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En Papua Nueva Guinea Trabajan Bajo La Premisa «Que Los Niños Saludables Aprenden Mejor»

En Papua Nueva Guinea Trabajan Bajo la Premisa «Que Los Niños Saludables Aprenden Mejor»
Papua Nueva Guinea/ Marzo 2016/ Papua Nueva Guinea Education News

El portal Papua Nueva Guinea education News a publicado un artículo donde afirma que la salud de un niño determina su capacidad de aprendizaje y los alumnos que sufren de dolencias están en situación muy desventajosa en su capacidad para absorber nuevas ideas de las lecciones que se enseñan. Si tales defectos se diagnostican temprano en la vida y son tratados, puede permitir a un niño prosperar en la educación.

Por esta razón The Angau Memorial Hospital’s ear, nose, throat (ENT) y los servicios de cáncer y especialista en investigación como el Dr. Joseph Garap han comenzado visitas voluntarias a las escuelas primarias en Lae para ofrecer servicios médicos a los alumnos y profesores. Garap dijo que el programa estaba dirigido a fomentar una alimentación sana para una vida sana, animar a los niños y maestros para elegir y comer alimentos nutritivos y hacer ejercicios regulares para motivar su aprendizaje y enseñanza de habilidades a diario. El objetivo fundamental era determinar si los problemas de salud de los niños eran también un factor que contribuye en el rendimiento académico en escuelas secundarias en Lae por más de cuatro años.

Igualmente aseguró que los padres y maestros en estos tiempos son incapaces de darse cuenta de la causa, los enfoques y los rasgos en las actividades de clase y en el hogar que son negativos para un niño. Garap comenzó con la escuela primaria Táraka con 1768 alumnos de 34 clases y 37 maestros el jueves.

Garap dijó que los alimentos juegan un papel importante en la salud humana, la capacidad y el rendimiento de las tareas dadas a pensar. Director John Jigembe dijo que era un honor y un privilegio para la escuela recibir el Dr. Garap, y da las gracias por ofrecer sus servicios.

«Si no sabemos las dolencias de los niños de hoy y no hacemos algo para ayudarlos, su destino para mañana será un desastre «, dijo Jigembe. Presidente del consejo de aleta amarilla Sam Agi.

Socializador: José Eduardo Hermoso
Fuente y foto
http://edu.pngfacts.com/education-news/healthy-kids-learn-better

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Concurso Territorial de Ortografía de Samoa ¿Patrocinado por McDonald?

Concurso Territorial de Ortografía de Samoa ¿Patrocinado por McDonald?

Samoa/febrero 2016/Autor: José Eduardo Hermoso

Ya se están realizado los preparativos para recibir a los 30 estudiantes, de las diferentes escuelas públicas y privadas de Samoa, para el Concurso Territorial de Ortografía del ingles, así lo informó el diario Samoa News, el evento el cual se encuentra en su edición 22ª, será trasmitido por radio y televisión de la isla y se realizará este miércoles 24 de febrero del 2016. Los estudiantes de primaria, ganadores previamente por cada escuela, competirán por el título y por representar a Samoa en la competencia que se llevará a cabo en Washington D.C. El concurso dedicado a estudiantes menores de 16 años y que cursen estudios inferiores de 8vo grado, consiste en dar a conocer la palabra (deletrearla), explicar su origen y su definición y utilizar la palabra en una frase, para lo cual, los competidores se preparan cada año gracias a sus profesores de ortografía en todas las instituciones en todo el territorio.

En la foto publicada por el noticiero,  muestra los diferentes  patrocinantes de la competencia y los premio que serán otorgado a los ganadores. Es de hacer notar que este evento está auspiciada por el sector privado y principalmente por McDonald quien es el patrocinante oficial de toda la comida, tanto de los entrenadores y competidores como de los jueces, igualmente ofrece al ganador el traslado y el alojamiento a E.E.U.U., también existen otros patrocinantes como de empresas de telecomunicación que aportan tablas, teléfonos y equipos de computación a los tres primeros lugares, de la misma forma es patrocinante Webster Internaional de la Marriam- Webster, famosa por la publicación de los diccionarios. Pero más allá de que estos empresarios  incentiven a los samoanos en la competencia, nos debemos preguntar sobre los valores que este sector privado está inculcando, que se esconde detrás del patrocinio de un evento de tanta envergadura y de tanta importancia para el sector educativo, ¿es que acaso McDonald es referente de una alimentación sana para los competidores y/o para el ser humano?, ¿es que acaso un diccionario debe ser un premio?, ¿es que acaso será bueno someter a los niños menores de 16 años a un estrés para el disfrute de los adultos?, ¿qué pasa con los perdedores?, ¿qué sienten los perdedores?, ¿es el idioma nativo de Samoa el que se está incentivando?, ¿se incentiva la hermandad entre estudiantes?, ¿se incentiva la hermandad entre escuelas?,…,

Fuente: http://www.samoanews.com/

Autor: José Eduardo Hermoso. Coordinador del Centro Nacional de Investigaciones Educativa en el Estado Aragua – Venezuela. Investigador del Centro Internacional Miranda.

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En Nicaragua: Inicia lunes 8 de Febrero nuevo año escolar – Buena Esperanza

Nicaragua/ Herman Van de Velde, 6 de Febrero 2016.

“En los últimos 9 años, Nicaragua experimenta un avance educativo significativo, iniciado con el restablecimiento de la gratuidad educativa en el año 2007.” Así se expresa Freddy Franco (2015), docente de la UNAN-Managua. Menciona las mejoras sustanciales en todos los subsistemas, haciendo énfasis en la educación técnica con sus nuevas modalidades ofertadas en todo el territorio nacional.

Además de la cobertura se trabaja también la calidad, involucrando activamente a las familias, así como el establecimiento de alianzas estratégicas entre el Consejo Nacional de Universidades y el Ministerio de Educación. En esta alianza cabe destacar la cooperación de la UNAN-Managua, así como de otras universidades públicas.

La compañera Rosario Murillo (2016), coordinadora de comunicación y ciudadanía, divulga una matrícula de casi 1.500.000 estudiantes (de una meta de 1.700.000) para el nuevo ciclo escolar que inicia el día lunes, 8 de febrero.

Las acciones educativas, previstas por el Plan de Educación en Buena Esperanza 2016 en Nicaragua (El19digital, 2016) se desarrollarán acorde a 12 ejes:

. Fortalecer el sistema que incorpora a las *Universidades* a la creación y multiplicación de Conocimiento;

. Fortalecer capacidades y *calidad educativa* desde las/os docentes y hacia todos los niveles;

. Ampliar *cobertura* en todos los niveles;

. Fortalecer aún más la *educación técnica* y tecnología;

. Fortalecer un Modelo Educativo que toma en cuenta *Identidad Cultural*, en el Campo, la Ciudad y las Poblaciones Originarias y Afro-descendientes;

. Fortalecer el aprendizaje de *idiomas*, más apropiación de nuestra Identidad Cultural, más *deporte*, y *educación especial*;

. Fortalecer el respaldo de la *televisión* y las *tecnologías* de la información;

*. Continuar desplegando creatividad e innovación sin apegarnos a ningún esquema, incorporando más bien todos los aportes y posibilidades;*

. Atender con eficacia infraestructura escolar;

. Consolidar los equipos institucionales, locales y nacionales, para respaldar todas las Rutas Educativas;

. Atender con más énfasis las Consejerías de Comunidades Educativas;

. Continuar desarrollando foros y seminarios de estudio, intercambio, análisis y más conocimiento para mejores prácticas;

Destaco el eje ‘continuar desplegando creatividad e innovación sin apegarnos a ningún esquema, incorporando más bien todos los aportes y posibilidades’.

El lunes, 8 de Febrero, inicia el nuevo año escolar. Otro nuevo desafío a cumplir bajo el concepto de ‘responsabilidad compartida’ y ‘cooperando genuinamente’. ¡Adelante, Nicaragua!

Herman Van de Velde, 6 de Febrero 2016.
Fuentes consultadas

El19digital. (14 de Enero de 2016). Gobierno da a conocer acciones del Plan de Educación en Buena Esperanza 2016. *El 19 digital*, pág. Artículos.

Franco, F. (9 de Dciiembre de 2015). Avances educativos en Nicaragua. *El Nuevo Diario*, pág. Opinión.

Murillo, R. (5 de Febrero de 2016). Rosario en multinoticas. *El 19 digital*, pág. Discursos.

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