Diplomado en Tecnologías e Investigación Educativa en línea (sincrónico y asincrónico)

Centro Internacional de Investigación Otras Voces en Educación
Inscripciones abierta para el programa de tecnologías e investigación educativa que se desarrolla bajo la modalidad de diplomado de manera online. Está pensado para alcanzar 160 horas de formación en educación, comunicación, investigación, organización con herramientas digitales y virtuales. Va dirigido tanto a profesionales del ámbito educativo como a todas las personas que quieran adquirir y conocer los conocimientos principales de este sector. Además, de a todas las instituciones educativas que quieran formarse o especializarse en esta área de la investigación educativa.
La educación tiene el desafío de desarrollar competencias tales como el análisis crítico, la innovación y creatividad, el pensamiento científico, autoconocimiento y autocontrol, habilidades interpersonales, sociales y el trabajo en equipo; que nos permiten desenvolvernos adecuadamente en los cambios del siglo XXI, que transita por una transformación social y tecnológica profunda. Dominar el contexto tecnológico, así como el uso y aplicación de metodologías permitirá a l@s participantes integrar la tecnología en sus procesos de manera tal que podrán enfrentar trabajos y utilizar herramientas para desenvolverse en un mundo cada vez más incierto y desafiante.
Esta elaborado para comunidades, estudiantes y profesionales que desean acercarse a estas dinámicas de una manera amigable y práctica, tendrás la posibilidad de aprender haciendo, con ejercicios simuladores que te permita poder identificar los métodos a aplicar según el objeto de estudio, además de desarrollar estructuras científicas correspondientes que te permitan presentar trabajos de investigación dentro de las Ciencias Sociales, a la par, te brinda conocer las bondades de herramientas en el uso de tecnologías necesarias para tu formación.
Objetivo:
El programa busca contribuir en la capacidad de l@s docentes, investigador@s y/o estudiantes puedan participar en un contexto de cambio y transformación constante. Al finalizar el curso, l@s participantes de este programa valorarán y comprenderán el contexto transformador de las tecnologías conectadas con las diferentes metodologías de la investigación,  siendo capaz de integrar las tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje, conocer a través de la experimentación las herramientas y métodos de aprendizaje más significativos para el desarrollo de competencias vinculadas al pensamiento critico y creativo para la resolución de problemas en un mundo cada vez mas competitivo.
Una de las características del curso se basa en estudiar los principios de calidad educativa, atención a la diversidad y liderazgo. Sin olvidar, que en la actualidad las nuevas tecnologías han tenido un fuerte impacto en el ámbito educativo, eso ha generado la aplicación de la innovación en la formación del docente y en las instituciones educativas. Por último, con esta formación el/la participante podrá conocer los modelos de innovación e investigación actuales.
Certificado:
Centro Internacional de Investigaciones Otras Voces en Educación, centro miembro de CLACSO y CLADE

Duración: tres meses (12 semanas) del 08 de julio al 23 de septiembre del 2023.

Descarga el programa aquí: tabla final

Encuentros: Asincrónicos y 12 encuentros sincrónicos con especialistas (tres hrs), los sábados  de 09:00 a las 12:00 hrs Panamá-Colombia/ 10:00-13:00 hrs Venezuela-Puerto Rico-Bolivia/11:00-14:00 Argentina-Brasil.

Inversión: Cuota solidaria para los gastos administrativo del portal, zoom, Redes sociales, entres otros

60 dólares EEUU. Financiados en dos cuotas

Pueden pagar a través de western unión, PayPal y transferencias bancarias.

Inscríbete aquí:  https://forms.gle/FVkKYaXfJA8RPrHi9

Saludos

Esp. Luz Palomino

Dra. Rose Mary Hernández

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Luz Palomino

Licenciada en comunicación social, Esp. en gerencias de los procesos educativos, profesora universitaria e investigadora del Centro Internacional Investigaciones Otras Voces en Educación

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