cede protesta de maestros, les deben 300 mdp

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México/Mayo de 2017/Fuente: El Sol de Tijuana

Los 110 millones de pesos que pagó el Gobierno de Baja California este viernes por los adeudos con los trabajadores de la educación, solo cubre 25% del rezago, ya que el total es de 430 millones para quienes están o han cubierto una plaza en calidad de interinos.

“Esta nomina se había prometido pagar el 30 de abril, se incumplió con la fecha, se reprogramó para este día, y sí están pagando, pero realmente no expresa el adeudo completo”, precisó el maestro Antonio Pedro Santos, líder sindical de la región Tijuana.

Por lo anterior, manifestó que no se resolvió nada con el anunció que hizo el Gobierno de Baja California, ya que se están tardando poco más de un mes para generar una nómina extraordinaria, y pagar una parte del adeudo, sin llegar a saldarla.

Durante este viernes los trabajadores de la educación (docentes, auxiliares administrativos, personal de intendencia, asistencia psicopedagógicos y directivos) de la Sección 37 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) realizan un volanteo y manifestación en diversos puntos de la ciudad para informarle a la ciudadanía en general la situación actual con el sindicato, ante la falta de una solución integral por parte de las autoridades del Gobierno de Baja California.

La jornada de “lucha” reunió a cientos de trabajadores de la educación en 12 de los cruceros más transitados de la ciudad, para dar información a los ciudadanos, detalló el maestro Antonio Pedro Santos, líder sindical de la región Tijuana.

Asimismo, otra cantidad de trabajadores se hicieron presentes en las mil 500 escuelas desde preescolar, primarias, secundarias, telesecundarias y centros de atención múltiple, de los tres municipios, Tijuana, Tecate y Playas de Rosarito, avisando los detalles del movimiento a los padres de familia.

No hubo clases para alrededor de 230 mil alumnos de educación básica en Baja California, sin embargo, el docente informó que hay coordinación con los padres para realizar actividades en casa por parte de los estudiantes.

El magisterio y sus colaboradores exigieron una solución verdadera y no parcial, como el pago de este viernes por el adeudo a los maestros interinos.

De igual forma, decenas de maestros estuvieron en plantón en las inmediaciones de las oficinas del Sistema Educativo Estatal (SEE) aquí en esta ciudad, demandando el pago completo para los trabajadores en calidad de interinos, pero también un mecanismo que garantice que reciban su salario íntegro cada quincena como lo marca la Ley.

Los maestros alegaron que los adeudos no aparecieron con la centralización de la nómina, sino que los adeudos se vienen presentando desde hace 10 años en el estado de Baja California, por lo que urgieron al gobernador a resolver la situación.

Fuente: https://www.elsoldetijuana.com.mx/local/no-cede-protesta-de-maestros-les-deben-300-mdp

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Costa Rica: MEP y sindicatos de educación acuerdan prorrogar convención colectiva

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Costa Rica/Mayo de 2017/Autora: Andrea Mora/Fuente: El País

El Ministerio de Educación Pública acordó, con la representación sindical titular para negociar la Convención Colectiva que representa el interés laboral de la totalidad de las y los trabajadores de la educación, permitir legalmente que se prorrogue en tres años la vigencia del acuerdo, que se había suscrito en el año 2016.

La extensión de esté acuerdo entró en vigencia este viernes.

La renovación fue firmada por la ministra de Educación Pública, Sonia Marta Mora, y dirigentes de la Asociación Nacional de Educadores (ANDE), Sindicato de Trabajadores y Trabajadoras de la Educación (SEC) y el Sindicato de Trabajadores de Comedores Escolares y Afines (SITRACOME), como representantes oficiales del interés laboral de los trabajadores y trabajadoras de la educación.

El texto que se suscribe había sido revisado exhaustivamente en el 2016 y posteriormente fue sometido al conocimiento de la Convención de Políticas para la negociación de Convenciones Colectivas, que lidera el Ministerio de Trabajo.

Este estudio se realiza en acatamiento a la directriz emitida por el Presidente de la República, y determinó que el acuerdo no incluía cláusulas abusivas, por lo que se decidió que prolongar su vigencia era lo más conveniente para procurar la paz laboral.

El Ministerio de Educación Pública aseguró que se reúne con las organizaciones oficiales y que la incorporación de otro gremio pasa por una decisión intersindical en la que no puede tomar parte, en respeto a la autonomía de estas agrupaciones.

Mora indicó que se encuentra satisfecha con la renovación de la Convención Colectiva, que ha sido un mecanismo efectivo para fomentar una justa relación entre esta dependencia y sus trabajadores y trabajadoras.

Fuente: http://www.elpais.cr/2017/05/13/mep-y-sindicatos-de-educacion-acuerdan-prorrogar-convencion-colectiva/

 

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No money, no schoolbooks

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Zambia/Mayo de 2017/Autor: Humphrey Nkonde/Fuente: Development and Cooperation

Resumen: El Sindicato de Docentes de Educación Básica de Zambia (BETUZ) informa que Zambia no ha alcanzado el punto de referencia que la Comunidad de Desarrollo del África Meridional (SADC) ha fijado para el gasto en educación. El punto de referencia es el 20% del presupuesto nacional. Cuando BETUZ celebró su reunión general anual en Livingstone a finales de febrero, los líderes sindicales señalaron que el gobierno ni siquiera había asignado el 17% del presupuesto a la educación. El año pasado, la participación fue un poco más del 17% (véase también Frank Masanta Jr. en D + C / E + Z e-Paper 2017/05). Para empeorar las cosas, el gobierno ha transferido la responsabilidad financiera de las escuelas básicas del Ministerio de Educación a los gobiernos locales con escasez de dinero. La mayoría de los consejos municipales, incluyendo el de la ciudad de Ndola, no están arreglando incluso obligaciones básicas tales como sueldos.

The Basic Education Teachers’ Union of Zambia (BETUZ) reports that Zambia has failed to reach the benchmark the Southern African Development Community (SADC) has set for spending on education. The benchmark is 20 % of the national budget. When BETUZ held its annual general meeting in Livingstone in late February, union leaders pointed out that the government had not even allotted 17 % of the budget to education. Last year, the share was a little more than 17 % (also see Frank Masanta Jr. in D+C/E+Z e-Paper 2017/05).

Making matters worse, the government has transferred the financial responsibility for basic schools from the Ministry of Education to cash-strapped local governments. Most municipal councils, including the one of Ndola City, are failing to settle even basic obligations such as  salaries.

Basic (primary) schools now depend on private help. During a Parent-Teacher Association meeting at Perseverance Basic School in Ndola’s Hillcrest neighbourhood in late February, parents were asked to pay for fencing and the repair of the sewer and water system.

“Isn’t this the responsibility of the Ndola City Council?”, one parent asked. A representative of the teachers responded that the school only gets the equivalent of  $ 100 for school infrastructure, including textbooks.

BETUZ also disclosed that government is contemplating abandoning hard copy pay slips and issuing electronic (e-pay) slips to teachers instead. The idea is to save the money needed to print pay slips. One implication, however, is that teachers would be required to create e-mail accounts so they can receive pay slips by e-mail. This should be no problem for teachers in urban areas, but many colleagues in rural areas cannot access the internet easily.

Zambia’s school crisis has international dimensions. The reason the government has had to reduce spending is that the copper price has dropped on the world market. Demand from China is particularly weak. This matters as China accounts fro about 40 % of global copper purchases. Zambia is now awaiting a bailout from the International Monetary Fund. Public debt has climbed to 60 % of GDP.

Fuente: https://www.dandc.eu/en/article/zambias-cash-problems-affect-education-sector-negatively

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Costa Rica: Sindicatos de educación se pelean derecho para negociar convención colectiva

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Costa Rica/Mayo de 2017/Autora: Daniel Cerdas/Fuente: La Nación

La Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE) disputa con los otros tres grupos sindicales del sector educación el derecho a negociar una nueva convención colectiva, pues la vigente está punto de vencer.

El conflicto surgió luego de que la ANDE, el SEC y Sitracome, titulares de la convención actual,  guardaran silencio ante las reiteradas solicitudes de la APSE para formar parte de la negociación del acuerdo laboral, que vence el 11 de junio.

Así lo informó Ricardo Molina, presidente de la APSE, quien explicó que, al no obtener respuesta, presentaron este viernes su propia propuesta de convención colectiva ante el Ministerio de Educación Pública (MEP) y el Ministerio de Trabajo. Ahora, el MEP tiene sobre la mesa dos acuerdos laborales y debe definir, en conjunto con la cartera de Trabajo, cuál de los dos negociará.

«Hicimos todos los intentos para entrar a negociar una nueva convención, con base en la vigente, pero no porque no tuviéramos nuestro proyecto, sino porque considerábamos que era mejor tener una sola convención colectiva en la que estuviésemos todos los sindicatos unidos, pero no respondieron las solicitudes que les hicimos desde inicio de año. Ahora entramos a esta disputa por la titularidad de la convención», manifestó el dirigente de la APSE, grupo sindical con 38.000 afiliados.

Molina dijo que, desde enero, han enviado mensajes de texto,  en redes sociales, en medios de comunicación, en WhatsApp y correos a los tres sindicatos mostrándole su interés por formar parte de la negociación, pero «nunca contestaron», lo que consideraron un bloqueo para impedir el  ingreso de la APSE.

El dirigente añadió que, con tal de formar parte de la negociación, pidieron al ministro Trabajo, Alfredo Hasbum, que funcionara como  mediador. Los cuatro sindicatos fueron convocados este jueves a una reunión en el Ministerio de Trabajo para hablar del tema, pero solo asistieron dirigentes de la APSE.

Gilberto Cascante, presidente de la Asociación Nacional de Educadores (ANDE), que tiene 60.000 afiliados, dijo que no asistió por un tema de agenda, ya que la reunión estaba convocada para el miércoles, pero la reprogramaron para el jueves y no pudo ir.

Sobre la participación de la APSE en las negociaciones, Cascante dijo que ANDE es solo «un actor más» y que no iba  a hablar sobre  la convención. Se intentó localizar a los demás sindicatos, pero no se obtuvo respuesta a las llamadas.

Proceder. Alfredo Hasbum dijo que, en primera instancia, depende de la «buena voluntad» de los sindicatos incluir a la APSE en la negociación de la tercera convención colectiva.

Sin embargo, ahora, al contar con dos convenciones colectivas, el MEP debe valorar cuál de los dos grupos tiene mayor representatividad de los empleados del Ministerio.

Según el artículo 56 del Código de Trabajo, si dentro de la misma empresa o centro de producción existen varios sindicatos, «la convención colectiva se celebrará con el que tenga mayor número de trabajadores afectados directamente por la negociación».

Ricardo Molina confía en que la APSE «ganará» la titularidad de la convención, ya que es el sindicato industrial «más grande del país», que agrupa docentes, administrativos, entre otros funcionarios del MEP.

«El ANDE es gremial, no tiene cobertura total de todos los empleados del MEP», declaró Molina.

La convención colectiva del MEP cobija a la totalidad de funcionarios (80.000). El ANDE, el Sindicato de Trabajadores y Trabajadoras de la Educación Costarricense (SEC), el Sindicato de Trabajadores de Comedores Escolares y Afines (Sitracome) y el MEP tienen tiempo hasta el 11 de mayo para denunciar el acuerdo laboral vigente.

El MEP informó de que van a esperar a que los sindicatos lo denuncien; de lo contrario, ellos lo harán el 11 de mayo.

Fuente: http://www.nacion.com/nacional/educacion/APSE-integrar-comision-convencion-colectiva_0_1631836834.html

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México: Anuncia el SNTE que marchará el primero de mayo

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México/Abril de 2017/Fuente: La Unión

El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) Sección 19 convocó a sus afiliados a marchar este primero de mayo día Internacional del Trabajo y sostuvo que hay varios pagos y prestaciones pendientes que no ha cumplido el gobierno estatal, entre ellos el de seguridad social a los docentes de reciente ingreso y la compensación a trabajadores administrativos y supervisores, entre otros rubros.

La secretaria general Gabriela Bañón Estrada dijo que en esta ocasión el comité seccional en pleno acordó con el apoyo de su dirigencia nacional salir a las calles en marcha este lunes, en defensa de los derechos adquiridos de sus agremiados.

Expuso que se ha tenido avances en cuanto a algunos pagos, pero hay varios conceptos que no se han cubierto y que no tendrían por qué estar sujetos a constantes mesas de trabajo o revisión, sino que se debieron cumplir en tiempo y forma.

Entre los asuntos que están en el tintero destacó la falta de pagos al magisterio de supervisión escolar, el reconocimiento del pago de compensación a los trabajadores administrativos del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos y la recategorización de las claves de tiempo completo con todos los derechos de ley.

Dijo que en la movilización se enarbolarán demandas que se enmarcan en tres “vertientes principales: la defensa y preservación de los derechos de los trabajadores, una educación pública de calidad y la unidad del gremio magisterial”.

Aseguró que el magisterio se mantiene en las aulas trabajando, ha cumplido y resiste este tipo de contratiempos, pero dejó en claro que van a defender sus derechos, pues la tarea primordial del sindicato es velar por los intereses de sus agremiados y luchar por la educación gratuita en México.

Bañón Estrada expuso que cuentan con el apoyo de la dirigencia nacional a través del representante Raymundo Valdivia Hernández y recordó que van a marchar en un día que no se afecta las clases de los estudiantes.

El contingente iniciará su recorrido a las 8:00 horas de este primero de mayo desde la avenida Morelos a la altura de la calle Motolinía y otro grupo de jubilados y pensionados marchará desde El Calvario, para coincidir finalmente en el zócalo de esta ciudad.

Gabriela Bañón consideró que la multicitada marcha también será un signo de unidad del SNTE en este momento, en el que se revisa el pliego petitorio de negociación anual.

Enfatizó que hay asuntos que no se han cumplido y que corresponden por ley a los trabajadores, entre estos mencionó los siguientes: la incorporación inmediata a la seguridad social a los maestros de nuevo ingreso, el bono del Día del Maestro a los jubilados, la reinstalación de maestros cesados, los pagos a los adeudos de sus escuelas normales, a la Universidad Pedagógica Nacional y al Centro de Actualización Magisterial.

Además, recordó que no se ha regularizado totalmente con clave presupuestal a los profesores del Programa Estatal de Inglés.

Fuente: https://www.launion.com.mx/morelos/politica/noticias/106127-anuncia-el-snte-que-marchara-el-primero-de-mayo.html

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