Preocupa en Uruguay alumnos de primaria sin saber leer

LEO es una evaluación para estudiantes de segundo año de primaria que evalúa los conocimientos de los niños en cinco destrezas en dicho ejercicio que le aporta al maestro información sobre los distintos niveles de logros de cada uno de sus alumnos y le brinda datos a tener en cuenta en la búsqueda de estrategias didácticas para apoyarlos.

La experta comentó que si suma la citada proporción al 10,5 por ciento que no están leyendo y que quedaron repetidores, tendrían que estar juntos para poder trabajar con maestros de apoyos y maestros comunitarios.

Buzzetti, aseguró en octubre que, del total de alumnos que llegan al sexto año en las escuelas, solo un 10 por ciento no logró suficiente en Lengua, ‘lo cual coincide con aquellos a quienes les seguimos las trayectorias este año, que fueron cuatro mil de los 40 mil ingresados a enseñanza media básica.