Chile: Estudiantes solidarizan con tomas y campamentos en peligro de desalojo por ley anti-pobres

Con esta jornada de protesta buscamos solidarizar activamente con quienes están siendo despojados de lo que han construido con sus propias manos y en concreto con su derecho a vivir y hacemos el llamado a organizarnos por nuestras justas demandas como estudiantes y como pueblo

 

Las y los estudiantes llaman a solidarizar activamente con las tomas y campamentos con órdenes de desalojo, luchar por el derecho a la vivienda y la educación y acabar con la Ley Anti-toma que sólo busca criminalizar y reprimir a estudiantes y pobladores. A continuación su comunicado:

 

«¡Si hay desalojos, hay tomas! Solidaridad con las tomas y campamentos del país»

 

A las y los estudiantes, trabajadores y comunidad en general de las casas de estudio en toma y a la opinión pública en general, informamos que este jueves 25 de abril del 2024 hemos hecho ocupación de distintas universidades. Todo esto como resultado de una coordinación entre distintas voluntades estudiantiles en lucha y en el marco de una jornada de protesta en solidaridad con las y los pobladores de tomas y campamentos a lo largo del país, quienes se encuentran con orden de desalojos amparados bajo la ‘Ley Anti-toma’, también conocida como Ley Maldita o Ley Anti-pobres.

 

Asistimos a una crisis profunda, que se ve reflejada en la precarización de la educación, la salud, el trabajo, la vivienda y en general en el sostenido deterioro en la calidad de nuestras vidas como pueblo. Como estudiantes no somos ajenos a esta realidad y por el contrario nos resulta un deber posicionarnos del lado de nuestro pueblo, solidarizando con sus luchas y protestando por sus justas demandas.

 

En este contexto una de las situaciones más contingentes es la de la crisis habitacional que tiene a cientos de miles de familias populares sin vivienda, obligándolas a endeudarse para arrendar, vivir hacinados, de allegados o tomarse un lugar para vivir. Las respuestas de parte del gobierno y de las instituciones en general, han estado lejos de dar una solución concreta y muy por el contrario sólo se han dedicado a través de sus leyes, policías y medios de comunicación, a criminalizar y reprimir la legítima organización que han levantado las y los pobladores, quienes con sus manos han construido hogares y comunidades organizadas para hacer frente a sus problemáticas y tal como ellos mismos afirman: “Las tomas son la solución y no el problema”.

 

Esta situación no resulta extraña para las y los estudiantes, pues la represión y la campaña comunicacional empeñada en criminalizar al movimiento estudiantil se ha sostenido en el tiempo con el objetivo de ocultar las legítimas demandas por las que luchamos. Las detenciones, la persecución política, los violentos desalojos a establecimientos educacionales secundarios y universitarios por parte de las fuerzas represivas, la amenaza de aplicación de la Ley Anti-toma a las tomas estudiantiles, acompañado de las falsas promesas y el abandono de nuestra educación tienen por objetivo aplacar todo germen de organización y lucha que exista en nuestras casas de estudio, lo que claramente no han logrado ni tampoco lograrán.

 

Con esta jornada de protesta buscamos solidarizar activamente con quienes están siendo despojados de lo que han construido con sus propias manos y en concreto con su derecho a vivir y hacemos el llamado a organizarnos por nuestras justas demandas como estudiantes y como pueblo, las que con el tiempo se han ido acumulando y ante las cuales no se ha hecho nada. La importancia de organizarnos y luchar radica en revertir esa situación.

 

Por último, saludamos fraternamente los distintos esfuerzos de compañeros y compañeras por levantar instancias con protagonismo de las bases y alejadas del pantano institucional, que buscan la unidad de quienes luchan y no alientan la dispersión que sólo sirve a quienes dominan, explotan y se enriquecen a costa de la clase trabajadora. Hoy es más justo y necesario que nunca luchar contra este sistema y debemos bregar con todas nuestras fuerzas para que así sea.

 

¡A luchar por el derecho a la vivienda y la educación!

 

¡No a la Ley Anti-toma!

Coordinación estudiantil al servicio del pueblo

25 de Abril de 2024″.

 

 

 

Rebelión ha publicado este artículo con el permiso de l@s autor@s mediante una licencia de Creative Commons, respetando su libertad para p♥ublicarlo en otras fuentes.

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España: Colectivos antirracistas, transfeministas y sindicales se unirán en una manifestación del 1 de Mayo “interseccional”

Este Primero de Mayo se sumará a las tradicionales marchas de los sindicatos mayoritarios por el Día Internacional de los Trabajadores una manifestación alternativa y de carácter “interseccional”.

  • La marcha tendrá lugar este sábado, Día Internacional de los Trabajadores, a las 11:30 en Madrid.

  • El recorrido irá de la Plaza Mayor a la Puerta de Toledo.

  • Participan colectivos como el Orgullo Crítico, Mujeres Libres o la Asamblea Antirracista de Madrid.

  • Entre los grupos convocantes se encuentran los sindicatos CNT y CGT.

Este Primero de Mayo se sumará a las tradicionales marchas de los sindicatos mayoritarios por el Día Internacional de los Trabajadores una manifestación alternativa y de carácter “interseccional”.

La convocatoria, firmada por diversos colectivos sindicales y sociales, se ha organizado desde la Plataforma 1M Interseccional, un espacio asambleario que lleva desde finales de 2020 trabajando entorno a esta convocatoria.

“Durante estos meses hemos estado reuniéndonos online, sumando a cada vez más colectivos y manteniendo encuentros virtuales para debatir sobre qué entendemos por clase obrera y

cómo ésta se ve atravesada por el género o la migración”, cuenta María, participante de la plataforma y activista por la sanidad pública.

La marcha está prevista para el sábado 1 de mayo. Saldrá a las 11:30 horas de la Plaza Mayor y recorrerá el centro de Madrid hasta llegar a la Puerta de Toledo, donde tendrá lugar la lectura del manifiesto.

En un comunicado difundido en redes sociales aseguran haberse unido «para alzar una sola voz desde la diversidad». Más allá de los trabajadores asalariados reconocidos, «estamos las que cuidan y ejercen trabajos no remunerados, estudiantes, amas de casa, pensionistas», explican.

Entre sus reivindicaciones incluyen políticas de vivienda como el cese de los desahucios sin alternativa habitacional, la regulación del precio de los alquileres -compromiso que no ha llegado a cumplir el PSOE-, el aumento exponencial del parque de vivienda pública y la movilización de la vivienda vacía en manos de grandes tenedores, «no podemos permitir que haya gente sin casas y casas vacías en manos de la banca y los especuladores».

En cuanto a política migratoria exigen la derogación de la Ley de Extranjería y el cierre inmediato de los CIEs, «no podemos permitir que una situación administrativa creada por el Estado nos condene a la marginalidad, a la falta de derechos sanitarios, laborales, de educación y vivienda».

Piden también la derogación de la Ley Mordaza y la libertad de las personas presas por motivos políticos, así como la abolición de la institución policial y el sistema penitenciario. Esta reivindicación, “abolish the police” o “defund the police” en inglés, ha sido una de las más escuchadas durante las protestas de Black Lives Matter por el asesinato de George Floyd en EEUU. Personalidades como el director de cine Quentin Tarantino, la actriz Natalie Portman, el actor Will Smith o la cantante Miley Cyrus ya se han sumado a esta campaña que empieza a ganar peso en España.

Otras reivindicaciones destacadas son las referidas a la salud mental, donde se denuncian las prácticas psiquiátricas y los protocolos de contención que equiparan a la «tortura».

En el ámbito del trabajo piden la derogación íntegra de las dos Reformas Laborales, el fin de los falsos autónomos y la reducción de la jornada a 30 horas semanales sin reducción salarial.

Incluyen también la derogación de la reforma de las pensiones (2011-2013), el adelanto de la edad de jubilación a los 60 años y la subida económica de las pensiones contributivas y no contributivas «para garantizar una vida digna».

Entre los grupos que participan en la convocatoria hay colectivos antirracistas como Courage, la Comisión Migrante Antirracista del 8M, el Movimiento Wiphala o la Asamblea Antirracista de Madrid, también el grupo de apoyo kurdo Rojava Azadî o la plataforma Yretiemble que prepara en encuentro zapatista de este verano; colectivos de salud mental como el Orgullo Loco o el Observatorio en Primera Persona; grupos feministas como Mujeres Libres o Pan y Rosas; juveniles como la agrupación Contracorriente o la Federación Estudiantil Libertaria; sindicales como la Red de Trabajadorxs Precarixs o los sindicatos CNT y CGT; también colectivos LGTB+ como el Orgullo Crítico, el Orgullo Vallekano, la Plataforma de Encuentros Bolleros, el Movimiento Marika de Madrid o Bisexuales y Combativas; y colectivos por el derecho a la vivienda como el Sindicato de Inquilinas o la Coordinadora de Vivienda de Madrid.

Fuente e imagen: https://www.tercerainformacion.es/articulo/actualidad/29/04/2021/colectivos-antirracistas-transfeministas-y-sindicales-se-uniran-en-una-manifestacion-del-1-de-mayo-interseccional/

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En EEUU: Construyó un pueblo de $ 150 millones … Para maestros de escuela

Debido a que este desarrollador de bienes raíces de Newark cree que los maestros pueden poner a las ciudades de EE. UU. En el camino hacia la prosperidad.

América del NOrte/EEUU/ozy.com/Adrian Brune 

Durante los últimos 15 años, gran parte de la capacidad de atención de bienes raíces de Nueva York se ha desviado hacia el extremo oeste de Manhattan, donde un nuevo vecindario brillante llamado Hudson Yards está cambiando el paisaje urbano de gran altura.

Pero el desarrollador Ron Beit quiere que los neoyorquinos vean un poco más lejos, a través del río Hudson, donde estar en el lado equivocado de las vías ha sido una constante económica. Mientras que el ex alcalde de Nueva York, Michael Bloomberg, estaba preocupado por los negocios y los trabajos de cuello blanco que se mudaban a Nueva Jersey y rezonificaban el West Side después de una fallida oferta olímpica, Beit comenzó a levantar acres de edificios abandonados y estacionamientos en Newark.

En ese terreno del centro de la ciudad, Beit ha construido un complejo de 400,000 pies cuadrados diseñado por el arquitecto Richard Meier. Terminado en 2016, cuenta con un salón, gimnasio y panadería junto a tres escuelas autónomas, una guardería y apartamentos residenciales comercializados y subvencionados para maestros. Así es, maestros. Para Beit, los maestros, no las compañías Fortune 500, ni los residentes de condominios de lujo, ni siquiera los proveedores de equipos deportivos o casinos, van a poner a Newark en el camino de la prosperidad.

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«Para cualquier desarrollo exitoso, necesita tener tres elementos: comercial, residencial y comercial», dice Beit en un día lluvioso en la austera oficina de Newark de su compañía RBH Group. «Teníamos todos los componentes aquí mismo, pero necesitábamos aprovechar cada uno de nuestros dólares económicos lo más inteligentemente posible». Beit, cuyos dos hijos mayores asisten a una escuela privada, se impresionó cuando su hijo menor, que está en el sistema de escuelas públicas de Nueva York, preguntó: “¿Qué hace funcionar una ciudad? Profesionales? ¿Escuelas? ¿ Maestros ? ”Y con eso, escribió el prospecto para Teachers Village, un complejo residencial, de venta minorista y charter de $ 150 millones en el que maestros, estudiantes y padres viven juntos en una especie de utopía escolar.

Con el plan desarrollado en el centro de Newark, que ya está en marcha gracias a la reubicación de Audible.com y Prudential, así como a la instalación de Rutgers University / Newark, Beit ahora está tomando su visión de Teachers Village a nivel nacional. Al asociarse con los brazos de responsabilidad corporativa de Prudential y Goldman Sachs, Beit está construyendo Teachers Corner Hartford, un edificio renovado con 60 unidades en el corazón de la capital de Connecticut, así como Teachers Square Chicago , un edificio de “comunidad como campus” de 115 unidades. En el barrio de East Humboldt Park.

Y parece que Beit apenas está comenzando, y en un momento fortuito, con protestas de los maestros por mejores salarios y condiciones de trabajo que acaparan titulares en todo el país. En febrero, viajó a Tulsa, Oklahoma, para hablar con la Fundación de la Familia Kaiser sobre la instalación de una Aldea de Maestros, así como a Miami y Los Ángeles, ambos necesitados de soluciones de vivienda para maestros de ingresos medios; No son necesariamente los funcionarios de las escuelas públicas. Cuando las escuelas del distrito de Newark dejaron pasar la oportunidad de mudarse a Teachers Village, Beit contrató tres escuelas charter : Spark Academy, Discovery Charter School y Great Oaks Charter School.

Tonnie Rozier de Tonnie Minis, una pastelería de pastelería y dulces ubicada en la Aldea del Maestro en Newark, Nueva Jersey.

FUENTE LESLIE DELA VEGA / OZY

En 2006, el alcalde de Newark y ahora el senador estadounidense Cory Booker presionaron resueltamente por el proyecto Teachers Village, que recibió $ 100 millones en exenciones fiscales a nivel municipal, estatal y federal, al igual que John M. Abeigon, presidente del Newark Teachers Union. Pero Abeigon dijo a la Semana de la Educación en 2016 que Teachers Village finalmente se alineó con el «movimiento de escuelas autónomas corporativas». Los maestros regulares del distrito, según él, comprendieron solo el 18 por ciento de los residentes en 2015, mientras que el 38 por ciento de los apartamentos fue para maestros de escuelas autónomas y 44 porcentaje a los tutores de AmeriCorps empleados por Great Oaks Charter School.

«Es un hecho conocido que los maestros de escuelas públicas tradicionales … permanecen más tiempo que los maestros de escuelas autónomas, por lo que su compromiso e inversión en la comunidad es mucho mayor», dice Abeigon. “Los que viven en Teachers Village serán inquilinos de cambio. Harán sus períodos de dos años … reforzarán sus currículos y luego buscarán un trabajo en otro lugar «.

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Beit insiste en que él es «agnóstico» cuando se trata de educación al «tratar de crear una entidad física que les brinde a los educadores lo que necesitan a nivel local». Sin embargo, puede haber iniciado una tendencia. De las 10 escuelas públicas transferidas a la Autoridad de Vivienda de Newark para vender en 2016, cuatro están programadas para convertirse en las Escuelas Charter de Great Oaks.

“Los charters no cuentan con instalaciones de forma automática, por lo que estábamos conversando con cualquiera que fuera a una reunión en ese momento. Desde entonces, Teachers Village ha sido esencial para el crecimiento de nuestra escuela ”, dice Jared Taillefer, director ejecutivo de Great Oaks Charter Schools. «Ron Beit es un visionario», continúa. «Los estacionamientos abiertos y los edificios vacíos se han convertido en una comunidad viva y de aprendizaje que ayudará a romper el ciclo de la pobreza».

BEIT INSISTE EN QUE SUS INTERESES HAN EVOLUCIONADO DESDE EL DESARROLLO DE LA TIERRA HASTA LA CREACIÓN DE «CAMBIOS CULTURALES Y ECONÓMICOS» PARA LAS CIUDADES.

Mucho antes de Teachers Village, sin embargo, Beit se fijó en Newark como el llamado sexto distrito de Nueva York. Con una licenciatura en economía de la Universidad de Wisconsin y una licenciatura en derecho de la Facultad de Derecho de Nueva York, comenzó a administrar propiedades inmobiliarias en Manhattan para otros desarrolladores cuando se dio cuenta de que “la única forma de ganar dinero era poseer y poseer, tenía que salir de la ciudad «.

Nacido en el norte de Nueva Jersey, Beit estaba familiarizado con Newark pero no podía «entender por qué las cosas no estaban sucediendo allí». Cuando comenzó a comprar parcelas de tierra, descubrió que una gran parte de la ciudad era propiedad de los propietarios con no tenía interés en mantener mucho «más allá de sus tiendas» y que Newark «tenía un problema de percepción». Beit cavó y formó el Grupo RBH para juntar 79 paquetes, contratando a Richard Meier para diseñar el Plan Maestro de SoMA, que tenía como objetivo transformar estacionamientos vacíos y edificios decrépitos en el distrito South of Market de la ciudad en un vecindario al estilo de Brooklyn anclado por Teachers Village.

El Grupo RBH también se propuso convertir dos sitios más en el centro de la ciudad: uno en una Aldea Makers sostenible para AeroFarms, que cultiva verduras y hierbas sin suelo ni luz solar; y el otro en el Proyecto Four Corners Millennium: siete edificios residenciales, hoteles, oficinas y tiendas de uso mixto en un distrito histórico.

Beit no negará que está ganando dinero en Teachers Village, pero insiste en que sus intereses han evolucionado desde el desarrollo de la tierra hasta la creación de «cambios culturales y económicos» para las ciudades. «Hubo momentos en que las cosas eran difíciles y podría haberme alejado, pero tenía niños pequeños y quería decirles que la educación revivió las ciudades».

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España: La PAH, el movimiento en defensa de la vivienda y la Escola Popular de Manresa

Europa/ España/ 9 Enero 2017/ Autora: Esperanza Escribano/ Fuente: Kaos en la Red.

La Plataforma de Afectados por la Hipoteca (PAH) se ha convertido en toda una institución en la protección del derecho a la vivienda a base de parar desahucios. Pero desde 2012, año en el que nació la Obra Social de la PAH, la plataforma ha extendido su forma comunitaria de lucha a otros derechos: desde los suministros básicos a la educación. Plataformas como las de Manresa o Sabadell han puesto en marcha proyectos tales como una escuela popular o una red de alimentos.

Manresa y la nueva Escola Popular

Aunque muchos ya no existen, en estos cuatro años la PAH ha ocupado 49 bloques para realojar a unas 3.500 familias en todo el Estado español. “La contabilización es difícil porque se están recuperando bloques masivamente”, explica Berni Sorinas, portavoz de la Obra Social de la PAH y miembro de la PAHC de Manresa (Plataforma de Afectados por la Hipoteca y el Capitalismo), “pero ahora habrá unos 12 activos en toda Catalunya “.

La PAHC con más bloques es la de Manresa, con seis, seguida por las de Vallecas, con cinco, y Sabadell, con 4. La ‘C’ que añaden a su nombre las PAH de Manresa y Sabadell no es casual. Son las que más han progresado “al entender que el problema va más allá de la burbuja inmobiliaria”.

La acción principal de la Obra Social es garantizar el derecho a la vivienda que la Administración no puede asegurar.

En el Estado español, sólo el 1% de la vivienda pertenece al sector público, mientras que en Europa la media es del 24%. La PAHC de Manresa se enfrenta a situaciones abusivas como la sobreocupación: “hay familias en precario que se juntan y entre dos comparte una casa que quizás sólo tiene dos habitaciones”, aclara el portavoz. Frente a este panorama, la Obra Social defiende la ocupación para dar un uso social a las viviendas vacías en manos de la banca.

En este contexto, la asamblea vio “que las hijas de la PAHC crecían con ciertas carencias educativas, porque viviendo en pisos en mal estado o con la amenaza del desahucio, sus casas no eran espacios de afecto, porque sus padres no podían pagar clases particulares o porque no tienen la formación para darles el refuerzo que necesitan “, explica Sorinas. Fue así como nació la idea de construir en los bajos de uno de los bloques ocupados la Escola Popular de Manresa.

El proyecto, que arrancó en octubre, funciona de lunes a viernes con 20 orientadores voluntarios que dan clase a 50 niños de primero a sexto de primaria. El trabajo más importante es el de autoprotección, en un espacio “que entiende que la educación popular es esencial para que el proyecto sobreviva y los jóvenes de mañana puedan seguir liderando las luchas”. Cada dos niños tienen un acompañante “que es un poco un referente de vida, alguien en quien apoyarse si la cosa en casa está jodida, un educador de calle”, resume el portavoz. El acompañante tiene relación con la familia, el colegio y el niño, de modo que coordina que todo funcione. La hermana de Sorinas se encarga de una niña y él pone el ejemplo de las matemáticas; si en el colegio le dicen que necesita refuerzo, ella se encarga.

La escuela funciona también para personas que no están en la PAH. “Nos dimos cuenta de que hay familias que quizás tienen vivienda, pero necesitan nuestro apoyo en educación” explica Sorinas, para quien las experiencias de la PAH les han enseñado que deben cubrir muchas necesidades, incluidos los suministros. “La PAH tiene que transformarse en un movimiento por el derecho a la ciudad”, manifiesta, y afirma que si no están haciendo más es porque “la realidad en vivienda es tan bestia que no llegamos”.

La PAH se está convirtiendo “en un paraestado que realoja a familias que han agotado todas las vías para acceder a una vivienda pública”, comenta Sorinas. Cuando se procede a recuperar casas de los bancos, las familias lo hacen con un informe socioeconómico en la mano en el que la administración reconoce que no dispone de vivienda social para una familia en situación de vulnerabilidad. “Necesitamos llenarnos de argumentos para ganar el debate sobre lo que es legal frente a lo que es legítimo en el relato público”, comenta.

Antes de okupar cualquier bloque, la PAH se pone en contacto con el banco propietario o con Sareb para pedir el alquiler social, “porque las familias lo que quieren es tener una situación regularizada y no el miedo al desalojo”. Pero Sorinas explica que Sareb no reconoce a la PAH como interlocutor político: “nunca nos han cogido el teléfono ni nos han llamado”, señala, “a pesar de que el 75% [del capital de Sareb es público”.

Todas las nuevas líneas de actuación de cada PAH surgen de una reflexión colectiva. Si en algo ha triunfado el movimiento, es en la ruptura del individualismo al que aboca el sistema capitalista. Así, los bloques de la PAH se han ido convirtiendo en redes de autodefensa: “es complicado que se desaloje a la fuerza un edificio entero, en comparación a un piso solo”, explica el portavoz de la Obra Social.

El próximo proyecto que la PAHC de Manresa pondrá en marcha será una lavandería popular en un espacio que contará con cinco lavadoras y tres secadoras, “porque hay muchas familias que no pueden pagar las facturas de la luz o el agua”, detalla el portavoz. La lavandería popular será también un espacio autogestionado con el objetivo de seguir generando espacios comunitarios, “la principal tarea de la PAH”. Eso se diluye en decenas de actividades pequeñas como las de los padres que se organizan para llevar a sus hijos al colegio o vecinos que cocinan para varias familias porque disponen de más tiempo. “Al final, se trata de defender el derecho a una vida digna”, concluye Sorinas.

Sabadell: autogestión y apoyo mutuo

La vivienda es la punta del iceberg de muchos otros problemas asociados que las asambleas de la PAH intentan combatir. En Sabadell hay varios grupos, entre ellos el de Autogestión y el Grupo de Apoyo Mutuo, que han avanzado en otras direcciones.

“Nuestras asambleas son cada vez mayores y se nos complicaba el tratamiento de la parte más emocional, como se merece” aclara Emma Giné, portavoz de la PAHC de Sabadell, que reúne cada semana alrededor de 200 personas. Sin un funcionamiento estructurado, los martes se encuentran los que lo desean para compartir una merienda o simplemente charlar de lo que vaya surgiendo. Entre otras dinámicas, el grupo de apoyo mutuo organiza una cena de Navidad al que puede asistir quien quiera.

Una acció de la PAHC de Sabadell. / PAHC Sabadell

Una acción de la PAHC de Sabadell. / PAHC Sabadell

El grupo de autogestión ha puesto en pie, entre otras cosas, una red de alimentos. Sus miembros acuden a las grandes superficies a buscar la comida que se tira y los viernes preparan unos lotes que se reparten entre los que lo necesitan. Además, también consiguen muebles, electrodomésticos o ropa: “si una familia que acaba de okupar un piso en uno de los bloques necesita mobiliario, lo apuntan en una lista que se pone en conocimiento del grupo de autogestión que intentará conseguirlo “. El único requisito es que se participe en el proceso de recolecta en general. Es una manera de combatir la caridad.

Hace cuatro años que el grupo comenzó también una pequeña campaña de recogida de juguetes que se reparten el 4 de enero con la Cabalgata de Reyes de la PAHC, que este año puede contener sorpresas como las Reinas Magas. Para recibir los juguetes, el grupo plantea dos requisitos: que no sean sexistas ni bélicas. Todos los niños reciben un juguete con el que se intenta inculcar la igualdad.

El secreto para conseguir la implicación de todos los miembros se encuentra en el funcionamiento de la asamblea. Los miércoles se tratan “absolutamente todos los casos, no se diferencia entre hipotecas, alquileres u okupaciones”, aclara Emma Giné. La reunión empieza a las 19 h y en ella se tratan primero los temas que tienen que ver con la organización y las acciones, y luego los casos. En esta segunda parte, se ponen en una urna papelitos con el nombre de cada persona que tenga alguna novedad o duda y se van sacando de forma aleatoria para que cada uno exponga su problemá y se asesore colectivamente. “Es una forma para que la gente entienda dónde está y vea que la PAH es un colectivo, no una gestoría”, explica la portavoz.

Otro brazo del pulpo de la PAHC de Sabadell lo constituye la comisión de mujeres. Creada hace dos años, surgió a raíz de la detección de algunos casos de violencia machista en los bloques. Además del protocolo de tolerancia cero, que supone la expulsión inmediata del agresor del edificio, este grupo comenzó a reunirse con colectivos de Sabadell como Justa Revolta, que hace muchos años que trabajan sobre temas feministas.

Con ellas proporcionaron formación para que el grupo fuera capaz de combatir el machismo, detectar casos de violencia de género o estudiar el acompañamiento que se puede facilitar a las víctimas. La portavoz razona que “las personas muchas veces no saben dónde acudir y no es lo mismo que te anime a denunciar una asistente social que una igual a ti, compañera de asamblea, que conociéndote puede ser más sensible”. Muchas de las actividades, como clases de autodefensa, se han abierto al resto de mujeres de la PAH que no participan en el grupo.

En marzo de 2016 se celebraron por primera vez los Campamentos de Aprendizaje y Servicio de los Minyons i Escoltes de Catalunya, en el bloque Guillem Aguiló de la Obra Social de Sabadell. Durante cuatro días se organizaron talleres con los niños de la PAHC, como un programa de radio, un taller de swing, o uno sobre el miedo. “Los acogimos en los pisos que quedaban vacíos en el bloque”, relata Giné, emocionada porque “la presencia de una institución como Escoltes ayuda mucho a normalizar la realidad de quienes viven en los bloques”.

Cerca de uno de los bloques de la PAHC de Sabadell, sus vecinos decidieron okupar un solar vacío y convertirlo en un huerto que hoy en día está abierto al resto de vecinos del barrio. Lo gestionan entre todos, con asamblea y funcionamiento propios.

Terrassa: recuperación de vivienda y suministros

Cuando se le pregunta a Rosi Aribo sobre la actividad de la Obra Social de la PAH de Terrassa, lo tiene claro: “ayudar a las personas a recuperar viviendas y que puedan vivir en ellas con un alquiler social”. En el último año han conseguido firmar 40 arrendamientos de este tipo. “Antes eran víctimas de desahucios por hipoteca, pero ahora lo son por alquileres” explica Aribo, que en los últimos años se ha encontrado también con muchos casos de imposibilidad de acceso a los servicios básicos.

Desde ayudarles a pinchar la luz o el agua (siempre de suministros públicos) a guiarlos en los servicios sociales, la Obra Social de Terrassa que por ahora no tiene ningún bloque okupado, ayuda en todo lo que puede al que lo necesita. “No hemos tenido necesidad de okupar porque últimamente hemos conseguido que las familias a las que querían desahuciar entraran en la mesa de emergencia y el ayuntamiento les facilitara un alquiler social, y eso es muy satisfactorio”, afirma Aribo.

Disponible: http://kaosenlared.net/la-pah-el-movimiento-transformado-en-institucion-en-defensa-del-derecho-a-la-vivienda-y-mas-alla/

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