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Bolivia: Educación entregó infraestructura y equipamiento a Unidad Educativa “Karatindi”

América del Sur/Bolivia, 11 de octubre de 2017.  Fuente: www.minedu.gob.bo

 El Ministro de Educación, Roberto Aguilar, entregó la infraestructura y equipamiento a la Unidad Educativa “Karatindi” en el marco del Programa de Atención Integral de Escuela Liberadora que permitió una inversión de Bs 81.474 con la finalidad de garantizar la educación en esta región indígena guaraní que se ubica en el departamento de Chuquisaca.

El Ministerio de Educación, a través del Programa de Atención Integral ejecutó el proyecto «construcción de un aula multiuso y dos viviendas de maestro para  la Unidad Educativa “Karatindi” – Municipio Villa Vaca Guzmán (Muyupampa)», en beneficio de la comunidad educativa.

Además, el Programa promueve tambien el acceso a las escuelas de frontera, escuela liberadora y escuela en riberas de río con la finalidad de brindar condiciones de igualdad y equidad  para poblaciones en histórica desventaja social, vulnerabilidad, inaccesibilidad,  exclusión y sometimiento.

Es por este motivo que se han consolidado escuelas de atención integral en las escuelas liberadoras del Pueblo Guaraní, como la Unidad Educativa “Karatindi”, que se encuentra implementando la Ley 070 “Avelino Siñani – Elizardo Pérez” en sus ámbitos vocacional, productivo, soberano y liberador.

La primera autoridad educativa, durante la entrega, destacó la importancia  de sentar presencia del Estado a través del impulso a la educación, sobre todo cuando hay que llegar a los lugares más alejados.

El pueblo guaraní se encontraba en situación de vulnerabilidad  en la zona del Chaco y su unidad educativa la recibieron de manos del Ministro de Educación, mobiliario básico, computadoras, material deportivo, instrumentos musicales, herramientas de carpintería, material para costura, tejido y bordados, herramientas agrícolas, materiales para astronomía, geografía, modelos anatómicos y laboratorios por un costo de Bs 81.474,60.

Fuente de la noticia: http://www.minedu.gob.bo/index.php/todas-las-noticias/2064-educacion-entrego-infraestructura-y-equipamiento-a-unidad-educativa-karatindi

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Bolivia: Feria de emprendimientos en el Itsec.

América del Sur/Bolivia/10.10.2017/Autor y Fuente:http://correodelsur.com/

En el Instituto Técnico Superior de Educación Comercial (ITSEC) se realizó la “3ra Feria de Emprendimientos Agropecuarios”. El propósito de la actividad fue impulsar a los estudiantes de la carrera de Contaduría General en el Área de Emprendimiento a cargo de la docente de Contabilidad Agropecuaria, Elva Ortega. Los diferentes stands presentaron novedosos proyectos alimenticios y textiles.

Fuente:http://correodelsur.com/genteflash/20171005_feria-de-emprendimientos-en-el-itsec.html

Imagen:http://correodelsur.com/img/notas/20171005/nota71660_imagen0_x5.jpg

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Bolivia: Educación lanza convocatoria para institucionalización de cargos del Sistema Educativo Plurinacional

América del Sur/Bolivia/La Paz. UNICOM).-

El Ministerio de Educación lanzó la convocatoria para la institucionalización de cargos directivos del Sistema Educativo Plurinacional (SEP) con el objetivo de que todas las maestras y maestros puedan postularse a cargos jerárquicos, sin ningún impedimento ni veto sindical.

El Ministro de Educación, Roberto Aguilar, sostuvo que no existe veto sindical para que los maestros y maestras del SEP puedan postular a cargos institucionalizados.

“El proceso de institucionalización se iniciará con la Convocatoria y concluirá el mes de diciembre aproximadamente, con la finalidad de posesionar a los nuevos directores y directoras a partir del 10 de enero del siguiente año”, sostuvo Aguilar.

Puntualizó que a través de convocatorias se invitará al proceso de institucionalización a los nueve Directores Departamentales de Educación, Directores Distritales y directores de unidades educativas. Se prevé la institucionalizar más de 6 mil cargos.

La Convocatoria fue elaborada en cumplimiento al mandato de la Constitución Política del Estado, la Ley N° 070 de 20 de diciembre de 2010 de la Educación “Avelino Siñani – Elizardo Pérez” y el Reglamento del Escalafón Nacional del Servicio de Educación aprobado por Decreto Supremo N° 04688 de 18 de julio de 1957.

“Se convoca a maestras y maestros normalistas y titulares por antigüedad al proceso de institucionalización de Cargos Directivos del Sistema Educativo Plurinacional por las gestiones educativas 2018, 2019 y 2020”, señala la convocatoria.

Además, el documento expresa que fue elaborado con base en los principios constitucionales de igualdad de oportunidades, por lo que maestras y maestros en ejercicio pueden postular sin ningún tipo de impedimento ni veto sindical, conforme a lo establecido en el D.S. N° 514 de 17 de mayo de 2010 y la Sentencia Constitucional Plurinacional 0638/2013 de 28 de mayo 2013.

Este proceso de instucionalización garantizará que los procesos de selección, calificación y designación de cargos directivos, de personal docente, administrativo, de apoyo y servicio del Sistema Educativo Plurinacional, emergentes de convocatorias públicas, se considere la existencia de vetos y procesos sindicales como causal de exclusión.

La convocatoria pública está dirigida para optar a los cargos de Directivos de los Servicios Departamentales de Educación, Directores Distritales de Educación, Directores de Institutos de Formación Docente, Directores de Institutos Técnicos, Directores de Unidades Educativas, Personal Docente y Administrativo, de Apoyo y Servicio del Sistema Educativo Plurinacional.

Fuente: http://www.minedu.gob.bo/index.php/todas-las-noticias/2045-ducacion-lanza-convocatoria-para-institucionalizacion-de-cargos-del-sistema-educativo-plurinacional

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Presidente boliviano entregará bono Juancito Pinto a estudiantes

América del sur/Bolivia/07 Octubre 2017/Fuente: Prensa Latina

El presidente boliviano, Evo Morales, iniciará el 23 de octubre la entrega del bono Juancito Pinto a más de dos millones de estudiantes, anunció hoy el ministro de Educación, Roberto Aguilar.
De acuerdo con Aguilar, la iniciativa consistente en el desembolso estatal de 200 bolivianos (casi 30 dólares) beneficiará a alumnos de primaria y secundaria en todo el territorio nacional.

Aguilar dijo en conferencia de prensa que el Gobierno destinó este año más de 66 millones de dólares para pagar ese bono que busca evitar la deserción escolar y disminuir la trasmisión intergeneracional de la pobreza.

Con la llegada a la presidencia de Morales en 2006 inició el otorgamiento y durante la última década el Estado ha destinado más de 500 millones de dólares para este incentivo, precisaron fuentes del Gobierno.

El bono ayuda a los estudiantes a suplir algunas de sus necesidades, entre ellas la adquisición de uniformes, material de estudio y otros enseres.

Datos oficiales reflejan que la iniciativa permitió rebajar la tasa de abandono escolar de 6,4 a 1,2 por ciento en una década.

Las entidades estatales Yacimientos Petrolíferos Fiscales Bolivianos, Empresa Nacional de Telecomunicaciones S.A. y la Empresa Boliviana de Almendras y Derivados, entre otras, respaldan con aportes de sus ganancias la entrega del bono.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=121243&SEO=presidente-boliviano-entregara-bono-juancito-pinto-a-estudiantes
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Bolivia: Morales expresa su deseo de que se mejore la educación superior

Bolivia / www.paginasiete.bo / 4 de Octubre de 2017

El presidente Evo Morales afirmó ayer que en las universidades públicas existe un «abuso de la autonomía universitaria” e hizo un llamado a mejorar la educación superior.
«Quisiéramos que la educación superior mejore y que el sector privado pueda cerrarse, ese es el gran deseo que tenemos”, afirmó la autoridad en un acto de entrega de una unidad educativa de nombre Paulo Freyre en el municipio de Sacaba, en el departamento de Cochabamba.
La autonomía universitaria se traduce en una independencia política y administrativa respecto de factores externos. Se  impulsó la modalidad del cogobierno paritario docente-estudiantil; sin embargo, han surgido críticas a la gestión educativa, al manejo de sus recursos económicos y al nivel académico.
Morales dijo que la educación pública en el nivel primario y secundario está bien, pero que hay problemas en la educación superior. «Lamento decirles nuevamente que en algunas universidades públicas, será el rector, los docentes o serán los estudiantes pero están abusando de la autonomía universitaria”, afirmó.
Esta situación, según Morales, provoca que se estén abriendo más universidades privadas y que éstas incluso «son más queridas” por la población en relación al sistema público. «Sería importante que la sociedad civil debata con los rectores para que la educación superior sea como la educación en el nivel secundario y primario. Las unidades educativas privadas se están cerrando, porque en infraestructura e incluso los profesores están ganando mejor que en el sector público”, sostuvo.
La autoridad destacó la importancia de la educación como sinónimo de liberación, «educación es sinónimo de profesionalización, educación sobre todo es desarrollo de un pueblo, por tanto aportando no solo en Sacaba sino en toda Bolivia”.
Hizo un llamado a las autoridades municipales para crear más unidades educativas.
Fuente: http://www.paginasiete.bo/sociedad/2017/10/1/morales-expresa-deseo-mejore-educacion-superior-154128.html
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Bolivia: Evo Morales reafirma apoyo del gobierno al desarrollo educativo.

América del Sur/Bolivia/03.10.2017/Autor y Fuente:http://www.prensa-latina.cu/
El presidente boliviano, Evo Morales, reafirmó hoy el apoyo del gobierno plurinacional al desarrollo de la educación, al dejar inaugurado un centro escolar en el departamento de Santa Cruz.
‘La educación impulsa el desarrollo de un pueblo, por eso seguiremos mejorando las escuelas en el país’, destacó el mandatario que participó en la entrega del instituto cuya construcción requirió un monto de dos millones de bolivianos (más de 200 mil dólares).
Los proyectos en el área educativa en la nación andino-amazónica lideran la inversión y cantidad de obras hechas a través del programa Bolivia Cambia, Evo Cumple, con recursos del Tesoro General del Estado de este país.
Desde 2011 hasta marzo pasado, se entregaron mil 872 infraestructuras educativas, según datos de la Unidad de Proyectos Especiales (UPRE).
El monto destinado a la ejecución de estas obras supera los 500 mil dólares, el más alto del financiamiento del programa en los últimos seis años.
Gracias al programa social ‘Bolivia Cambia, Evo Cumple’, existen hoy escuelas en los lugares más apartados del país como el departamento de Pando, fronterizo con Brasil y Perú.
A través de este proyecto, el Gobierno inauguró siete mil 245 obras en toda la nación, entre hospitales, sedes sociales, así como proyectos para agua potable y producción alimentaria.
Fuente:http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=120145&SEO=evo-morales-reafirma-apoyo-del-gobierno-al-desarrollo-educativo
Imagen:http://www.todayonline.com/sites/default/files/styles/photo_gallery_image_lightbox/public/photos/43_images/2017-03-02T224833Z_1_LYNXMPED211LK_RTROPTP_4_BOLIVIA-MORALES-HEALTH.JPG?itok=LlessfSf
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Bolivia: Presidente Morales pide a universidades públicas mejorar formación de profesionales

Bolivia/02 octubre 2017/Fuente: Bolivia

El presidente Evo Morales pidió a las universidades públicas mejorar sus políticas de formación de profesionales, para evitar que los estudiantes continúen optando por casas de estudios superiores privadas.

«Esperamos que nuestros rectores, nuestros dirigentes de CEUB puedan planificar como mejorar como nuestras universidades públicas estén mejor que la privada eso debe ser la meta para mejorar la educación, para profesionalizar», dijo.

Morales, en un acto en el que entregó un internado en Vila Vila, Cochabamba, aclaró que los derechos de las universidades privadas están garantizados; sin embargo, lamentó que este tipo de instituciones continúen creciendo en el país por mala formación de profesionales en el sector estatal.

«¿Saben hermanas y hermanos? Si la universidad pública con autonomía estaría mejor que las universidades privadas con seguridad seguro se cerrarían, bajarían; lamentablemente la mayor parte de nuestras universidades públicas están mal», sostuvo.

El Presidente dijo que en el exterior las universidades públicas son las más cotizadas por otorgar una buena formación profesional a sus estudiantes, situación que -a su juicio- debe pasar con Bolivia.

Fuente: http://www.bolivia.com/actualidad/nacionales/sdi/163628/morales-pide-a-universidades-publicas-mejorar-formacion-de-profesionales

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