Una iDécada de transformaciones cotidianas

Liliana Arroyo

Seamos de iPhone o no, a la Manzana le debemos la revolución del concepto móvil. La innovación genial respecto a otros teléfonos fue reunir música, teléfono e internet en un solo dispositivo. Eso precipitó la popularización de los smartphones de todas las marcas, presentes hoy en el 90% de bolsillos. Sin duda son una revolución tecnológica, pero también social, ya que han transformado cómo somos, cómo pensamos y cómo nos relacionamos.

Atender el móvil es un hábito: casi lo primero al empezar el día y lo último antes de acostarnos. Sirve de despertador, de agenda y de baúl de los recuerdos, convirtiéndose en una especie de memoria externa. Con las cámaras integradas nos convertimos en retratistas constantes. Parece que inmortalizarlo todo no cueste nada y que lo más importante sea compartirlo en directo y para todos. Hay mucho debate sobre lo que publicamos y la redefinición de la intimidad. Sin los smartphones, esto no habría llegado tan rápido ni a tanta gente. Somos más cotillas y controladores, mientras algunas voces nos recuerdan la importancia de saborear el momento sin pensar en el hashtag que pondremos.

IDENTIDAD FÍSICA Y ‘YO VIRTUAL’

Vamos aprendiendo que tenemos una identidad física y un ‘yo virtual’, aunque son realidades cada vez más fusionadas. Hablamos poco de la cantidad de datos que generamos sin saberlo (recorridos, pasos diarios, historial de navegación, apps que usamos), aunque es primordial porque nutren modelos de negocio, algoritmos o facilitan investigaciones policiales.

La inmediatez alimenta la impaciencia, las respuestas rápidas, los titulares de 140 caracteres o memes resumiendo la actualidad política. Los móviles tienen un punto democratizador, puesto que acortan distancias entre nosotros y el mundo. Apple ideó pantallas táctiles que responden deslizando el dedo, sin necesidad de leer o escribir. Por eso vemos a criaturas jugueteando con móviles buscando sus dibujos preferidos. Esto supone nuevos retos educativos para familias y escuelas, con intensos debates sobre alfabetización digital.

FRONTERAS DIFUSAS

Con el móvil en la mano podemos estar trabajando, entreteniéndonos o reservando las vacaciones. Eso da pistas sobre lo difusas que son las fronteras entre ocio y obligaciones en el momento en que la oficina está allí donde vayamos. A su vez, abre la puerta a la disponibilidad absoluta, y como aún no hemos acordado una higiene digital básica, vivimos hiperconectados y a veces inundados por la multitud de notificaciones y mensajes multicanal. No decidimos activamente a qué prestamos atención y los móviles están diseñados para acapararla.

En definitiva, la tecnología nos encandila con oportunidades fascinantes, pero eso no justifica la invasión. ¿Por qué no celebramos la década con un propósito? El mío es que tomemos consciencia de que los móviles son herramientas tremendamente útiles que por suerte tenemos a nuestro alcance. Pero aún nos falta domesticarlos para que sean mejores aliados. Y difícilmente ocurrirá sin una sociedad que lo exija.

Fuente del articulo: http://www.elperiodico.com/es/opinion/20170628/una-idecada-de-transformaciones-cotidianas-por-liliana-arroyo-6135173

Fuente de la imagen: http://estaticos.elperiodico.com/resources/jpg/2/3/1441828994732.jpg

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Ecuador: 500 jóvenes y adultos podrán terminar el colegio en línea.

América del Sur/Ecuador/16.05.2017/Autor y Fuente:http://www.extra.ec/

Quinientas personas podrán cursar el bachillerato virtual en Quito. Una plataforma de estudios que permite a quien tiene más de 18 años terminar el colegio. Las clases son impartidas en línea y los alumnos las pueden cursar desde la computadora de su trabajo o casa.

Para el periodo 2017-2018 se han abierto las inscripciones para el primer año de bachillerato, con especialidad en Ciencias. Los interesado en acceder a este curso podrán postularse hasta mediados de julio.

Además, de los talleres en línea, los estudiantes podrán tener asesoría técnica y gestores educativos, en los Ciber-Centros, ubicados en distintos puntos de la ciudad como La Roldós, San Diego, Carcelén Alto, El Beaterio, Tumbaco, etc.

El bachillerato virtual es gratuito y los aspirantes deben llevar los documentos para inscribirse a la Oficina del Bachillerato Virtual Inclusivo de Secretaría de Educación, ubicada en la calle Mejía Oe2-66 y Guayaquil, de lunes a viernes, de 09:00 a 13:00 y de 14:00 a 16:30.

Los requisitos para los estudios digitales son:

– Copia de la cédula de ciudadanía a color.

– Dos fotografías tamaño carné.

– Certificado original de haber terminado la primaria.

– Certificados originales de matrículas y promociones de octavo, noveno y décimo año de Educación General Básica.

Fuente:http://www.extra.ec/actualidad/ecuador-educacion-bachilleratovirtual-jovenes-adultos-GF1304558

Imagen:http://www.extra.ec/documents/10157/0/768×576/0c72/768d432/none/5419931/ARAS/image_content_22811777_20170508121001.jpg

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