El uso del libro digital crece un 84 % entre el alumnado de los centros adheridos a la iniciativa de la Xunta

Europa/ España/ 21.12.2018/ Por: Antonio Ruiz Santiago/ Fuente: www.elcorreogallego.es.

Entre las novedades de este curso están los contenidos SmartClassroom, que permiten a los docentes personalizar textos, crear tareas específicas o tener información de lo que ocurre en el aula en tiempo real// Ya están operativos los 64 puntos de atención física del Servicio Premium para todos los usuarios

El acceso del alumnado a la plataforma del libro digital de la iniciativa E-Dixgal de Abalar, se incrementó un 84 % respeto al mismo período del año pasado. En los primeros dos meses de curso se registraron hasta 15.800 accesos. Las mejoras en la plataforma, los nuevos contenidos, la renovación de equipamiento para profesorado y alumnado facilitan el incremento de uso y la consolidación de una educación íntegramente digital.

Este es el objetivo de esta iniciativa, que desarrollan la Amtega y la Consellería de Educación, un proyecto vivo, que evoluciona del concepto de equipo en el aula de «mochila digital», un equipo que acompaña al alumnado en toda su actividad educativa, tanto dentro como fuera del centro, y que le proporciona el acceso a todos los recursos educativos digitales.

El curso pasado se inició la integración progresiva de un paquete de mejoras para seguir extendiendo la educación digital a más centros. Se incrementó en un 73 % el número de centros educativos adheridos y se pasó de 12.000 a 18.000 alumnos con libro digital, que se benefician de la incorporación de un tercer proveedor de contenidos y de un nuevo proveedor de la materia de Inglés; de la puesta en marcha del servicio de creación de contenidos educativos digitales, de la entrada en funcionamiento del Servicio de Atención, Soporte y Acompañamiento Premium, así como de la mejora de la conectividad en todos los centros públicos de primaria y secundaria.

Contenidos Smart. Entre las novedades de este curso está la incorporación de los contenidos Smart­Classroom de Netex en varias materias, que permiten desarrollar soluciones orientadas al aula para potenciar y reforzar las capacidades de docentes y alumnado. En los primeros meses del curso, más de 3.600 usuarios de 90 centros acceden a estos contenidos de forma habitual.

El profesorado, que emplea los SmartClassroom, puede personalizar y actualizar los contenidos mediante una sencilla interfaz, crear sus propios materiales didácticos y ofrecer contenidos individualizados al alumnado sin salir de la unidad didáctica. Estos nuevos recursos proporcionan al profesorado las herramientas necesarias para personalizar textos, imágenes, los vídeos; crear tareas específicas de texto en línea, respuesta múltiple, actividades de debate, etc.

Además, SmartClass­room permite al profesorado tener información de lo que ocurre en el aula en tiempo real, acceder a funcionalidades para marcar el ritmo de la clase y controlar, en todo momento, lo que el alumnado ve en sus pantallas, dirigirlo a la una página específica para poder seguir las explicaciones, bloquear la navegación por las unidades, etc.

En definitiva, con Smart­Classroom el profesorado puede saber que alumnos/as­ están conectados a la clase, comprobar quien está trabajando en las actividades y que respuestas dieron, evaluar preguntas de respuesta libre, analizar la evolución de las puntuaciones, reordenar las lecciones de una unidad para cambiar la secuencia didáctica, crear nuevos contenidos (textos, actividades…)

Los contenidos Smart­Classroom comenzaron a emplearse a lo largo del curso 2017-2018 en tres centros piloto y, una vez analizados los resultados y con el informe favorable de la comunidad educativa, actualmente están disponibles para los 267 centros de la red E-Dixgal.

750 unidades didácticas de 45 materias en digital. Estos contenidos complementan a las 750 unidades didácticas de 45 materias de los proveedores Netex Learning y EDEBE, que a día de hoy están integradas en la plataforma del libro digital, a las que se suman las unidades, recursos complementarios y acceso al banco de contenidos de la Editorial Planeta, y a los más de 3.200 contenidos digitales creados por los propios docentes gallegos.

Ahondando en la línea de creación de contenidos educativos digitales innovadores y de calidad, este curso se pondrá en marcha el centro de creación de contenidos educativos digitales innovadores, DIXIT, que proporcionará a los docentes a capacidad de crear contenidos con herramientas y tecnologías innovadoras, obteniendo contenidos personalizados, colaborativos y con capacidad de adaptación al alumnado.

Servicio de Soporte Premium. Alumnado, familias y profesorado que sean usuarios de E-Dixgal tienen a su disposición este curso un nuevo Servicio Premium de Atención, Soporte y Acompañamiento al alumnado, familias y profesorado participantes en la Educación Digital.

Este nuevo servicio cuenta con atención en remoto (telefónica y on-line) las 24 horas del día los 7 días de la semana; así como presencial donde se encuentren los usuarios del programa, tanto para resolver dudas, como incidentes técnicos de la plataforma y de los equipos. La asistencia técnica presencial puede prestarse, tanto en los centros educativos como en los domicilios de los usuarios y cuenta, además, con 64 puntos de atención presencial distribuidos por toda la geografía gallega, gracias a colaboración de pymes del sector TIC.

Mejora de la conectividad. La mejora de las infraestructuras de telecomunicación es un aspecto clave en la estrategia de innovación educativa. El 100 %­ de los centros educativos públicos de primaria y secundaria cuentan este curso con acceso a internet con un mínimo de 100 Mpbs, gracias a iniciativa «Escuelas Conectadas», desenvolver en colaboración con el Estado con una inversión de más de 17 millones de euros.

Aulas Digitales. Actualmente, más de 900 centros y 6.000 aulas de 5º y 6º de educación primaria, Educación Secundaria y Bachillerato, son Abalar, beneficiando a más de 120.000 alumnos. El Proyecto Abalar fue concebido como una iniciativa para transformar el proceso educativo, transformando el aula tradicional en un aula digital, con la implicación de toda la comunidad educativa: padres, madres, tutores legales, docentes y alumnado.

Para conseguirlo, Abalar inició su andadura en 2010 proporcionando a los centros educativos: el equipamiento y la conectividad; contenidos digitales; acciones de formación y difusión para docentes y familias; canales de participación a través de espacios web y apps para docentes y familias. En el curso 2014-2015 Abalar avanzó en su evolución con la implantación en los primeros centros de la iniciativa de Educación Digital E-Dixgal, para extender el libro digital en el ámbito educativo gallego.

Fuente de la noticia: https://www.elcorreogallego.es/tendencias/ecg/uso-libro-digital-crece-un-84-alumnado-centros-adheridos-iniciativa-xunta/idEdicion-2018-12-02/idNoticia-1151699/