Venezuela: Ministro dice que cambio curricular será prioridad en nuevo año escolar

América del Sur/Venezuela/09 de Septiembre de 2016/Autora: Andreina Vargas/Fuente: El Tiempo

A menos de tres semanas para que se inicien las clases, el Ministerio de Educación finalmente oficializó los cambios que el despacho introdujo en el pensum académico, y aseguró que esas modificaciones serán la prioridad del año escolar 2016-2017.

Así lo sostuvo el titular de la cartera, Rodulfo Pérez, al explicar que “la transformación curricular es el esfuerzo fundamental que van a tener este año”, aunque hasta ahora el manejo ha sido casi exclusivo de las zonas educativas.

El funcionario aclaró que el proceso no impactará, al menos por ahora, todos los niveles, ya que en las primeras de cambio se “hará énfasis en la educación media y técnica”.

En ese sentido, reveló que buscan “transformar los liceos, para que sean espacios para la formación de la personalidad de los jóvenes.

Que los liceos sean un espacio para construir una ciudadanía republicana, desde la perspectiva del pensamiento y la obra de Simón Bolívar”.

Pérez no ofreció detalles de cómo con el nuevo pensum se podrá “transformar” la personalidad de los estudiantes”, pero negó los rumores sobre la eliminación de materias como Matemática, Física y Bbiología.

“Eso es absolutamente falso, nosotros lo que estamos haciendo es que la educación siga mejorando, (que) de un sistema inclusivo, dé un salto a un sistema de calidad”, dijo.

Impacto

Los cambios curriculares que no son manejados por todo el cuerpo de profesores de educación media, según el presidente de la Federación Venezolana de Maestros, Orlando Alzuru, no corresponden a una “verdadera transformación”.

Dijo que no se trata de modificaciones en el material de enseñanza, sino en el formato.

Detalló que se pasa de la dinámica de las asignaturas a áreas de conocimiento, pues los alumnos ahora tendrán ejes de Ciencias Naturales, que incluiría materias como Biología y Química; Educación Física; Lenguas, Culturas y Comunicación, Lenguas extranjeras, Matemática, Memoria, Territorio y Ciudadanía y Educación para el Trabajo.

Alzuru llamó la atención sobre la implementación, no acorde a la realidad, de este sistema, pues el despacho espera que cada área sea impartida por un sólo profesor, cuando la formación de los docentes en el país es especializada en un área determinada.

Pérez aseguró que se trabajará en la formación de los docentes, pues adelantarán cambios en la jornada de trabajo para viabilizar la investigación y el aprendizaje.

Fuente: http://eltiempo.com.ve/venezuela/gobierno/ministro-dice-que-cambio-curricular-sera-prioridad-en-nuevo-ano-escolar/228359