La ayuda a la educación cae ligeramente en 2017, se aleja de la educación primaria

GEM REPORT

En 2017, la ayuda a la educación totalizó US $ 13,2 mil millones, un 2% o US $ 288 millones en comparación con 2016. Las cifras analizadas por nuestro equipo muestran que el nivel de ayuda a la educación continúa estancándose, con un crecimiento de solo un 1% por año en promedio. desde 2009. Estas cifras plantean preguntas sobre el compromiso global para lograr SDG 4, el objetivo de educación global.

Una caída en la ayuda a la educación podría ser algo para celebrar si parece que se debió a que los gobiernos necesitan menos, pero este no parece ser el caso. Los gobiernos de los países de bajos ingresos gastan, en promedio, el 16% de sus presupuestos en educación, mucho más que en los países más ricos, y están fuera del camino incluso en la meta de 2015 de la educación primaria universal.

Se ha hablado mucho sobre las ambiciones desde 2015, cuando se estableció nuestra nueva agenda de educación. Sin embargo, los esfuerzos se han centrado en elaborar la arquitectura de financiamiento y no en aumentar el financiamiento. Se espera que este mes se anuncie un nuevo mecanismo multilateral, el Fondo Internacional de Financiamiento para la Educación, que apunta a reducir el costo de los préstamos para la educación en los países de ingresos medios. Se agrega a la Alianza Global para la Educación, que otorga subvenciones a países de bajos ingresos, y al fondo Education Cannot Wait, que se enfoca en contextos de emergencia. Parece que los donantes pueden estar cambiando el dinero, jugando con diferentes formas de gastar una suma fija, pero sin dar más.

Muchos donantes no han cumplido la promesa de destinar el 0.7% de su ingreso nacional bruto a la ayuda extranjera. Haciendo exactamente eso y asignando el 10% de esa ayuda a la educación primaria y secundaria, habría sido suficiente para cubrir la brecha financiera anual de US $ 39 mil millones. Sin embargo, de los diez principales donantes de educación de la OCDE, el Reino Unido es el único país del G7 que dedica la cifra objetivo de las Naciones Unidas del 0,7% de su ingreso nacional bruto a la ayuda extranjera. Y de la reducción a la ayuda total a la educación de este año, mucho puede explicarse por el Reino Unido cuya ayuda a la educación se redujo en un 29% en 2017. La mayor parte provino de una disminución en su asignación a la educación básica. Desde ser el segundo donante más grande hasta la educación básica total en 2016, ha caído al cuarto lugar en 2017 con US $ 517 millones.

En general, Alemania encabeza el cuadro de indicadores de donantes para la ayuda a la educación, asignando US $ 2 mil millones en 2017, seguido de Estados Unidos con $ 1,5 mil millones y Francia con US $ 1,3 mil millones. Francia fue el donante que más incrementó su financiamiento de 2016 a 2017, por un total de US $ 207 millones. Esto está en línea con el anuncio de que Francia aumentaría su asistencia oficial para el desarrollo a un 0,55% de su ingreso nacional bruto para 2022.

Sin embargo, el 58% de Alemania y el 69% de la ayuda de Francia se destinan a becas y costos imputados para que los estudiantes de países en desarrollo estudien en sus instituciones de educación terciaria. Si se excluyeran estos artículos, la ayuda a la educación habría disminuido en un 5% y la ayuda a la educación básica en un 8% entre 2016 y 2017.

Un documento completo que detalla este análisis estará disponible a finales de este mes.

Fuente: https://gemreportunesco.wordpress.com/2019/05/14/aid-to-education-falls-slightly-in-2017-shifts-away-from-primary-education/#more-12290