Título:Educar contra la humillación
Autores: Gentili, Pablo
Revista: Cuadernos de Pedagogía, 2007 MAR; (366)
Página(s): 80-83
ISSN: 02100630
Resumen: Los discursos sobre la importancia de la educación subrayan las virtudes que ésta posee para la generación de riquezas, la competitividad y el bienestar general. Frente a esta extendida tesis de economicismo pedagógico, el autor defiende otra idea de educación, la que nos ayuda a construir juntos aquello que nos iguala: la dignidad y el derecho a no ser humillados por la injusticia o la exclusión
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