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Argentina: Educación y gremios acordaron el calendario escolar 2017

Argentina/27 octubre 2016/Autor:  Fuente: La Voz de Cataratas

Este mediodía, autoridades educativas recibieron a las entidades sindicales docentes para analizar y establecer el Calendario Escolar para el ciclo lectivo 2017, que tendrá como fecha de inicio del ciclo lectivo el 6 de marzo y cierre de las actividades el 12 de diciembre, según lo establece la resolución 5487/16 que fue firmada. Además se abordaron otros temas vinculados al ejercicio docente.

Educación convocó a los gremios con el objetivo de fijar un calendario que cuente con el visto bueno de los representantes de la educación. Así, la mesa fue conformada por la ministra de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología, Ivonne Aquino; acompañada por el presidente del Consejo General de Educación, Mauricio Maidana; el subsecretario de Educación, Christian Dechat; el subsecretario de Educación Técnico Profesional, Alberto Galarza; la titular del Servicio Provincial de Educación Privada de Misiones (SPEPM), Liliam Pritz Nilsson.

Por los sindicatos estuvo presente la secretaria general de la Unión de Docentes de la Provincia de Misiones (UDPM), Stella Maris Leverberg; la secretaria general de la Unión de Docentes Argentinos (UDA), Mirta Chemes; el secretario general de la Asociación de Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), Carlos Castro; la secretaria general del Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP), Fabiana Flores; y el representante del Sindicato de Docentes de Educación Pública de Gestión Privada de Misiones (SIDEPP), Victor Alcantra.

De esta manera el Calendario Escolar 2017 queda definido con la presentación de los docentes el 1 de marzo, el inicio del ciclo lectivo el 6 de ese mismo mes. El receso invernal será el 10 de julio hasta el 22 y el cierre de las actividades será el 12 de diciembre.

La ministra de Educación, Ivonne Aquino destacó la predisposición de los gremios a plantear su postura y dialogar para llegar a acuerdos como el que se logró este día lunes.

Tras el análisis de las situaciones de cada área específica, se pasó a la firma de la Resolución 5487/16 que oficializó el acuerdo.

 

Fuente: http://www.lavozdecataratas.com/noticia_56187.html

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Nueva Zelanda: Tribute to Helen Kelly

Oceanía/Nueva Zelanda/Octubre de 2016/Fuente: Scoop Independent News

RESUMEN: Helen fue una apasionada defensora de la educación pública de toda la vida, y se reconoció en septiembre del año pasado, cuando fue nombrada miembro honorario de NZEI por su enorme contribución a la meta de la educación pública de calidad en Nueva Zelanda. El Presidente NZEI, Louise Green dijo que el movimiento sindical había perdido una gran líderesa, pero los que la conocieron personalmente también habían perdido a una amiga compasiva y valiente que siguió luchando por una vida mejor para los demás hasta el final de su propia. «Ella era realmente alguien que hizo una verdadera diferencia en la vida de innumerables neozelandeses. Su fallecimiento es una pérdida para todos nosotros, pero especialmente enviamos nuestro amor y simpatía a su marido Steve y su hijo Dylan «, dijo la Sra Green. Helen era una apasionada activista por la igualdad salarial, algo que ella recomiendo encarecidamente a NZEI para llevar adelante, especialmente para el personal mas bajo en la educación como los ayudantes de maestros y el Ministerio de Educación de trabajadores de apoyo. Helen ha contribuido activamente a los derechos de los trabajadores a través de sus actividades a nivel internacional y ha asumido un papel de liderazgo en muchos de los debates y negociaciones en la Organización Internacional del Trabajo. Durante todo esto, Helen ha sido una firme defensora de los derechos de la mujer, la educación pública de calidad, los derechos de nuestra tamariki y las actividades de NZEI Te Riu Roa.

Helen Kelly’s many friends and former colleagues at NZEI Te Riu Roa are mourning her passing.

As a former teacher, Helen’s advocacy for public education was a lifelong passion, which was recognised in September last year when she was made an Honorary Fellow of NZEI for her enormous contribution to the goal of quality public education in New Zealand.

NZEI President Louise Green said the union movement had lost a great leader, but those who knew her personally had also lost a compassionate and courageous friend who continued to fight for a better life for others right to the end of her own.

“She was truly someone who made a genuine difference in the lives of countless New Zealanders. Her passing is a loss to all of us, but we especially send our love and sympathy to Helen’s husband Steve and her son Dylan,” said Ms Green.

Helen started her career as a primary school teacher in Johnsonville, where she was made a union delegate on her first day in the job.

In 1993 Helen became the co-ordinator of the NZEI/Combined Early Childhood Union of Aotearoa general election campaign. She held a number of roles after the unions amalgamated in 1994.

She played a prominent role in the primary pay parity campaign of the 1990s and continued the fight into the next decade on pay parity for kindergarten teachers.

Helen was a passionate campaigner for pay equity, something she strongly encouraged NZEI to carry forward, especially for low paid staff in education such as teacher aides and Ministry of Education support workers.

In 2002 Helen was appointed General Secretary of the Association of University Staff – now the TEU.

In her years as President of the CTU, Helen garnered huge respect from workers, employers and governments alike whilst retaining the ability to hit hard when needed. She played the pivotal role in causing this government to agree to a massive review of our Health and Safety laws.

She is a personal hero to the families of those tragically lost in the Pike River disaster and those who have lost their lives in our forests. More latterly, she has thrown the spotlight on the appalling safety record and poor working conditions of farm workers.

Helen has actively contributed to the rights of workers through her activities internationally and has taken a leading role in many of the debates and negotiations at the International Labour Organisation.

During all of this, Helen has been a staunch advocate for women’s rights, quality public education, the rights of our tamariki and the activities of NZEI Te Riu Roa. Even in the past few weeks she was actively engaging on social media to support the joint NZEI-PPTA «Better Funding, Better Learning» campaign.

In the past year since her cancer diagnosis, she campaigned for improved access to life-saving drugs through Pharmac, and legal access to medicinal cannabis for pain relief.

Fuente: http://www.scoop.co.nz/stories/ED1610/S00037/nzei-tribute-to-helen-kelly.htm

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España: CCOO apoya la huelga de estudiantes y padres del próximo 26 de octubre contra la Lomce y las reválidas

España/20 octubre 2016/Fuente: La Información

El sindicato CCOO-A ha anunciado su adhesión a la huelga convocada el próximo miércoles 26 de octubre en todo el Estado por el Sindicato de Estudiantes y por la Confederación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnado (Ceapa) contra la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) y más específicamente contra las reválidas, cuyo Real Decreto que las regula fue publicado a finales de julio por «un gobierno en funciones sin legitimidad para hacerlo».

En este sentido, el secretario general de la Federación de Enseñanza de CCOO-A, José Blanco, ha expuesto a Europa Press que diversas centrales sindicales con presencia en la enseñanza andaluza como CCOO, el Sindicato de Estudiantes, Ustea y CGT participarán en diversas manifestaciones en las capitales andaluzas.

Según ha indicado Blanco en una nota, «las reválidas son hostiles tanto para el alumnado, que se juega su futuro a una carta, como para el profesorado, que debe preparar a sus estudiantes sin saber a qué van a enfrentarse». Por ello, añade, «no sólo compartimos la reivindicación de estudiantes y familias, sino que además CCOO añade las antes citadas como propias».

La central sindical ha criticado que al modelo educativo segregador que supone la Lomce en Andalucía se suman los recortes en plantillas de profesorado, la precarización y privatización de personal educativo no docente y de administración y servicios, una reducción «drástica» de gastos de funcionamiento en los centros, pérdidas de ayudas de comedor escolar y becas, entre otras. «El sistema educativo andaluz está padeciendo numerosos recortes que, añadidos a los negativos efectos de la Lomce, lo está dejando bajo mínimos», insiste Blanco.

Por todo ello, el sindicato anima a padres, alumnado, trabajadores de centros educativos y a toda la ciudadanía a mostrar su rechazo ante la situación que está padeciendo la educación en Andalucía, y más concretamente contra la reforma educativa, asistiendo a las manifestaciones.

Fuente noticia: http://www.lainformacion.com/educacion/sindicatos-de-docentes/CCOO-estudiantes-proximo-Lomce-revalidas_0_963504943.html

Fuente imagen: http://www.madridiario.es/437481/huelga-revalida-estudiantes-lomce-octubre

 

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Chile: «Por una alternativa anticapitalista y revolucionaria de los trabajadores, las mujeres y la juventud»

América del Sur/Chile/14 de octubre de 2016/www.izquierdadiario.com

Con cerca de 200 personas, los días 08 – 09 y 10 de octubre sesionó el IV Congreso del Partido de Trabajadores Revolucionarios, quienes impulsamos La Izquierda Diario. Nos proponemos un desafío para avanzar en la organización e influencia en los trabajadores, mujeres y jóvenes y en conquistar una fuerza y voz política en el escenario nacional, fortaleciendo nuestra actividad internacionalista de forma viva como parte de la Red Internacional La Izquierda Diario.

Desde temprano en la mañana del sábado 08, se empezaron a congregar trabajadores, mujeres y estudiantes que militan en el PTR. De norte a sur del país y con cerca de 200 personas, llegaron a la comuna de San Joaquín en Santiago las delegaciones al congreso: Antofagasta, Valparaíso, Temuco, Arica, Rancagua y Puerto Montt, además de Santiago.

Trabajadores de fábricas e industria, como de la planta explosivos Orica de Antofagasta donde recuperaron el Sindicato de la burocracia y se empieza a ensayar procesos de auto-organización, con asambleas, delegados, comisiones de mujeres. Trabajadores industriales de la zona norte industrial de Santiago, uno de los principales polos industriales de la región. Profesores de diversas comunas del país, que hoy se postulan al directorio nacional del Colegio de Profesores, así como al comunal de Antofagasta y Lo Espejo, con mujeres y hombres referentes de los últimos procesos de lucha. De Correos Chile, de la minería, del ferrocarril, servicios, y trabajadores públicos, que impulsan agrupaciones anti-burocráticas como parte de la agrupación Alternativa Obrera.

Participaron decenas de estudiantes de las principales universidades del país como la Universidad de Chile, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (ex Pedagógico) así como las principales universidades regionales: de Antofagasta (UA – UCN), Valparaíso (UPLA – UV), Temuco (UFRO – UCT), Arica (UTA). Junto decenas de estudiantes independientes impulsamos la Agrupación Combativa y Revolucionaria (ACR).

Destacaron decenas de mujeres de la agrupación Pan y Rosas Teresa Flores, referentes en las luchas de las mujeres trabajadores y jóvenes y en sus procesos de organización. En Junio de este año impulsaron el primer Encuentro Nacional de Mujeres y Diversidad Sexual, que reunió a más de 400 mujeres.

Bárbara Brito, dirigenta estudiantil de la Universidad de Chile y referente del movimiento de mujeres y diversidad sexual combativo, dio inicio al Congreso, junto aLester Calderón, presidente del Sindicato N° 1 de Orica, fábrica de explosivos de Antofagasta; Patricia Romo, dirigente del movimiento de Profesores Indignados, y candidata al comunal de Antofagasta del Colegio de Profesores, Cristian Aguilera, referente de los trabajadores de Correos Chile de la V región.

El Congreso contó con la participación de una delegación internacional conformada por Claudia Cinatti y Matías Maiello de la dirección nacional del Partido de Trabajadores Socialistas (PTS) de Argentina, que encabeza el Frente de Izquierda y de los Trabajadores, la principal fuerza de izquierda del vecino país. También estuvo la compañera Diana Assunsao de Brasil, ex candidata concejal anti-capitalista en San Pablo, dirigente del Sindicato de Trabajadores de la Universidad de San Pablo (SINTUSP) y del Movimiento Revolucionario de Trabajadores (MRT).

Junto a ellos, y otras organizaciones de América Latina y Europa, construimos laFracción Trotskista por la Cuarta Internacional, e impulsamos la Red Internacional La Izquierda Diario, hoy presente en 11 países y 5 idiomas, una innovación en el terreno de la agitación y propaganda en la izquierda. Una voz diaria y militante que se posiciona como un medio para enfrentar a los capitalistas y sus gobiernos, y contribuir a construir una gran fuerza revolucionaria y socialista de los trabajadores, las mujeres y la juventud, en los distintos países y a escala internacional.

Las banderas del internacionalismo

Antes de iniciar la sesión internacional, se dedicó las sesiones a los trabajadores y jóvenes de Francia, que enfrentan la reforma laboral y represión; a los trabajadores y pueblos del Medio Oriente, a las víctimas de la muerte, inmigración y masacre imperialista y de los gobiernos; a las mujeres que luchan y se organizan contra la violencia y la opresión de género; a los caídos de población negra y afrodescendiente de Estados Unidos por la violencia racista y policial.

Dedicamos también un homenaje a nuestro compañero Chiche Hernández de Argentina, del PTS, obrero y luchador incansable por la construcción de un partido revolucionario de los trabajadores a nivel internacional, muerto por una grave enfermedad el mes pasado; y a Nelson Quichillao, minero asesinado por el gobierno de Bachelet en las protestas de los mineros contratistas de Codelco ¡Compañero Chiche Hernández y compañero Nelson Quichillao! ¡Presente!

Una reflexión muy importante lo marcó la situación internacional y la lucha que queremos dar desde el PTR por ser parte activa del movimiento de la clase trabajadora y los oprimidos del mundo, y en particular, de la construcción de una organización revolucionaria y socialista internacional.

Nuestro IV Congreso se propuso avanzar a desarrollar un pensamiento, política y práctica crecientemente internacionalista, en la tarea de forjar esa tradición en los trabajadores, las mujeres y la juventud, combatiendo el aislamiento nacional al que presionan los capitalistas y sus gobiernos para dividir a las clases trabajadoras y los pueblos oprimidos, la histórica posición pro-imperialista de la clase dominante nacional y sus gobiernos, de derecha o centro-izquierda, así como el “patriotismo” de gran parte de la izquierda que empuja en la consciencia de “unidad nacional”.

Somos parte de una corriente internacional viva y dinámica, presente en 11 países de América Latina y Europa, que hoy impulsa la Red Internacional La Izquierda Diario, en “11 países, 5 idiomas, una sola voz”, una innovación en la izquierda internacional, que ha permitido conquistar proyección política y ser un polo de referencia, e intervenir con más fuerza en diversos fenómenos de la realidad política y de la lucha de clases en nuestros países.

En el marco de una situación internacional marcada por una crisis económica que está abriendo profundas crisis políticas, conflictos internacionales y una amplia ruptura de sectores de masas con los viejos partidos tradicionales, que auspician el surgimiento de nuevos fenómenos políticos (por derecha e izquierda), el combate que damos en el terreno nacional está profundamente ligado a la lucha internacional. Las crecientes dificultades en el terreno nacional e internacional a medida que nuestras organizaciones ganan en fuerza e influencia, plantean una necesidad de mayor reflexión e intercambio de ideas no sólo en las luchas locales, sino en el terreno internacional. Un profundo giro nos proponemos dar en este sentido, que recupere las mejores tradiciones internacionales del movimiento socialista.

Nos proponemos construir una alternativa anticapitalista y revolucionaria de los trabajadores, las mujeres y la juventud

Nos proponemos presentar una alternativa anticapitalista y revolucionaria de los trabajadores, mujeres y juventud, en un escenario político marcado por la crisis de las instituciones del régimen y de los partidos tradicionales, el cuestionamiento a las herencias de la dictadura y por un nuevo escenario en la izquierda con nuevos fenómenos políticos emergentes, y un año cruzado por las elecciones.

Qué orientación, posibilidades y límites de acción de los revolucionarios, para construir una alternativa política de los trabajadores, las mujeres y la juventud, como una voz política nacional así como una alternativa en los lugares de trabajo, empresas, fábricas y sindicatos, universidades y en el movimiento de mujeres. Qué batallas políticas y medios para presentar esta alternativa es lo que marcó gran parte del debate sobre el balance y la orientación de la actividad partidaria.

En este sentido, nos proponemos revolucionar La Izquierda diario, tomando el desafío de transformarlo en una gran voz en la política nacional así como un medio para la organización colectiva con cientos de trabajadores, estudiantes y mujeres.

En un año cruzado por las elecciones, buscaremos conquistar la legalidad partidariapresentando una alternativa anticapitalista y revolucionaria de los trabajadores, mujeres y juventud, para llegar con nuestras ideas a nuevos sectores, en un escenario de amplia politización nacional, con un programa de ruptura anti-capitalista por un gobierno de los trabajadores.

Luchamos por construir una fuerza militante de cientos en los lugares de trabajo, empresas, liceos y universidades, que gane influencia en sectores sindicales y estudiantiles donde los revolucionarios podamos jugar un rol de dirección, conagrupaciones amplias y dinámicas en el movimiento obrero, de las mujeres y la juventud.

Para fortalecer nuestra voz y actividad política, discutimos desarrollar un trabajo ofensivo en el terreno ideológico, buscando que las ideas del marxismo revolucionario sean accesibles a nuevos sectores de trabajadores y jóvenes que despiertan a la vida política y se acercan a la izquierda, así como para la formación de revolucionarios para encarar estos desafíos con cientos de compañeras y compañeros. La publicación de una revista teórico-política, una editorial para la difusión de libros y folletos, seminarios y cursos, en el marco próximo de los 100 años de la Revolución Rusa, fue otro de los desafíos planteados por el Congreso.

Nuestro IV Congreso se dio una tarea ambiciosa, que requiere no sólo de la energía y actividad de los cerca de 200 compañeras y compañeros que nos reunimos este fin de semana, sino del trabajo colectivo y a una escala más amplia con cientos de trabajadores, jóvenes y mujeres, con los que empezamos a tener una experiencia común en las luchas, movilizaciones y debates, que empiezan a ser receptivos a nuestras ideas.

Tomado de: http://www.laizquierdadiario.com/Chile-Por-una-alternativa-anticapitalista-y-revolucionaria-de-los-trabajadores-las-mujeres-y-la

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Ha llegado el momento de fortalecer el sindicalismo mundial

11 de octubre de 2016/Fuente: .ei-ie.org

La Universidad Laboral Mundial (GLU, por sus siglas en inglés) invita a los sindicalistas de todo el mundo a inscribirse en su Programa ENGAGE, con el propósito de fortalecer la capacidad intelectual y estratégica de los trabajadores y de sus organizaciones.

El Programa ENGAGE de la Universidad Laboral Mundial es impartido por la Universidad del Witwatersrand en Johannesburgo, Sudáfrica, y cuenta con el apoyo de la Fundación Friedrich Ebert y de la Organización Internacional del Trabajo (OIT).

abajadores y de sus organizaciones.

Este programa de liderazgo sindical de ocho semanas de duración ayuda a activistas laborales y a sindicalistas a adquirir conocimientos y herramientas adicionales que les permitan participar activamente en el debate público y en el proceso de formulación y aplicación de políticas.
Los temas que se tratarán comprenden: el gobierno global, la política salarial mundial/finanzas, el trabajo y el desarrollo, la sociedad y el desarrollo, la creación de capacidad de los sindicatos, así como un proyecto de investigación práctico.
Este programa de formación representa una experiencia internacional única que ofrece nuevas oportunidades para la creación de redes mundiales y la promoción de relaciones laborales más sólidas entre los sindicatos.
Tendrá lugar en marzo-abril de 2017, y las solicitudes deben presentarse a más tardar el 30 de octubre.
Para obtener más detalles sobre el programa, las becas y el formulario de solicitud, haga clic aquí.
Fuente: https://www.ei-ie.org/spa/news/news_details/4135
Imagen: cdn.20m.es/img2/recortes/2014/11/16/198188-783-796.jpg
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España: Educación: CEAPA expone 10 razones para la huelga del día 26

España/10 de Octubre de 2016/Teinteresa

La Confederación Estatal de Padres de Alumnos (Ceapa) expuso este lunes 10 razones por las que anima a todas las familias a secundar la huelga educativa convocada el próximo 26 de octubre contra el real decreto de reválidas y “vaciar las aulas dejando a sus hijos en casa”.
Entre sus argumentos, Ceapa insta a los padres a secundar esta huelga que también convoca el Sindicato de Estudiantes «para dentro de unos años no tener que pedirle perdón a sus hijos».
Según Ceapa, “o conseguimos la derogación de las reválidas ahora o cuando llegue la fecha tendrán que hacerse, aunque luego las comunidades autónomas se disculpen”.
El documento también señala que estos exámenes responden a “un modelo educativo arcaico”, que busca dejar fuera de la educación superior a la mayor parte posible del alumnado y que impedirá acceder a las titulaciones de Secundaria a muchos estudiantes con todas las asignaturas aprobadas.
Asimismo, Ceapa considera que las ‘reválidas’ imponen «un estrés innecesario a los alumnos” y menosprecian la figura del profesor y su evaluación continua.
Ceapa también apuntó que estos exámenes representan “un suculento negocio privado” para las empresas externas que se encarguen de su realización, y subrayó el poco tiempo de preparación que la incertidumbre actual ha dejado a profesores y estudiantes.

Fuente: http://www.teinteresa.es/espana/EDUCACION-CEAPA-EXPONE-RAZONES-HUELGA_0_1666033545.html

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México: Ante la amenaza de la SEV de despedir a 200 maestros por exigir el pago de adeudos

America del Norte/México/6 de octubre de 2016/Fuente: insurgencia magisterial/Oswualdo Antonio González

posicionamientodifundir

Fuente: http://insurgenciamagisterial.com/ante-la-amenaza-de-la-sev-de-despedir-a-200-maestros-por-exigir-el-pago-de-adeudos-organizaciones-emiten-posicionamiento/

Imagen: insurgenciamagisterial.com/wp-content/uploads/2016/10/elmanana.jpe.jpg

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