Educación Cultura y Turismo

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El patrimonio español solo interesa a la Unesco: los turistas buscan sol y playa

Noticias

España / www.elconfidencial.com / 9 de Agosto de 2017

España es el tercer país del mundo con más bienes de la Humanidad, sólo superado por Italia y China, pero no tiene ninguno entre los 20 más consultados en Wikipedia

Menos ‘sol y playa’ y más turismo cultural. Esta es la frase hecha más repetida a la hora de hablar de los viajeros que visitan España. Sin duda, el país es una potencia mundial en cuanto al número de sitios declarados Patrimonio de la Humanidad (material) por la Unesco, en concreto, el tercero, solo por detrás de Italia y China. Sin embargo, si el turismo dependiese del interés generado por este patrimonio, España no sería uno de los países más visitados del mundo y mucho menos, candidato al primer puesto, como es en 2017.

Millones de viajeros internacionales visitan cada año alguno de los 46 sitios que son Patrimonio de la Humanidad de España, un éxito de afluencia que está relacionado con la cantidad de turistas que llegan cada año. Sin embargo, estos lugares no generan tanto interés en Internet, no al menos como para poder colarse entre los 20 lugares más buscados. La realidad es que España es una potencia mundial en turismo por su clima y su situación geográfica y no tanto por su extensa riqueza natural y cultural.

De Altamira a la Alhambra: estas son las joyas que se pueden visitar en España

EL CONFIDENCIAL

La Unesco ha declarado 46 lugares en España como Patrimonio de la Humanidad desde 1984. Se trata de edificios, obras culturales y parajes naturales que las

Eurostat y Wikipedia han elaborado una estadística con los 20 sitiosPatrimonio de la Humanidad más buscados en la enciclopedia y ninguno de ellos está en España. Ya sea por falta de promoción o por escaso interés en el patrimonio ‘pata negra’, la realidad es que España no compite con los países más populares en internet. Precisamente eso es lo que trata de medir Eurostat con este indicador. Es, además, la primera vez que la oficina de estadísticas europea colabora con Wikipedia para conocer los gustos de los usuarios de internet.

Los resultados no dejan lugar a dudas: los sitios más buscados son, con bastante diferencia, París (orillas del Sena) y el centro histórico de Roma. En total, casi siete millones de usuarios leyeron información sobre París en Wikipedia a lo largo de 2015 y 5,8 millones, sobre Roma. De hecho, es probable que muchos lectores de este artículo ya se hayan informado sobre estas dos ciudades en Wikipedia. La comparativa de las dos capitales con España es abismal, ya que Madrid no tiene ningún lugar reconocido por la Unesco. Sí que hay dos sitios que son Patrimonio de la Humanidad, pero están fuera de la ciudad: la Universidad y el centro histórico de Alcalá de Henares y el Monasterio de El Escorial.

Barcelona compite con París y Roma en número de turistas (en 2013 fue la decimosegunda ciudad más visitada del mundo), y también en cuanto a su Patrimonio de la Humanidad. La Unesco reconoce con su sello las obras de Antoni Gaudí (Parque Güell, Casa Milà, Casa Vicens, Sagrada Familia, Casa Batlló y la Cripta de la Colonia Guel) y el Palau de la Música Catalana y el Hospital Sant Pau (como parte del mismo conjunto). Se trata de edificios con una gran afluencia de público durante todo el año, lo que podría significar que aparecerían entre los primeros puestos de búsquedas en Wikipedia, pero no es así, no tienen hueco entre los 20 primeros. Con más de ocho millones de turistas internacionales al año, Barcelona no se cuela en una lista cuyo último clasificado tuvo 2,4 millones de búsquedas en Wikipedia.

El tercer sitio Patrimonio más buscado en Wikipedia fue el área histórica de Estambul, con 4,8 millones de visitas, pero ya muy cerca de los siguientes. Auschwitz tuvo 4,6 millones de visitas; la Estatua de la Libertad, 4 millones y La Gran Muralla tuvo 3,8 millones. Los 20 sitios más buscados en la enciclopedia son muy reconocidos a nivel internacional, pero en algunos casos resulta sorprendente que sean más buscados que el patrimonio español. Por ejemplo, en el puesto 17 aparece el centro histórico de Varsovia; en el 13 están las ruinas de la ciudad de Pompeya; en el 12, el centro histórico de Praga; en el 11 Ciudad de México o en el 9, Budapest. Si se tiene en cuenta la cantidad de viajeros que llegan cada año a Barcelona y otros lugares históricos de España, es extraño que ninguno aparezca en esta lista.

Italia no es solo el país con más patrimonio reconocido por la Unesco, también es el más buscado en Wikipedia. Roma ocupa la segunda posición, pero entre los 20 primeros también está Pompeya (puesto 13) y Venecia (14) y además está el Vaticano (10), que es un estado independiente, pero que se sitúa dentro de las fronteras italianas.

Eurostat también divide el número de búsquedas en función del idiomay en esta clasificación tampoco aparece ninguna región española entre las principales búsquedas. Ni siquiera las que se han realizado en castellano. La oficina de estadísticas europea ofrece información sobre los cinco lugares más buscados en inglés, castellano, francés e italiano y en ninguno hay patrimonio español. Por ejemplo, los cinco lugares en castellano más buscados son: Ciudad de México, Roma, Machu Picchu, Teotihuacan y París.

Un patrimonio incomparable

Pocos países pueden presumir de tener 46 sitios reconocidos por la Unesco como Patrimonio de la Humanidad de los 1.073 sitios del mundo. Es evidente que España no ofrece solo ‘sol y playa’, aunque en ocasiones robe a estos lugares el protagonismo que merecen. Italia, con 53 sitios y China con 52 son los únicos países que superan a España. Por detrás están Francia y Alemania, con 43 y 42 sitios respectivamente.

Además, su reparto en el mapa es bastante homogéneo, lo que muestra que existen lugares reconocidos en todo el territorio nacional. No hay una sola comunidad autónoma que no tenga reconocido algún sitio de interés, ya sea natural o cultural. Hasta los archipiélagos están bien servidos de historia y naturaleza. Por ejemplo, en Baleares están reconocidos la Sierra de Tramuntana e Ibiza por su biodiversidad y cultura. En cuanto a Canarias, están reconocidos los parques naturales de Garajonay y el Teide y la ciudad San Cristóbal de la Laguna. Navarra es la que menos reconocimiento tiene, ya que únicamente aparece mencionada por albergar un tramo del Camino de Santiago.

[El PIB acelera su crecimiento animado por el turismo]

El último lugar reconocido por la Unesco en España fueron los Dólmenes de Antequera en julio de 2016 y que engloba los tres monumentos megalíticos (El Romeral, Menga y Viera) y los parajes naturales que los rodean (la Peña de los Enamorados y El Torcal). En cuanto a los más veteranos, se incorporaron todos en 1984 y están incluidos cuatro de los principales monumentos de España: la Alhambra, el Albaicín y el Generalife en Granada, el centro histórico de Córdoba, el Monasterio de El Escorial y las obras de Antoni Gaudí. Aquí recoge la Wikipedia el listado completo, para seguir sumando visitas.

Fuente: https://www.elconfidencial.com/economia/2017-08-08/patrimonio-humanidad-unesco-espana-turismo-visitantes-wikipedia_1426444/

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Vacaciones

Graziella Pogolotti

Por: Graziella Pogolotti

Entre el final de un curso y el comienzo del siguiente, se produce un breve parpadeo en que se rompen las rutinas establecidas. La muchachada sale a la calle con el propósito de disfrutar el tiempo libre. Por hábito y tradición, la temporada se asocia a la playa, la fiesta, con el actual añadido de las opciones del mundo digital. En razón de los recursos disponibles, no todos tienen igual acceso a esas oportunidades y, por lo demás, ninguna de ellas logra de por sí satisfacer todas las expectativas de edades en las que sobra la energía. El ámbito de la cultura ofrece otras posibilidades para llenar, de manera productiva, un lapso de breves semanas. Así lo demuestran las extensas carteleras que aparecen en nuestros periódicos. Como tantos otros, en este caso se intersecan la realidad objetiva y el poderoso universo de la subjetividad. La capacidad de emplear con provecho las oportunidades a nuestro alcance depende de un entrenamiento adquirido y de una divulgación estimulante y orientadora.

A través de su prédica de muchos años, Eusebio Leal nos enseñó a descubrir la belleza de la ciudad que habitamos. No lo hizo tan solo a través de la educación. Aprendimos con él que toda aventura del conocimiento pasa también por el corazón. Es la motivación lo que garantiza la eficacia de la mejor pedagogía. Es la que se abre al disfrute del mundo que nos rodea, reafirma identidades y sentido de pertenencia. Incita al cuidado de lo nuestro.

El sistemático trabajo de restauración ha preservado la ciudad vieja como la joya de la corona. Síntesis de un acumulado arquitectónico secular, La Habana tiene otros territorios que merecen ser redescubiertos y preservados. El conjunto caracteriza la singularidad de un entorno urbano, disfrutable, no solo para visitantes de otros países, sino también para todos aquellos que viven en nuestro archipiélago. Sin embargo, por razones históricas, la mayor densidad de las instituciones culturales se concentra en la zona del litoral. En los bordes de la ciudad colonial, se encuentra un conjunto museístico de primera importancia, tanto desde el punto de vista histórico como artístico. Pocas cuadras separan las instalaciones dedicadas al arte universal, al cubano, el Museo de la Revolución, complementados por el Museo de la Música, en pleno proceso de restauración. Pocos se atreven a franquear sus puertas, inhibidos por la falta de preparación para interpretar el significado de las obras allí expuestas. El Vedado concentra buena parte de la vida teatral y el Pabellón Cuba opera como un centro de atracción volcado hacia un comercio artístico vinculado con las demandas de la cotidianeidad. Son muchos los que esperan las vacaciones para desconectar. Se me ocurre otra fórmula, es el momento de reconectar con todo aquello que hemos postergado en el andar de la rutina cotidiana. Es la oportunidad de oxigenarse y crecer, la vía para beber en las fuentes espirituales de la eterna juventud y redescubrir en nosotros y en nuestro entorno los referentes culturales de los que todos, muchas veces sin saberlo, somos portadores. Es también la vía que podemos encontrar para compartir espacios con nuestros hijos.

Para lograr esos propósitos, hay que renovar el vínculo entre los factores subjetivos y los de orden objetivo.

Aprender a vacacionar forma parte de un aprender a vivir que se siembra desde las primeras edades, en la familia, en las instituciones de enseñanza y de cultura, en el barrio, en los medios de comunicación. Constituye el núcleo generador de un sistema de valores que habrá de acompañarnos siempre. Induce a un despertar de curiosidades que habrán de saciarse por vía del conocimiento y mediante el afinamiento de la sensibilidad. Sentimos a veces la tentación de evadir un contexto lacerante, marcado por las cicatrices de la lucha por la supervivencia, por un acrecentarse de tendencias individualistas y por un debilitarse de la solidaridad básica. Ante esas señales preocupantes se impone preservar el tejido social que se ha ido conformando en un largo proceso histórico. La cultura es depositaria de ese legado y su cristalización se reconoce en la obra de nuestros escritores y artistas; también ellos son forjadores de la nación. Sus imágenes y palabras permanecen resguardadas en nuestras bibliotecas y museos. Habrá de corresponder al trabajo mancomunado en la base de la escuela y las instituciones culturales el rescate y la revitalización de esas fuentes.

La breve etapa vacacional nos regala un tiempo precioso para meditar sobre los desafíos de nuestra realidad. En el lugar donde vivo, me llegan rumores de la calle. En mi entorno, el paisaje se modifica. En este municipio costero se percibe con fuerza la presencia de la iniciativa privada en restaurantes y en la reparación de casas que habrán de acoger a los turistas. A sol y sereno, los peatones esperan un vehículo que a veces no se detendrá en la parada. Por su dimensión, La Habana se constituye en muestrario de las contradicciones latentes en nuestro acontecer. Su territorio costero recibirá siempre el más fuerte impacto turístico. Allí se concentran también nuestras instituciones emblemáticas, la vida de la cultura y las mayores posibilidades de recreación. Pero nuestros 15 municipios albergan potencialidades que pueden florecer mediante iniciativas de desarrollo local. Cada uno de ellos tiene un peso demográfico que sobrepasa el de muchas ciudades del país y, en distribución desigual, preserva bienes patrimoniales dignos de rescate. En el Cotorro industrial, con cierto anacrónico aire campestre subsiste la Santa María del Rosario colonial. Hacia el sur, en Arroyo Naranjo, en el Hurón Azul, la mística casa del pintor Carlos Enríquez, allí donde se congregaban los escritores y artistas en los 40 del pasado siglo, perdura un precioso mural con sus sensuales bañistas. La Habana puede ser una ciudad pluricéntrica. La reanimación progresiva de sus municipios contribuirá al autorreconocimiento y a la reafirmación identitaria de sus habitantes, y ofrecerá, en el barrio, sin necesidad de difíciles desplazamientos, la posibilidad concreta de un vacacionar productivo. De esta manera, se fortalece también la conciencia ciudadana. Para repensar la ciudad, hay que convocar a la inteligencia y despertar, en la conciencia de todos, un amor latente y adormecido.

Fuente: http://www.granma.cu/opinion/2017-07-09/vacaciones-09-07-2017-21-07-18

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Nicaragua: Intur realiza congreso internacional de turismo para la educación

Noticias

Centro América/Nicaragua/30 Abril 2017/Fuente:newsinamerica /Autor:Intur

El Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional a través del Instituto Nicaragüense de Turismo, Intur, lleva a cabo hoy en un hotel capitalino el Congreso Internacional Educación para el Turismo, con la participación de 300 protagonistas de este sector de todo el país.

El objetivo fundamental del congreso es abordar la temática de formación, educación y fomento de espacios para lograr competitividad y calidad; además de contribuir con la adecuación de planes formativos de las necesidades locales multiplicando los beneficios hacia las comunidades a través de la educación.

El director de turismo sostenible de la Asociación de Estados del Caribe Julio Orozco manifestó que la Educación para el turismo es vital.  De lo que se trata de es de capacitar a todos los involucrados en este tema, al recurso humano, a la gente que atiende a los turistas.

Agregó que todos en Centroamérica tienen actitud para atender a los turistas que visitan el istmo, pero no hace falta la aptitud, que es el conocimiento, cómo manejar cada situación, y es ahí donde la capacitación y la educación ayudan a formar al recurso humano.

Por su parte Felix Sánchez, responsable de promoción nacional, del Intur dijo que algunos de los expositores son de México, Trinidad y Tobago, Perú y Estados Unidos.

Fuente de la noticia: http://newsinamerica.com/pdcc/intur-realiza-congreso-internacional-de-turismo-para-la-educacion/

Fuente de la imagen: http://newsinamerica.com/pdcc/wp-content/uploads/2017/04/sIntur-realiza-1764×700.jpg

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Panamá será Ciudad Creativa de la UNESCO.

Noticias

La Alcaldía de Panamá busca incluir a la ciudad capital como referente gastronómico.

CentroAmérica/Panamá/18.04.2017/Autor y Fuente: http://laestrella.com.pa

La Alcaldía de Panamá, a través de su Subdirección de Cultura buscará sumar a la ciudad capital como una de las ‘ciudades creativas’ certificadas por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Las mismas hacen parte de una red global que promueve el diálogo, el turismo, la sostenibilidad local, la interculturalidad y la diversidad cultural.

‘CREO QUE ESTA OPORTUNIDAD DEBE APROVECHARSE EN TODOS LOS ÁNGULOS POSIBLES, MÁS ALLÁ DE LOS RESTAURANTES Y LAS COCINAS’

El nacimiento de esta red se remonta a 2004, y fue pensada como una manera de intercambiar conocimiento y aprovechar el potencial creativo de ciudades interesadas en destacarse a través de su cultura, experiencias, habilidades y tecnologías.

Hoy, Panamá tiene la oportunidad de sumarse a este enfoque de desarrollo basado en la cultura y la creatividad, a través del impulso de esta plataforma consolidada, y la generación de procesos alineados con un fin en mente: generar capacidad instalada.

Ya la propuesta está avanzada y la ciudad de Panamá busca proponerse como Capital Creativa de la Gastronomía para 2019.

La iniciativa fue oficialmente lanzada a la sociedad civil en una reunión en el Edificio Hatillo, el pasado 10 de abril en el despacho del alcalde. Allí se dieron cita representantes de la empresa privada y de instituciones públicas relacionadas, buscando agrupar las diferentes acciones que se han logrado aisladamente.

Se pretende darle un contexto urbano, pertinente y útil que llegue a la vida de todos los panameños a través de su paladar.

Me parece muy importante el hecho que Panamá entienda que la mejor forma de ser pertinente en un mundo globalizado, no es cerrarse si no por el contrario: abrirse. Pero no de cualquier forma, debe hacerlo garantizando la participación de los ecosistemas locales de innovación y emprendimiento, teniendo como base el patrimonio pluriétnico y multicultural que tiene.

Creo que esta oportunidad debe aprovecharse en todos los ángulos posibles, más allá de los restaurantes y las cocinas. El ‘cluster gastronómico’ genera un gran efecto transversal, podemos usar este esfuerzo de la alcaldía y la sociedad civil interesada, como catalizador; potenciarlo con el efecto que causara el ser Capital Iberoamericana de la Cultura y reinventarnos.

Invitó a los creadores, gestores, investigadores e inversionistas a conectarse, averiguar y cocrear, en este tipo de ‘vortex’ es donde nacen las ideas de hoy.

Fuente: http://laestrella.com.pa/vida-de-hoy/tecnologia/panama-sera-ciudad-creativa-unesco/23996219

Imagen: http://laestrella.com.pa/media/news/image/313272_800x600_crop_58f2ae0235071.jpg

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CAVITUR apuesta a la educación para mejorar la oferta turística en Venezuela

Noticias

Venezuela/Febrero de 2017/Fuente: La Patilla

La Cámara Venezolana de la Industria Turística (CAVITUR), estableció un convenio con la Universidad Nueva Esparta, para ofertar Diplomados en Turismo Comunitario, Servicio al Cliente y en Auditoría de Calidad para Hoteles, con el fin de capacitar y potenciar en Turismo en Venezuela.
El presidente de CAVITUR, Erwin Genie, informó que estas iniciativas responden al gran esfuerzo que viene realizando la cámara para impulsar la actividad turística en nuestro país. “Creemos necesario capacitar a los prestadores de servicio y de esta manera optimizar su trabajo”.
El Diplomado en Calidad de Servicio al Cliente para Empresas Turística y el de Auditoría de Calidad para Hoteles quiere perfeccionamiento, ampliación y profundización en el área de Calidad de Servicio al Cliente, aplicado al sector turístico, con vista a incrementar el valor del servicio en las organizaciones turísticas, desde un enfoque orientado principalmente al consumidor turístico, en el cual lo más importante es el proceso de atención, orientación, solución de problemas, atención de quejas, soporte al cliente turístico, y además comprender los procesos de dirección, del personal y las demás partes involucradas en esos procesos. Este programa incluye el análisis de la satisfacción del cliente, como un elemento clave para cumplir las expectativas del servicio deseado.
El Diplomado de Servicio Comunitario responde al crecimiento de la actividad turística en el país, que ha dinamizado la economía en varias regiones, incorporando a un importante número de comunidades especialmente del área rural, quienes han estableciendo micro y pequeñas empresas de servicios turísticos de manera individual o de forma colectiva.
Genie concluyó asegurando que CAVITUR sigue adelantando acciones para ayudar a sus agremiados a ofrecer el mejor servicio a los turistas, sobre todo cuando se aproximan temporadas como la que se aproxima, Carnaval 2017.
Fuente: https://www.lapatilla.com/site/2017/02/10/cavitur-apuesta-a-la-educacion-para-mejorar-la-oferta-turistica-en-venezuela/
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Panamá y Argentina establecen acuerdos en turismo, educación, seguridad y cooperación.

Noticias

Centro America/Panamá/29.11.2016/Autor y Fuente:http://www.telemetro.com/

Acuerdos y compromisos bilaterales en materia de turismo, educación, seguridad, accesibilidad a discapacitados y Cooperación Sur-Sur, fueron establecidos entre Panamá y Argentina.

Los acuerdos se lograron durante la visita de la vicepresidenta y canciller Isabel de Saint Malo de Alvarado a la República Argentina y se avanzarán con la visita de la Ministra de Relaciones Exteriores y Culto de Argentina, Susana Malcorra, a Panamá, durante el primer semestre del año 2017.

En el área de educación, el acuerdo tiene como objetivo lograr el fortaleciendo de los lazos en este ámbito entre ambos países, a fin de avanzar en las negociaciones para establecer mecanismos de acreditación, revalidación y homologación de títulos y diplomas de educación superior universitaria. Mientras que el acuerdo de accesibilidad busca ofrecer apoyo técnico para la especialización de panameños en accesibilidad e inclusión social para personas con discapacidad.

En materia de turismo tiene como objetivo el desarrollo de la promoción para incrementar los flujos de visitantes, incidiendo en las áreas de turismo deportivo, gastronómico, ecoturismo y turismo de reuniones; además de profundizar en la posibilidad de fortalecer y ampliar la conectividad aérea, marítima, e incluso una posible ruta de cruceros entre ambos paíse.

En cuanto a cooperación Sur-Sur se buscará la creación de alianzas para poner las fortalezas de ambos países al servicio de la región y trabajarán en posibles alianzas entre Argentina y Panamá para trabajar en el marco de la operación del Centro Logístico Regional de Asistencia Humanitaria (CLRAH) de Panamá.

En cuanto a seguridad ambos países iniciarán un trabajo colaborativo más amplio en el marco del Centro Interagencial de Seguridad Regional que tendrá sede en Panamá, para luchar contra el narcotráfico y el crimen organizado en la región, y negociarán un acuerdo de Intercambio de Información de Pasajeros y Alertas Migratorias, clave en los esfuerzos de promoción turística y conectividad aérea y portuaria.

Fuente:http://www.telemetro.com/nacionales/Panama-Argentina-establecen-educacion-cooperacion_0_975502790.html

Imagen:http://d1vmfp3l3lxrif.cloudfront.net/blogs/alexsclicks/Panama-Argentina-establecen-cooperacion-FotoCancilleriaPma_MEDIMA20161126_0149_5.jpg

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México: Trabajadores de la Educación, aliados para impulsar turismo

Noticias

América del Norte/México/20 Noviembre 2016/Fuente:20 minutos/Autor:Notimex

El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) es un importante aliado para impulsar el turismo entre los trabajadores, afirmó el titular de la Secretaría de Turismo (Sectur), Enrique de la Madrid Cordero.

Por ello, añadió en un comunicado, con el esfuerzo de los sectores privado y social se enriquecerá el movimiento nacional denominado “Viajemos Todos por México” (VTPM), que ofrece alternativas accesibles para viajar a los destinos del país. Ambos organismos firmaron un acuerdo para impulsar mecanismos que potencialicen la comercialización de productos y servicios turísticos, para hacerlos accesible a los trabajadores de la educación y sus familias.

En ese sentido, Enrique de la Madrid dijo que el SNTE y la Sectur han construido las bases de una gran alianza en beneficio de los maestros, quienes podrán acceder a paquetes turísticos a precios preferenciales y con facilidades crediticias. “El turismo no solo es una actividad económica, es un fenómeno social que abre las puertas al conocimiento, nos permite valorar nuestro patrimonio natural, cultural e histórico y nos da un sentido de pertenencia, identidad y orgullo por nuestro país», anotó.

El secretario de Turismo añadió que a la fecha se han incorporado mil 217 empresas locales al VTPM, las cuales cubren más de mil 582 recorridos en diferentes destinos turísticos del país, con importantes ahorros. Señaló que las más de mil empresas que participan en el movimiento Viajemos Todos por México, comercializan 70 por ciento de las habitaciones hoteleras, 85 por ciento de la infraestructura aérea y 40 por ciento de la oferta de asientos de autobús.

Por lo que «este convenio representa una gran oportunidad para que los agremiados al SNTE y sus familias accedan a paquetes turísticos a precios preferenciales y con facilidades crediticias de parte de los operadores turísticos». Por su parte, el líder del SNTE, Juan Díaz de la Torre, subrayó la importancia de “Viajemos todos por México”, programa al que se suman para fortalecer al turismo como un motor de desarrollo económico y generador de oportunidades para la sociedad mexicana.

Fuente de la noticia: http://www.20minutos.com.mx/noticia/159647/0/trabajadores-de-la-educacion-aliados-para-impulsar-turismo/#xtor=AD-1&xts=513356

Fuente de la imagen: http://veracruzanos.info/wp-content/uploads/2016/11/c61118124-218×150.jpg

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