Argentina Macri viene por todo: “Los docentes no hacen ninguna autocrítica…”

Argentina/Marzo de 2017/Fuente: Alternativa Docente En la cena con Mirtha, Macri agregó más ataques a los docentes. ¡Y viene por todo! Por eso crítica los paros, machaca con la privatización educativa, apunta a reducir las licencias, miente sobre un ausentismo del 25% (¡?) y quiere imponer la diferenciación salarial. Con la lucha debemos derrotar este […]

Leer más

¿Por qué los alumnos pobres repiten más que los ricos con el mismo nivel de competencias?

Por: Pau Rodríguez España es el país de la OCDE donde los alumnos tienen más condicionamiento social a la hora de repetir curso incluso cuando, según PISA, tienen un nivel de competencias similares En España más de la mitad (el 53,5%) de los alumnos de familias con nivel económico bajo ha repetido curso, según los […]

Leer más

Ghana: 2016 Rendimiento WASSCE una tendencia a mejorar

África/Ghana/27 de Agosto de 2016/Fuente: Ministerio de Educación Los resultados de 2016 de la Declaración de la Escuela Superior de África Occidental (WASSCE) están fuera y generan discusión. Este relato pretende poner el rendimiento de 2016 WASSCE en perspectiva y se hará una breve evaluación de los resultados en los últimos diez años. El rendimiento […]

Leer más

Designado el Dr. Luis Bonilla- Molina, Director Nacional por Venezuela ante el LLECE – OREALC- UNESCO

Venezuela/17 de julio de 2016/Fuente: Presa OVE El pasado viernes 15 de julio de 2016, el Ministro del Poder Popular para Educación, Dr. Rodulfo Pérez, designó al Dr. Luis Bonilla- Molina, Director Nacional por Venezuela ante el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) de la Oficina Regional de Educación para […]

Leer más

Axel Rivas, director del Programa de Educación del Cippec: “Justicia pedagógica es creer que todos los alumnos son capaces”

El investigador se refirió a tres modelos. “Uno de ellos, el meritocrático, es muy injusto”, dijo. Si bien advirtió que sería “absurdo” eliminar el valor del esfuerzo, indicó que el desafío es crear prácticas de enseñanza que favorezcan el aprendizaje en la diversidad.  Sábado 04.06.2016 |Mariela Goy Axel Rivas estuvo en mayo en Santa Fe […]

Leer más

En España: Malos tiempos para la educación pública, ni más presupuesto ni pacto de Estado ni más calidad

La FP será el único nivel de estudios que se salvará, según los expertos Se esperan menos colegios públicos y más privados-concertados Al menos el 75% de los docentes, técnicos en educación y orientadores educativos son “pesimistas o escépticos” ante una hipotética mejora de los presupuestos para educación, una revalorización de la profesión docente o […]

Leer más

En Luxemburgo: Ministerio de Educación Nacional, de Formación Profesional y Deportes tras la calidad de la educación no formal

Luxemburgo/ Ministerio de Educación Al confiar a sus hijos a  servicios de educación no formal, las familias tienen derecho a esperar una formación de calidad que cumpla con las necesidades del niño, ofreciéndole diversas oportunidades y experiencias de aprendizaje fomentando su desarrollo y la integración social. La misión de los servicios de educación no formal es […]

Leer más