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México: Discurso amenazante del gobierno

América del Norte/30 de agosto de 2016/Fuente: kaosenlared

Amenaza Peña/Osorio: “Dado que el diálogo con Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) no ha logrado distender el conflicto, tanto la secretaria de Gobernación (SG) como la de Educación Pública (SEP) tomaran las acciones necesarias conforme a la ley. No se trata de una advertencia, pero en el caso de la Secretaría de Gobernación, actuarán para preservar el estado de derecho la legalidad y la tranquilidad de los mexicanos. No habrá más reuniones privadas con la CNTE y en caso de nuevos plantones y cierres de vías de comunicación, serán desalojados por la Policía Federal, la que se hará acompañar por defensores de derechos humanos. Ni se ha se ha claudicado ni se ha negociado la reforma educativa”.

Eso que decimos como gobierno –así como los empresarios- de que nos enternecen los niños que no tienen clases, es la pura verdad. Nos entristece que los padres de familia estén desesperados por el tiempo que pierden sus hijos al no recibir las enseñanzas de su profesor. Aunque dicen nuestros enemigos que somos cínicos porque por nuestra culpa el 80 por ciento de los niños acuden a la escuela con hambre y sin capacidad de comprensión por los salarios miserables que pagamos, queremos decirles que no somos los culpables porque así es el capitalismo. ¿Qué culpa tenemos que los políticos ganen 300 veces el salario del trabajador o que los empresarios se lleven a la bolsa más de un millón de pesos al día?

Si la Coordinadora no obedece ni se somete al gobierno que siempre tiene la razón, dice Osorio, “no habrá más reuniones privadas con la CNTE”. En caso que los profesores insistan en sus plantones y bloqueos los vamos a obligar con la fuerza a entender porque nosotros somos gente seria, no estamos jugando. Nosotros sólo respetamos el Estado de Derecho, las leyes establecidas, la Constitución de la República que –aunque digan que nosotros las cambiamos y elaboramos de acuerdo a nuestros intereses- han sido aprobadas por los legisladores. ¿Es que los legisladores y el señor presidente no fueron elegidos y autorizados por el pueblo para gobernar y cambiar las leyes si es necesario? Eso de “gobernar obedeciendo” sólo es una frase populista.

Entiendan bien –señala el gobierno: Al pueblo sólo se le consulta cada tres o seis años en tiempo de elecciones y se le informa cada año por el señor presidente; una vez que deposita su voto elige a quienes lo representarán y a quienes gobernarán en su nombre. La antigua Constitución de 1917 que habla de libertad de manifestación, de prensa, derecho de huelga, de paros en beneficio de los trabajadores, ha sido reformada muchas veces o reglamentada para ponerla de acuerdo a los nuevos tiempos. Lo nuevo hoy es proteger a la gran empresa capitalista, a los grandes inversionistas, para garantizar la producción y el empleo. Si no lo hacemos no podremos frenar a los millones de trabajadores que migran hacia los EEUU.

Discursea el gobierno: “La realidad es que los trabajadores sólo deben trabajar y no quejarse. Deben tener mucha fe en que el gobierno de Peña que está haciendo hasta lo imposible por servirlos. ¿Acaso se olvida que ya pidió perdón al pueblo de México por la Casa Blanca de las Lomas, por el departamento de Miami, por el plagio de su tesis y por todo lo que pudiera venir? ¿Cómo se atreven los profesores a pedir la abrogación de la reforma educativa en beneficio de los niños de México si es un gran pilar de su política sexenal? Lo único que deben hacer los profesores es volver a sus escuelas, reponer el tiempo perdido y tener confianza de que la Reforma y las evaluaciones son para el bien de México.

Si los profesores de la CNTE se comprometieran con acabar con su movimiento y poner en práctica la reforma educativa, lo más seguro es que el secretario de Educación los reciba en audiencia para felicitarlos. Aún más, podría intervenir el PRI para que el SNTE y la CNTE se pongan de acuerdo en una reconciliación que ayudaría a una unidad nacional de los maestros. Los empresarios se pondrían muy contentos porque las escuelas estarían preparadas para una mayor privatización no sólo en el aspecto económico y comercial, sino también –y es lo más importante- en lo que se refiere a planes, programas, materias y administración. Si ahora todos los servicios se pagan en la escuela, lo seguro es que allí se venda todo por comodidad.

Y termina el discurso del gobierno: “Los profesores bien portaditos, que no agreden, que no protestan, son la esperanza de México. Deben educar a sus alumnos para ser felices, condición para vivir un México de paz y bienestar. No debe importarles que unos pocos empresarios y gobernantes sigan acumulando riquezas porque será un problema de ellos. No se olviden los maestros que son apóstoles que nacieron para servir y en la medida en que menos se enteren de la llamada “corrupción” menos se preocuparán por combatirla. En última instancia la vida es entrega y los maestros, a través de la historia, han sido ejemplo para los niños y el pueblo, de sacrificio. Esos son los grandes maestros que todos los gobiernos deben honrar.

Así que como dijo nuestro presidente Peña: “Maestros, primero regresen a trabajar y cuando se estabilicen las clases –sobre todo cuando se acaben los plantones y bloqueos que tanto perjudican al país- entonces habrá diálogo. Y aunque piensen que nada se resuelve en ellos, por lo menos nunca se suspenderán mientras ustedes se porten bien. Este es un gobierno de diálogo –no se resuelve nada- pero por lo menos sirven para que haya paz en el país”. Si los maestros de la CNTE después de esta clara explicación no entienden, entonces pasaremos a la única estrategia definitiva: La represión, el encarcelamiento y los asesinados. Pero ya se los advertimos: somos un gobierno democrático con mucha libertad.

Fuente: http://kaosenlared.net/mexico-discurso-amenazante-del-gobierno/

Imagen: www.educacionyculturaaz.com/wp-content/uploads/2013/11/CNTE.jpg

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La arena estaba de bote en bote: abucheos para Nuño

Por: Abelardo Carro Nava

“La arena estaba de bote en bote, la gente loca de la emoción… en el ring luchaban los cuatro rudos, ídolos de la afición… el Santo, el Cavernario, Blue Demon y el Bulldog…”.

Hace años, en la radio sonaba con singular alegría la canción que da entrada a esta serie de reflexiones que he querido compartir con ustedes. Pedro Ocádiz fue su autor – y “Los luchadores” el título de la misma – quien conjuntamente con el grupo “África”, aportaron una pieza musical sin igual, que ha formado y forma parte de nuestra cultura y nuestra idiosincrasia.

nuño-supervisores2Viene a colación esta breve “aportación artística” porque a partir de ésta, pretendo hacer una analogía con lo que acontece en estos días en el medio educativo: la pugna por el control de la educación en México. Y es que mire usted, desde mi perspectiva y como están las cosas, no creo que se trate de buscar lo mejor para los millones y millones de niños y jóvenes que acuden a cientos de escuelas a recibir una “educación de calidad”. No, esa no es la finalidad, por el contrario, se trata de vencer de dos a tres caídas sin límites de tiempo, al contrincante que puede perfilarse rumbo a Los Pinos para el 2018. Me explico – siguiendo desde luego, la analogía que planteo –.

En el cuadrilátero – la arena política – tenemos a un Secretario de Educación que intenta, desde que ocupó el cargo, hacerse pasar por el luchador técnico de la contienda, sin embargo, por más que lo ha intentado no lo ha logrado. Su insensibilidad, insensatez, arrogancia, cerrazón y demás “linduras” que lo han caracterizado en el ejercicio de su función, lo han llevado a ser el rudo número uno de México. Si esto no fuera cierto, preguntémosle a los más de un millón y medio de maestros qué opinan al respecto. De los que se identifican con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) mejor ni hablamos o les preguntamos, para ellos es claro: Nuño es el más rudo de los rudos o, como alguien diría, el “rudísimo” de México.

Ahora bien en la otra esquina, aparece un Secretario de Gobernación, que por más que haya querido hacerse pasar por el rudo del cuento, los mismos acontecimientos – como el de Nochixtlán por ejemplo –, lo han llevado a ser el técnico de la pelea. Dese cuenta, sentarse a negociar con el ala disidente del magisterio, le llevó a ganar la primera caída a quien despecha en la calle de República de Argentina, dado que logró apaciguar momentáneamente lo que era evidente: la crispación y rechazo en contra del gobierno de su jefe, de su contrincante y de su famosa “reforma educativa”.

Es claro que el pleito lo sostienen estos dos luchadores. A ojos cerrados, cualquier conocedor y no conocedor de la política lo podría deducir. No obstante, algo que no debemos pasar por desapercibido, son otros tres actores importantes en esta disputa. Me refiero al réferi, a los entrenadores o cuerpo técnico, y al público.

Pues bien, tal parece que en medio de este meollo, bastante complejo por cierto, quien funge como árbitro de la pelea es el mismo Presidente de México.

El cuerpo técnico lo integra por un lado, Videgaray y anexas pero, por el otro, a cierto grupo de priistas que desean recuperar La Presidencia arrebatándoselas al Grupo Atlacomulco.

¿El público?, ya sabemos quiénes lo conforman, todos aquellos actores que desde lejos están o estamos viendo el conflicto: investigadores, académicos, profesores, comunicadores, políticos, en fin, todos los que desde “lejitos” le echamos el ojo a la riña que unos cuantos “protagonistas” disputan.

¿Y la educación dónde queda? Pareciera ser que la presentación del Nuevo Modelo Educativo y las supuestas oportunidades que les brindan a los diferentes actores de participar en su análisis y posible reconstrucción, es el trofeo que habrá de ser ganado por uno u otro bando. Éste es un buen ejercicio, no lo dudo; sin embargo en los hechos, tal acción se asemeja a una telenovela mal diseñada que busca legitimar el actuar de un Secretario de Educación que no ha aportado mucho que digamos, pero que si ha intentado llevarse el triunfo y posible candidatura para el próximo año.

Ahora bien, ha sido bastante interesante como es que los respectivos cuerpos técnicos se han manejado en este asunto. Calladitos, calladitos, pero bien que les han pasado unos cuantos tip’s a sus respectivos contendientes. Es más, alguno que otro golpe o maña han aplicado para derrotar a su enemigo. Obviamente, desde sus respectivas esquinas y, si no me equivoco, han conseguido su objetivo: menguar las posibilidades de levantar la mano en señal de triunfo tanto de uno como de otro.

Hecho que me lleva precisamente a preguntarme si en medio de este asunto, el réferi levantará la mano a alguno de estos luchadores o bien, declarará empate técnico. En todo caso y como público que observo el espectáculo, preferiría que ninguno de los ganará o bien que el árbitro los expulsara y compusiera el camino para beneficio de millones y millones de mexicanos quienes, al grito de: ¡fuera!, ¡fuera!, ¡vendido!, han manifestado su sentir dado que no les agrada el espectáculo ni los luchadores que en el cuadrilátero se pelean. Ya comenzaron por quien se dice el técnico en este asunto.

¿Usted cree que el réferi lo haga? Tiempo al tiempo.

Fuente: http://www.educacionfutura.org/la-arena-estaba-de-bote-en-bote-abucheos-para-nuno/

Imagen: www.educacionfutura.org/wp-content/uploads/2015/10/nuño-12oct2-e1444702498910.jpg

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México: Sindicatos Universitarios impulsan calidad al interior de las instituciones

América del Norte/México/30 de agosto de 2016/Fuente: ordenadorpolitico

*Así lo aseveró el rector de la UAEM, Jorge Olvera García, al encabezar la clausura del XI Congreso Internacional de Sindicatos Universitarios “Sindicalismo Universitario: Innovación en la Era Global”.

*Expresó que la universidad pública es sinónimo de calidad, pues sus actividades, como la docencia, la investigación y la difusión de la cultura, atraviesan un tamiz de evaluación y desempeño, única forma de alcanzar crecimiento y excelencia en este rubro.

 Los sindicatos universitarios cumplen una importante misión en la defensa de los derechos de sus agremiados, pero principalmente impulsan la calidad y el ejercicio reflexivo al interior de las instituciones, aseveró el rector de la Universidad Autónoma del Estado de México, Jorge Olvera García, al encabezar la clausura del XI Congreso Internacional de Sindicatos Universitarios “Sindicalismo Universitario: Innovación en la Era Global”.

Acompañado por el secretario general de la Confederación Nacional de Trabajadores Universitarios (CONTU), José Enrique Levet Gorozpe, Olvera García reconoció al sindicalismo universitario, una de las asociaciones más transparentes del país, “pues ha mostrado cohesión y unidad en torno a las instituciones educativas”.

En este evento, donde también se dieron cita los secretarios generales de la Federación de Asociaciones Autónomas de Personal Académico de la UAEM, (FAAPAUAEM), Víctor Manuel Pineda Gutiérrez, y del Sindicato Único de Trabajadores y Empleados al Servicio de la UAEM (SUTESUAEM), León Carmona Castillo, destacó el esfuerzo realizado para organizar este congreso, al que acudieron más de 400 sindicalistas y cuyo propósito central fue la búsqueda de soluciones a los problemas de la educación superior en nuestro país.

Ante representantes de 92 sindicatos que agrupan a académicos y trabajadores administrativos de instituciones de educación superior de todo el país, expresó que la universidad pública es sinónimo de calidad, pues sus actividades, como la docencia, la investigación y la difusión de la cultura, atraviesan un tamiz de evaluación y desempeño, única forma de alcanzar crecimiento y excelencia en este rubro.

En este contexto, puntualizó que desde hace más de dos décadas, la Universidad Autónoma del Estado de México cumple con los estándares de calidad educativa que exigen organismos acreditadores de los ámbitos nacional e internacional.

Jorge Olvera García reconoció en los sindicatos universitarios un semillero de ideas que impactarán de forma positiva a la educación superior, pues “proponen prácticas novedosas para transformar los modelos educativos”.

En este evento, en el que también se dieron cita el presidente de la Asociación Nacional de Sindicatos Administrativos y secretario general del Sindicato de Empleados y Trabajadores de la Universidad Autónoma de Nayarit, Luis Manuel Hernández Escobedo, y la secretaría general de la Asociación Autónoma de Personal Académico de la Universidad Nacional Autónoma de México, Bertha Rodríguez Sámano, el rector agradeció el apoyo brindado por el Gobierno del Estado de México y el Ayuntamiento de Toluca para el desarrollo del Congreso Internacional de Sindicatos Universitarios.

Fuente: http://ordenadorpolitico.com/sindicatos-universitarios-impulsan-calidad-al-interior-de-las-instituciones/

Imagen: ordenadorpolitico.com/wp-content/uploads/2016/08/comun-0715-7-830×531.jpg

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México reprueba en DDHH

Centro América/México/Agosto 2016/Noticias/segundoenfoque.com

Se conoció que según los especialistas, en este momento México vive una de las peores crisis con lo que respecta a los derechos humanos.

Ya cumplidos cuatro años de haber transcurrido el gobierno de Peña Nieto en México, algunos especialistas expresan que han existido retrocesos graves y cifras realmente alarmantes e inexplicables en el tema de los derechos humanos. Se conoce que a lo largo de varios años se pueden contabilizar hasta 26 mil desaparecidos.

Se conoció que varios de los abusos en violación de estos derechos han sido por parte de las Fuerzas Armadas, recordando los casos de la masacre en San Fernando, Tamaulipas, para los defensores de los derechos humanos.

Por otro lado algunos defensores señalan que en la actualidad existe un acceso muy limitado a la justicia y a la verdad dentro de ese país, lo que lo hace mantenerse como uno de los primeros países que presenta mayor número de peticiones e intervenciones ante la Comisión Interamericana de los Derechos Humanos.

Fuente:

http://segundoenfoque.com/mexico-reprueba-en-ddhh-59-262477/

Fuente imagen :https://lh3.googleusercontent.com/2v4vKdTZp5pu0dj5KtGrRAVKqKp9qxFEUj3jfQtR5e1fH_uV0P8ZUJ98mlk9-v5opJYr=s156

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Activistas reúnen libros para indígenas de Jalisco en México

América del Norte/México/Agosto 2016/http://www.telesurtv.net/

La meta es reunir al menos un millar de ejemplares que ayuden a los indígenas a conocer lo que hay fuera de su comunidad.

Un grupo de activistas mexicanos reúne libros para conformar una biblioteca para los indígenas wixárika de San Sebastián Teponahuaxtlan, una comunidad de la sierra del estado de Jalisco, en el occidente de México, donde las oportunidades de estudio son escasas.

Gabriela Vidal, coordinadora de Casa Iyari, la organización que lleva a cabo la colecta, explicó, que la meta es reunir al menos un millar de ejemplares de literatura, historia y de oficios, e incluso de otros idiomas, desde el inglés hasta lenguas indígenas.

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Asimismo, comentó que “la idea de tener una biblioteca surgió de la propia comunidad, cuyo sistema de gobierno obliga a consensuar entre sus miembros las decisiones que se toman en beneficio de todos”.

El gobernador tradicional de San Sebastián Teponahuaxtlan, Ángel Serio Díaz, pidió a los miembros de Casa Iyari hacer la colecta en la zona metropolitana de Guadalajara, capital del occidental estado de Jalisco, explica Vidal.

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EL DATO: Esta comunidad indígena de apenas 320 habitantes se encuentra a 134 metros de altitud, en un rincón al norte de la Sierra Madre Occidental y a 350 kilómetros de Guadalajara, que se convierten en ocho horas de camino entre carreteras, brechas y caminos de tierra.

De igual forma, Vidal afirma que “al no tener acceso a teléfono y muchos menos Internet, las condiciones de la región más pobre del estado y la falta de vías de comunicación, reducen las oportunidades de educación para los niños y jóvenes”.

En este sentido, los mismos adultos de la comunidad se preparan para dar clases a los niños; “otra opción es salir del lugar o simplemente no estudian, porque es difícil el acceso a la educación», dice la activista que ha trabajado con los pobladores de San Sebastián también en la recolección de suéteres y cobijas.

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De este modo, los miembros de la comunidad indígena wixárika reunieron fondos para construir el lugar donde estará la biblioteca, un modesto cuarto que solo espera ser copado de libros, que llegarán a mediados del mes de noviembre.

En este contexto, los activistas propusieron a las autoridades tradicionales de la comunidad ayudar con talleres de literatura y artes plásticas, para complementar los conocimientos que los niños y jóvenes adquirirán con el uso de la biblioteca.

Por su parte, el artista plástico Jesús Capetillo, alias el Chunga, originario del estado de Aguascalientes, pintará en las paredes de la biblioteca un mural alusivo a la cultura wixárika y a la importancia de la lectura, y que ayuden a los indígenas a conocer lo que hay fuera de su comunidad.

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A través de las redes sociales, los activistas han recibido unos 500 ejemplares desde los estados vecinos de Aguascalientes y Zacatecas, además del estado de México y Jalisco. A este paso esperan sobrepasar la meta de los mil libros antes de noviembre.

En contexto
El presidente de México, Enrique Peña Nieto, redujo el presupuesto nacional, lo que causó un fuerte impacto negativo en sectores como la educación. Asimismo, disminuyó al menos 15 mil puestos de trabajo en la administración pública.
El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) y el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval) informaron que más de 21 millones de niños mexicanos viven en pobreza, lo que representa más del 50 por ciento de la población infantil.

Fuente:http://www.telesurtv.net/news/Activistas-reunen-libros-para-indigenas-de-Jalisco-en-Mexico–20160828-0024.html

Fuente imagen:https://lh3.googleusercontent.com/2AufzpJ5H69m1P0PsOiPtBY5zkIdRI8wSTU_e0dkkZHx7YoHfwpwNNzHfUYEJQzjtY3-uA=s150

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Bolivia postula a Memoria del Mundo de Unesco

América del Sur/Bolivia/Agosto 2016/Noticias/www.laprensa.com.bo

Este 31 de agosto, varias bibliotecas y archivos del país postularán seis documentos al programa Memoria del Mundo que la Unesco impulsa desde 1992 para crear conciencia “del lamentable estado de conservación del patrimonio documental y del deficiente acceso a éste en distintas partes del mundo”.

La Biblioteca del Centro Simón I. Patiño y el Archivo de la Casa de la Cultura presentarán “Diario de la campaña del Ejército Boliviano en la Guerra del Pacífico (1899)” de José Vicente Ochoa y Vásquez. Dos ejemplares de la primera edición de este libro están en en la Biblioteca de Patiño y la Secretaría de Culturas reeditó el mismo el año 2015.

“Visita de Tierras de Gerónimo Luis de Cabrera y Juan Segura”, que recoge datos estadísticos, económicos, sociales y culturales de las comunidades aimaras de Perú y Bolivia durante la colonia, será presentado por la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) y el Archivo Departamental de La Paz.

Por su lado, el Archivo de la Comibol presentará todos los documentos de las acciones emprendidas por Mauricio Hochschild para ayudar a los judíos durante la II Guerra Mundial.

La UMSA también postula los seis tomos de los manuscritos del jesuita Ignacio Chomé sobre la cultura chiriguana de Paraguay, Argentina y Bolivia.

La Biblioteca y Archivo  de la Asamblea Legislativa postula el “Gazofilasio Real del Perú”, una obra de año 1647 que reflejan los estados contables de la colonia y que destaca por ser única en su género y que fue una de las más solicitadas en su época.

También existe un sexto documento sobre el que el comité evaluador –que se reunió durante este viernes pasado en la Casa de la Cultura y el Centro Patiño de Cochabamba– no quiso dar muchos detalles. “Es un proceso que tiene su complejidad porque los formularios deben ser presentados en castellano y en inglés; además los documentos tienen que tener mucha consistencia académica, tienen que expresar con mucha claridad su contenido, pero sobre todo tenemos que ver en esos documentos la importancia regional. Es decir, los documentos no solamente deben ser importantes para conocer nuestra historia cultural, social, lingüística, sino que deben incorporar información sobre dos o más países, ése es quizás el requisito más importante que exige la Unesco para que se pueda declarar patrimonio”, explicó Luis Oporto Ordoñez, delegado boliviano en el comité regional Memoria del Mundo de la Unesco y director del Archivo y Biblioteca de la Vicepresidencia de Bolivia.

PARTICIPANTES

De la reunión del viernes participaron los profesionales Judith Terán del Archivo de Sucre, Fernando Guzmán de la Casa de la Cultura, Elizabeth Torres y María Elena Sabja del Centro Patiño, Gonzalo Nigoevic del Archivo Croata de Oruro, Adrián Quelca de la COB, Liz Quiñones y Carola Campos del Archivo de la Comibol, Carla Nina y Luis Oporto del Archivo de la Vicepresidencia y Marilín Sánchez directora de la Biblioteca de la UMSA.

 

Fuente : http://www.laprensa.com.bo/diario/entretendencias/cultura/20160828/bolivia-postula-a-memoria-del-mundo-de-unesco_80373_140545.html

Fuente imagen: https://lh3.googleusercontent.com/5neBQQl-EWFe0F_rMjJJstYtXP6H-H1Jx8QDxbN-yjLHreiSR0cJEORhp_aB_CebwiR4Pw=s152

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México: Maestros de Nuevo León, Guerrero, Chiapas, Jalisco y Michoacán siguen en pie de lucha: CDMP

América del Norte/México/Agosto 2016/

Noticias/desdepuebla.com

En esta lucha en contra de la reforma educativa hemos llegado a un momento de mayor tensión, se amenaza con la cárcel, represión, violencia, el ultimátum de Aurelio Nuño en cuanto a que el tiempo se agotó, afirmó Miguel Guerra Castillo, integrante del Movimiento Democrático Magisterial.

Se van a desbloquear las vías carreteras utilizando el ejército y la policía, esas amenazas son intolerables, las rechazamos, dijo, lo mismo los métodos coercitivos que ha utilizado el secretario de Educación federal, Aurelio Nuño, para imponer la reforma educativa, toda la andanada mediática de desprestigio hacia los maestros, la descalificación, la criminalización como si fuéramos delincuentes, nuestro rechazo categórico.

Estamos por la exigencia de que haya una solución política, que no sea el ejército, tiene que abrirse, ya se verá cómo, no aceptamos mesas de negociación con el garrote bajo la mesa, no aceptamos mesas ni componendas a oscuritas con una parte del movimiento.

Tiene que haber imaginación, los maestros no se rinden, no ceden, ahora tienen el reclamo de los padres de familia, se levantaron, advirtieron que la reforma educativa es inviable, un despojo, exigen que la lucha siga, que se eche abajo no sólo la reforma educativa, sino las reformas estructurales, precisó.

En ese contexto, expuso, el Consejo Democrático Magisterial y el Comité Ejecutivo Nacional realiza acciones, si logramos que los universitarios, estudiantes, comerciantes, el Frente Amplio Social y los padres de familia se sumen, se hará una gran marcha.

Comentó que pese al temor crece la rebelión: Chiapas, Jalisco, Michoacán, Guerrero, Nuevo León, se están movilizando, hay un ascenso de la lucha magisterial para que se derogue la reforma educativa, señaló.

Hipólito Contreras

Fuente:http://desdepuebla.com/maestros-de-nuevo-leon-guerrero-chiapas-jalisco-y-michoacan-siguen-en-pie-de-lucha-cdmp/148569/

Fuente: https://lh3.googleusercontent.com/SSQpy4q-5J3mLBlWoawAz4qMN1TplO8KoF0JY9Zcdgav24-h86zaH_LG2A285nyfR-wXug=s131

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