Movilidad de estudiantes

Más de 30 embarazos adolescentes contabilizó una escuela argentina en 2018

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América del Sur/ Argentina/ 05.10.2018/ Fuente: www.cooperativa.cl.

Una escuela secundaria de la ciudad norteña argentina de San Salvador de Jujuy contabiliza, solo en lo que va de año, 30 embarazos en adolescentes, de los que en 12 casos ya son madres.

El centro se encuentra en el barrio de Alto Comedero, uno de los más humildes y ubicado en la zona sur de la localidad.

«Se han registrado 30 embarazos a lo largo del año», declaró la ministra jujeña de Educación,Isolda Calsina, al diario El Tribuno de Jujuy.

Además, confirmó que se trata de una sola institución que cuenta con más de 1.000 alumnos, y que «cerca de doce» de las chicas embarazadas ya culminaron su gestación y «ya fueron mamás».

«Tenemos una enorme movilidad de estudiantes, muchos chicos tienen domicilios en otros lados de la ciudad y estudian en estas escuelas», reconoció Calsina.

Estas declaraciones confirman los polémicos datos que aportó el pasado miércoles la referente de Educación Sexual Integral en la provincia de Jujuy, Patricia Morales.

El caso de la escuela barrial ha suscitado una gran polémica en Argentina, que reclama una Ley de Educación Sexual Integral que obligue a los centros públicos a informar y prevenir a los alumnos sobre enfermedades sexuales o embarazos no deseados.

Algunos vecinos de la localidad remarcaron que los alumnos no reciben clases de Educación Sexual y que los centros sanitarios no proporcionan información ni métodos anticonceptivos a quienes los solicitan.

Fuente de la noticia: https://www.cooperativa.cl/noticias/mundo/argentina/mas-de-30-embarazos-adolescentes-contabilizo-una-escuela-argentina-en/2018-11-02/000826.html

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España: El Gobierno destina 36 millones para 863 proyectos de movilidad Erasmus+

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Europa/España/31 Mayo 2018/Fuente: La Vanguardia

Un total de 863 proyectos Erasmus+ de movilidad en Educación Escolar, Formación Profesional (FP) y Educación de Personas Adultas han sido aprobados para 2018 con una dotación de 36 millones de euros, seis millones más que en la convocatoria del pasado año.

Según la resolución definitiva publicada hoy por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (Sepie), que depende del Ministerio de Educación, ha aumentado el porcentaje de participantes con respecto al año anterior: en Educación Escolar, 35,4 %; en FP, 12,5 %; y en Educación de Personas Adultas, 37,9 %.

Gracias a los proyectos aprobados, cerca de 14.000 estudiantes de FP y docentes de todos los sectores participarán en movilidades en otros países europeos, ha informado Educación en una nota.

En Educación Escolar los destinos más solicitados son Reino Unido, Italia e Irlanda; en FP Italia, Portugal y Francia; y en Educación de Personas Adultas Reino Unido, Italia y Francia.

En Educación Escolar se han seleccionado 437 proyectos Erasmus+ de movilidad para el aprendizaje del personal educativo, 98 proyectos más que en 2017, y la financiación asciende a 6,8 millones de euros, un 30,9 % superior a la del año pasado.

Asimismo, 3.803 docentes de 546 centros educativos realizarán movilidades a otros países europeos, con el fin de mejorar sus prácticas profesionales.

Para FP se destinarán 28 millones de euros, casi cuatro millones más que la convocatoria 2017, y se financiarán movilidades de los estudiantes o profesores de FP Básica, FP de grado medio y Certificados de Profesionalidad.

Se han seleccionado 350 proyectos de FP, que permitirán la realización de más de 9.473 movilidades entre estudiantes, recién titulados y profesorado, un incremento del 12,5 % respecto de la convocatoria anterior.

Y en Educación de Personas Adultas se han seleccionado 22 proyectos más que en la convocatoria anterior y la financiación asciende a 1,1 millones de euros, un 37,3 % superior a la del año pasado.

Con ellos, 608 profesionales de este sector participarán en actividades internacionales de formación en otros países y desarrollarán periodos de observación y de docencia en otras instituciones europeas.

Fuente: http://www.lavanguardia.com/politica/20180530/443948024196/el-gobierno-destina-36-millones-para-863-proyectos-de-movilidad-erasmus.html

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España: 70 asignaturas ‘English Friendly’ en la UPNA para estudiantes internacionales

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Europa/España, 05 de agosto de 2017.  Fuente: diariodenavarra.es

La Universidad Pública de Navarra (UPNA) implantará el próximo curso 2017/2018 un programa de 70 asignaturas denominadas ‘English Friendly’, dirigidas principalmente a alumnado extranjero que todavía no se maneja bien en castellano con el fin de que puedan seguir mejor las clases y que el idioma no sea una barrera en el aprendizaje y superación de la asignatura. El objetivo último es atraer más alumnado internacional proponiendo una oferta educativa más adecuada a las necesidades de este perfil.

El programa “English Friendly”, diseñado por la Comisión de Internacionalización y coordinado desde del vicerrectorado de Internacionalización de la UPNA, es una acción incluida en el eje de internacionalización del Plan Estratégico de la Universidad y tiene, además, como destinatario al profesorado que conoce la lengua inglesa, pero puede necesitar un proceso de transición antes de impartir completamente una asignatura en inglés.

La particularidad de las asignaturas incluidas en este programa es que las clases se desarrollan en castellano, pero cuentan con materiales y servicios en inglés. En concreto, los materiales de docencia que se facilitan al estudiante (apuntes, material bibliográfico, presentaciones, etc.), así como las tutorías y las pruebas de evaluación finales y parciales son también en este idioma.

El conjunto de asignaturas se concentra mayoritariamente en los últimos cursos, que es cuando se realizan las movilidades por parte de los estudiantes internacionales, y pretende ser una oferta equilibrada dentro de todas las titulaciones de la Universidad. En concreto, el programa comprende un total de 70 asignaturas en 15 grados y másteres y la oferta completa puede consultarse en la página web de la Universidad, consultando cada uno de los grados que se detallan más adelante.

GRADOS Y MÁSTERES QUE OFERTAN ASIGNATURAS ‘ENGLISH FRIENDLY’

Los grados y másteres que ofertan asignaturas “English Friendly” para el curso 2017/18 agrupados por facultades de la UPNA son los siguientes: Facultad de Ciencias Jurídicas (grado en Derecho), Facultad de Ciencias Humanas y Sociales (grado en Maestro en Educación Infantil, grado en Maestro en Educación Primaria, grado en Sociología Aplicada, grado en Trabajo Social y máster en Profesorado en Educación Secundaria) y Facultad de Ciencias de la Salud (grado en Enfermería y grado en Fisioterapia).

Por otro lado, la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos tiene oferta‘English Friendly’ en el grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural y en el grado en Innovación en Procesos y Productos Alimentarios y, por su parte, la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales y de Telecomunicación, en el grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales, grado en Ingeniería Mecánica y grado en Ingeniería Eléctrica y Electrónica, en el máster en Ingeniería Industrial y en el máster en Ingeniería de Telecomunicación.

Fuente noticia: http://www.diariodenavarra.es/noticias/navarra/2017/08/04/asignaturas-english-friendly-upna-para-estudiantes-internacionales-544775-300.html

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