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Por la inmediata reaparición de Carlos Lanz (Recolección de firmas)

El sábado 8 de agosto Carlos Lanz Rodríguez salió de su casa y aún no ha vuelto, hecho que denunció su familia y que ha movilizado al Gobierno y a las autoridades venezolanas así como a las organizaciones populares, sociales y educativas que están en su búsqueda desde entonces.
Carlos Lanz Rodríguez fue fundador del Movimiento Pedagógico Revolucionario en Venezuela, coordinador de la Constituyente Educativa realizada entre 1999 y 2001, creador del Programa Todas la Manos a la Siembra y protagonista central en la sanción de la Ley Orgánica de Educación de Venezuela. Querido y respetado por las comunidades educativas en Venezuela, Carlos Lanz Rodríguez se proyectó en el continente a través de su participación en la Alianza Bolivariana de los Pueblos (ALBA) en el capítulo educativo y su activa intervención en las Expediciones Simón Rodríguez realizadas en Venezuela y Argentina entre 2013 y 2015.
Nos solidarizamos y sumamos al reclamo de su familia y de su Pueblo esperando un pronto retorno, sano y salvo, a su hogar y a las responsabilidades que lo convocan en el campo de la educación.

Luis Bonilla-Molina, pedagogo crítico (Venezuela), Pablo Ímen, educador popular y cooperativista (Argentina), Maritza Loreto (Venezuela),  Mirna Sojo (Venezuela),  Atilio Borón, politólogo (Argentina), Edgard Isch, educador (Ecuador), Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA, Argentina), Marco Raúl Mejia, educador popular (Colombia), Fernando Ábrego, gremialista docente (Panamá), Oscar Jara, educador popular (Costa Rica), Fernando Lázaro, CEIP-H (Argentina), Luz Palomino, profesora  (Directora del Centro Internacional de Investigaciones Otras Voces en Educación), Karina Batthyany, Secretaria Ejecutiva de CLACSO, Cinthia Wanschelbaum, Presidenta Asociación de Graduados en Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Luján, CONICET (Argentina), José Cambra, profesor universitario (Panamá), Alfredo serrano Mancilla, Director Centro estratégico Latinoamericano de Geopolítica (CELAG), Pablo Vommaro, Investigador (CLACSO), Juan Carlos Junio, Director del Centro Cultural de la Cooperación Floral Gorini (Argentina),  Rogelio De Leonardi, Secretario General de la AMEP, la Rioja, y Secretario de Derechos Humanos de CTERA (Argentina), Daniel Libreros, profesor universitario (Colombia), Rose Mary Hernández, Foro Venezolano por el derecho a la educación, FOVEDE (Venezuela), Lourdez Urbáez (Sociedad Venezolana de Educación Comparada), Fernando Santana, educador popular (Argentina), Zuleika Matamoros, aporrea.org (Venezuela), Roberto López, profesor universitario (Venezuela), Stalin Pérez, dirigente sindical (Venezuela), Luciano Vasapollo, profesor y Red de los Comunistas (Italia),  Rita Martuffi Directora Centro de Estudio CESTES (Italia), siguen firmas

 

Puedes sumar tu firma ingresando al siguiente enlace:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvGPh4Avxg-ZVAYWVMW21wVh7E4C1g8werah6wchIRVA-QNA/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0

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Panamá: Convocan protesta educativa a través de un “apagón virtual” el próximo 20 de agosto

La Coalición por la Defensa de la Educación Panameña pide a las autoridades atender las deficiencias sobre las clases a distancia.

Las agrupaciones magisteriales y de padres de familia aglutinados bajo la Coalición por la Defensa de la Educación Panameña, convocaron a la realización de un “apagón pedagógico virtual” el próximo 20 de Agosto.

Luis Arturo Sánchez Secretario General de la Asociación de Educadores Veragüenses (AEVE), recalcó que la medida busca presionar al Gobierno Nacional para que se adopte una real política en materia educativa, y en solidaridad con aquellos estudiantes que a la fecha no han podido sumarse a las clases a distancia.

El llamado a realizar el denominado apagón virtual incluirá también las clases televisadas y radiales, según recalcó Aldo Bazán, Secretario General de la Asociación de Padres y madres de Familia de Panamá Centro

Los miembros de la Coalición por la Defensa de la Educación Panameña han solicitado además una reunión virtual con el Presidente Laurentino Cortizo para exponer las quejas referente a la forma como se adelanta el proceso educativo en el país en medio de la pandemia.

Fuente: https://www.radiopanama.com.pa/noticias/actualidad/convocan-protesta-educativa-a-traves-de-un-apagon-virtual-el-proximo-20-de-agosto/20200810/nota/4061589.aspx

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Guatemala presentó una inflación de 0,42% y una variación de -0,06% en educación en julio 2020

El índice de Precios al Consumidor al mes de julio de 2020 se ubicó en 145.47, registrando una inflación mensual de 0.42%, y con relación a julio del año anterior el ritmo inflacionario fue de 2.88%.

Los niveles de inflación más importantes de julio de 2020 son los siguientes: se registró una inflación mensual de 0.42%, ritmo inflacionario de 2.88% y una inflación acumulada de 2.59%.

La inflación mensual (0.42%) presenta una aceleración con respecto al mismo mes del año anterior (-0.06%), la acumulada (2.59%) e interanual (2.88%) registran una desaceleración con respecto al mismo mes del año anterior (3.11%), (4.37%).

La inflación mensual registrada en julio de 2020 se ubicó en 0.42%, la cual presenta una aceleración en el nivel de precios de 0.48 respecto a julio de 2019 (-0.06%).

La inflación mensual registrada en julio de 2020, es la cuarta más baja de los meses de julio del periodo 2013-2019 y se encuentra 0.13 por abajo del promedio de 0.55 del periodo mencionado.

De las doce divisiones de gasto que integran el IPC, la de transporte (0.99%), alimentos (0.74%), restaurantes (0.23%), reflejan el alza en el nivel general de precios de la inflación a julio de 2020. Por su parte educación (-0.06%), comunicaciones (-0.03%), presentaron las principales variaciones negativas en su nivel general de precios.

Fuente: https://www.finanzasdigital.com/2020/08/guatemala-presento-una-inflacion-de-042-julio-2020/

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El Salvador: Escuelas y colegios permanecerán cerrados por la pandemia

América Central/El Salvador/14-08-2020/Autor(a) y Fuente: www.elsalvador.com

La Ministra de Educación Carla de Varela señaló además que 47 maestros han muerto desde el inicio de la pandemia.

Escuelas y colegios permanecerán cerrados dijo este domingo la Ministra de Educación Carla Hananía de Varela durante la cadena nacional en la que el presidente Nayib Bukele se refirió al manejo de la emergencia por COVID-19.

La funcionaria señaló además que 47 maestros han muerto a causa del COVID-19 y que ante el repunte de los contagios en el país no se puede exponer al personal y las familias con una apertura de las instituciones, “sería un atentado”, sentenció.

“A pesar del cierre de los centros escolares, la educación sigue, hemos capacitado a más de 50,000 docentes en el uso de Google Classroom, y seguiremos usando la tecnología para que la educación no se detenga”, añadió.

Varela dijo además que será el Ministerio de Salud el que dará los lineamientos de cuándo abrir.

Gobierno presenta un plan a pocos días de la reapertura económica

El presidente inició la cadena nacional refiriéndose a la sentencia de la Sala de lo Constitucional que declaró inconstitucional el decreto 32 que establece las fases de reapertura económica establecidas a raíz de la emergencia del coronavirus.

“Vamos a acatar la sentencia de la Sala”, dijo mientras anunció un plan de manejo de la emergencia con siete puntos.

1. La disponibilidad de más  de mil camas para pacientes con COVID-19 reunidas en el hospital El Salvador y los de la red hospitalaria.

2. Toma de muestras de COVID-19 aleatorias masivas las cuales se harán en plazas y centros comerciales en los diferentes municipios del país.

3. Entrega de kits de medicamentos domiciliares a pacientes que se identifiquen con la enfermedad a través del call centers o centros de salud. Con esto se espera descongestionar los hospitales y dar tratamiento a los pacientes ante la manifestación de los primeros síntomas.

4. Crear clusters personales de 10 integrantes con quienes podrán verse entre sí, visitarse  y salir entre ellas tomando las medidas de protección para evitar contagios. No incluye las personas que viven en la misma casa o las personas que trabajan con quien hace el cluster.

5. Entrega de paquetes alimentarios del Programa de Emergencia Sanitaria con lo que se espera que las personas no salgan para abastecerse de alimentos.

6. Entrega de carné de inmunidad para pacientes recuperados con prueba PCR el cual tendrá vigencia de 8 meses a partir de la fecha de la última prueba PCR. “Le permitirá hacer todo lo que pueda”.

7. Contratar al 100% de personas que se hayan recuperado de COVID-19 durante el tiempo que dure la pandemia con un salario de $500. Se encargara del empaquetado y entrega de kits domiciliares a personas contagiadas.

Otro de los anuncios que hizo Bukele es la entrega de un tercer bono por $150 a personal del Salud el cual recibirán en agosto, además pagará el 50 % de las planillas de mipymes por cuatro meses (de agosto a noviembre) por un monto total de $280 millones.

Sobre la sentencia de la Sala 

El sábado el Ejecutivo emitió el decreto número 33, con el que pretende alargar la fase 1 de apertura económica hasta el 23 de agosto, en respuesta a la sentencia de la Sala que se conoció el viernes.

Los magistrados del máximo tribunal resolvieron que el decreto 32 restringe derechos de los ciudadanos como las operaciones del comercio y la industria además de la suspensión del transporte público, los cuales solo pueden ser suspendidos con el aval de la Asamblea Legislativa, según mandato de la carta magna.

La Sala también dio vigencia al decreto 32 hasta el 23 de agosto dando así plazo a la Presidencia y al Órganos Legislativo consensuar para llegar a cuerdos que permitan una ley con protocolos de reapertura que no limite los derechos de los ciudadanos.

La resolución establece además que ni el gobierno ni la Asamblea pueden retomar las disposiciones que han sido invalidadas, con el propósito de volver a plasmarlas en otras leyes o decretos, advierte que de hacerlo estos serán declarados sin efecto.

“Nos obligan a reabrir todo de golpe el 23 de agosto, sin protocolos…”, dijo Bukele el pasado viernes tras conocer la sentencia de la Sala anticipando una reapertura completa de la economía a a partir de la fecha en mención.

Fuente e Imagen: https://www.elsalvador.com/noticias/nacional/educacion-escuelas-colegios-permenceran-cerrados-pandemia/740744/2020/
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Mundo: Sin pena ni gloria, se recordó el día de los Pueblos Indígenas

Mundo/14-08-2020/Autor(a) y Fuente: lahora.com.ec

La pandemia solo evidenció el abandono estatal en el que viven millones de indígenas en América del Sur.

Redacción LIMA

«Nada que celebrar» y mucho que exigir es el sentimiento compartido entre los cientos de etnias nativas que habitan en Suramérica para este domingo, día internacional de los pueblos indígenas, al que las consecuencias de la pandemia de la COVID-19 sustraen cualquier conmemoración festiva.

20 MILLONES De indígenas perviven en Suramérica y representan a casi el 5 % de la población de la región, repartidos en unas 420 etnias, algunas bajo un peligro de extinción inminente como los isconahuas o los awá.

«Hace 26 años que se decretó este día de los pueblos indígenas (…) pero esta pandemia está revelando su abandono total y esos derechos reconocidos hace ya casi 30 años que no se cumplen», aseguró a Efe Gregorio Díaz Mirabal, presidente de la Coordinadora de Organizaciones Indígenas de la Cuenca Amazónica (COICA).

Quechuas. Un hombre toma la temperatura a mujeres de las comunidades altoandinas en Perú antes de ingresar a una feria rural. La municipalidad de Coata dispuso la desinfección y tamizaje obligatorio a todo aquel que visite la feria. EFE

Abandono en pandemia

«La pandemia ha matado la política hacia los pueblos indígenas que quizás nunca existieron más allá del papel. Ha desnudado la crisis estructural de nuestros gobiernos. Si no atienden a las ciudades, imagínate cómo están de abandonados los pueblos indígenas», indicó Díaz Mirabal, del pueblo wakuénai kurripako.

Amenazas no cesan

Durante la pandemia han continuado además el resto de amenazas ya rutinarias que enfrentan los pueblos indígenas.

Hasta la semana pasada, el coronavirus había contagiado a 34.598 indígenas de más de 200 etnias amazónicas y habían fallecido al menos 1.251.

La emergencia no ha detenido los asesinatos de indígenas que defienden sus territorios de invasores que buscan sus tierras para cultivos, narcotráfico, tala ilegal o minería ilegal, ni tampoco los planes para ciertos proyectos de hidrocarburos.

Menos aún la violencia, como la violación sexual de un grupo de militares a una niña indígena emberá en Colombia.

Fuente e Imagen: https://lahora.com.ec/quito/noticia/1102324728/sin-pena-ni-gloria-se-recordo-el-dia-de-los-pueblos-indigenas

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China: Beijing anuncia fechas de inicio de nuevo semestre escolar

Asia/China/14-08-2020/Autor(a) y Fuente: spanish.xinhuanet.com

Las autoridades municipales de educación de Beijing anunciaron el domingo el cronograma para el inicio del semestre de otoño en la capital china.

Las escuelas secundarias superiores en Beijing inaugurarán el nuevo semestre el 29 de agosto, mientras que las primarias y de secundaria básica lo harán en tres fechas: el 29 de agosto, el 1 y el 7 de septiembre, según un aviso emitido por la oficina del grupo dirigente municipal de prevención y control de epidemias.

Los jardines de infancia en la ciudad reabrirán el 8 y el 11 de septiembre, añade el documento.

Las universidades de la capital podrán decidir la fecha para que los estudiantes se registren o se matriculen a partir del 15 de agosto, después de haber obtenido la aprobación del grupo dirigente de prevención y control de epidemias y de las autoridades de educación.

Fuente: http://spanish.xinhuanet.com/2020-08/10/c_139278972.htm

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