Cuba/14 de julio de 2016/Fuente: UNESCO
Que la investigación trascienda los diagnósticos para lograr propuestas concretas es el papel que corresponde asumir a las Ciencias Sociales en las peculiares circunstancias históricas que vive hoy la humanidad. Así coincidieron la Viceministra cubana de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (CITMA), Dra. América Santos, y la Directora de la Oficina Regional de Cultura para América Latina y el Caribe de la UNESCO, Dra. Katherine Müller-Marín, al intervenir en el panel especial inaugural de la Escuela del Programa de Gestión de las Transformaciones Sociales de la UNESCO (MOST), celebrado el pasado 12 de julio y moderado por el Presidente del Comité Cubano del Programa MOST, Juan Luis Martín.
Ambas oradoras destacaron la importancia del programa MOST y sus Escuelas para la consecución de ese objetivo y saludaron la realización por primera vez en Cuba de una Escuela MOST, organizada de conjunto por el Sector de Ciencias Sociales y Humanas de la UNESCO, su Oficina Regional de Cultura para América Latina y el Caribe; el Centro de Estudios de la Juventud y el Comité del Programa MOST de Cuba; y la Comisión Nacional Cubana de la UNESCO (CNCU).
Con el tema “Metodologías para políticas inclusivas de juventud: investigación participativa, intermediación de conocimientos y sistemas anticipatorios”, la Escuela se desarrollará en La Habana entre el 12 y el 15 de julio. La decisión de focalizar las discusiones de esta primera Escuela MOST en la temática de juventud es muy pertinente y muestra que Cuba prioriza la juventud como pilar para el desarrollo, resaltó la Directora de UNESCO La Habana.
“El Programa de Ciencias Sociales y Humanas de la UNESCO busca conseguir que en la puesta en práctica de la Agenda para el Desarrollo 2030 se afiancen valores y principios como la solidaridad, la inclusión, la lucha contra la discriminación, la cultura de paz, la igualdad de género, la rendición de cuentas, entre otros”, manifestó Müller-Marín. Para ello es importante, además, que la investigación contribuya a “reforzar iniciativas existentes y elaborar nuevas de carácter interdisciplinario, multidimensional, centradas en los resultados esperados y considerando proyecciones de escenarios futuros”, aseguró.
La Dra. Santos, por su parte, destacó la labor realizada en Cuba por más de cinco décadas en el campo de las Ciencias Sociales, donde existe el mayor índice de profesionales en el Caribe y una amplia red de centros de investigación y de Educación Superior dedicados al tema distribuidos en todo el país. Incluso, como dato curioso, comentó que el Polo de Ciencias Sociales y Humanas fue creado en Cuba en 1992, dos años antes del nacimiento del Programa MOST, con el cual el país ha asumido un firme compromiso.
Debemos llevar a los investigadores, los académicos y los tomadores de decisiones al convencimiento de que el uso de las Ciencias Sociales es cada vez más necesario en estos momentos, no por la cantidad de proyectos que propicie, sino por el impacto que estos realmente provoquen en la sociedad, señaló.
En los “Lineamientos de la Política Económica y Social del Partido y la Revolución” adoptados por el sexto Congreso del Partido Comunista de Cuba, específicamente en el número 137, se reconoce expresamente la necesidad de “Continuar fomentando el desarrollo de investigaciones sociales y humanísticas sobre los asuntos prioritarios de la vida de la sociedad, así como perfeccionando los métodos de introducción de sus resultados en la toma de decisiones a los diferentes niveles”, hecho que fue destacado por ambas panelistas como muestra de la importancia que se concede al tema en el país caribeño.
La realización de la Escuela contribuirá, asimismo, a continuar fortaleciendo los lazos entre Cuba y la UNESCO, cuyo establecimiento de relaciones arribará el próximo año a su 70º aniversario. En ese sentido, la viceministra del CITMA anunció que el Ministerio ha preparado un conjunto de actividades durante 2017 para conmemorar esta efeméride.
La Presidenta de la CNCU, Alicia González Gutiérrez, a su vez, señaló que se ha invitado a las entidades relacionadas con la Organización en todo el país a sumarse al amplio programa de celebración de esta importante efeméride y del aniversario de la creación de la propia CNCU, que igualmente cumple 70 años en 2017.
El Panel concluyó con un novedoso ejercicio de participación conducido por la también representante de la UNESCO para Cuba, República Dominicana y Aruba y la intervención de algunos de los participantes, entre ellos el Dr. Pedro Monreal, oficial de programa del sector de Ciencias Sociales y Humanas de la UNESCO, el Dr. Riel Miller, especialista en Previsión y Prospectiva del mencionado sector, y la Dra. Lidia Garrido, especialista en sistemas de anticipación, todos ellos expertos internacionales que conducirán varios de los paneles de la Escuela.
Asimismo, es oportuno resaltar la participación como facilitadores de destacados especialistas cubanos, incluidos altos directivos de algunos de los principales centros de investigación social del país
El programa intergubernamental MOST de la UNESCO, trabaja desde su creación en 1994 en la producción y sistematización de conocimientos, el despliegue de enfoques de pensamiento sistémico, la promoción de intercambios de conocimientos y experiencias entre actores diversos y el fomento de métodos y métricas para la construcción de respuestas integradas a los desafíos que la comunidad humana enfrenta.
Las Escuelas MOST, de capacitación a nivel nacional, regional e internacional, promueven diálogos entre la academia, los decisores y representantes de sectores sociales que favorezcan las salidas prácticas de los conocimientos hacia la transformación social, hacia su concreción en políticas públicas.
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Fuente: http://www.unesco.org/new/es/media-services/single-view/news/investigar_para_transformar_la_realidad_se_inaugura_en_cuba/#.V4fwP9LhDIU
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