Page 2053 of 3041
1 2.051 2.052 2.053 2.054 2.055 3.041

Ecuador: «Somos el país que más avanza en educación» afirma Correa

América del Sur/Ecuador/10 de febrero de 2017/Fuente: eltelegrafo

Una sorpresiva visita a Guayaquil realizó ayer el presidente de la República, Rafael Correa. Su recorrido se desarrolló por las obras emblemáticas, en la ciudad más poblada del país, como la unidad del milenio Ileana Espinel y el hospital Monte Sinaí. Pasado el mediodía llegó a la parroquia Tarqui, específicamente al sector conocido como Chemise, para inspeccionar la construcción del establecimiento educativo que recibirá a más de 2.200 alumnos en dos jornadas. El lugar brindará una oferta educativa completa, desde la inicial hasta el bachillerato, con una inversión de $ 4’194.430.      La obra civil está avanzada en un 90% y aunque la lluvia complica los trabajos, estará lista para el próximo año lectivo 2017-2018. La viceministra de Gestión Educativa, Valentina Rivadeneira, explicó que el objetivo es agrupar a los estudiantes de 3 escuelas pequeñas del sector, así como descongestionar a los colegios. Este establecimiento es uno de los 6 de iguales características que se construyen en la ciudad.

Rivadeneira indicó que el objetivo es entregar 357 instalaciones entre unidades del siglo XXI, del milenio y escuelas normales. Hasta ahora hay 72 unidades del milenio en funcionamiento. “No más ofertas demagógicas” Ecuador es uno de los países que más crece en educación en el continente. “Antes estábamos en el último lugar; ahora estamos en la mitad, pero hemos avanzado a pasos agigantados”, dijo el Jefe de Estado. Correa recordó que la mejor manera de superar la pobreza es con educación. Pidió rechazar las propuestas demagógicas de candidatos que ofrecen reabrir las escuelitas de zonas rurales, que impedían tener educación de calidad.

“Ya basta, no permitamos que nos regresen al pasado”. Explicó que las unidades del milenio son parte del ‘Programa de ordenamiento de la oferta educativa’. Si bien es cierto, aclaró, las instalaciones no son lo más importante, sino la calidad de los docentes, pero ayuda tener las herramientas necesarias. La viceministra de Gestión Educativa informó que la semana pasada se entregaron más de 1.000 nombramientos a los primeros ganadores de los concursos de mérito y oposición, para dejar institucionalizados los departamentos de consejería estudiantil. Los departamentos serán una herramienta para fortalecer el seguimiento a las enfermedades del presente, muchas de las cuales son mentales, indicó Correa. “Nuestros jóvenes necesitan un acompañamiento en cuanto a su sexualidad o para tratar enfermedades como la depresión. Para eso son los centros de consejería”, dijo. En escuelitas de 30 y 40 personas no se puede poner este servicio, recalcó el Mandatario.

Criticó las ofertas de candidatos para quienes “el gran avance es volver a las escuelitas dispersas, del campo. Esa es una de las peores rémoras en la educación”. Esas precarias infraestructuras obligarían a los pobres a la peor educación, enfatizó, y señaló que resultaría imposible atender con tecnología, laboratorios y bibliotecas en escuelitas dispersas en el campo y normalmente unidocentes. También explicó que la existencia de las escuelitas dispersas respondía a la falta de vías y a medios de transporte, como en el siglo XVIII, cuando no había carreteras. “En el siglo XXI eso es una locura (…) no permitan que volvamos al pasado. Esa es una de las principales causas para la mala educación sobre todo en lo sectores rurales”, aseveró. También visitó el hospital público en Monte Sinaí, donde hizo énfasis en la diferencia entre la megainfraestructura moderna que construyó el Gobierno y la pobreza de la zona, que tiene carencias de servicios básicos, que son competencia del Municipio de Guayaquil. Esta es una de las zonas más pobladas y con mayor incidencia de pobreza en la urbe. (I) Fiscalía adelanta un acuerdo con Odebrecht En una entrevista en el canal TC Televisión con el periodista Carlos Rabascall, el presidente Rafael Correa se refirió a los avances en las investigaciones del caso Odebrecht en Ecuador. Dijo que se han allanado las oficinas de la empresa, se ha pedido la asistencia penal a Brasil y que el fiscal General del Estado, Galo Chiriboga, está adelantando un acuerdo con funcionarios de Odebrecht, como lo hacen Perú, Colombia y República Dominicana.

“Apenas ellos contactaron a la Fiscalía para llegar a un acuerdo, se respondió. Se está construyendo ese acuerdo, lo debe aprobar el Procurador. Son cosas que la opinión pública no sabe, pero se avanza”. En la entrevista, el Primer Mandatario afirmó que a diferencia de lo que dice la oposición, ya hay por lo menos un detenido. “Pero como no es de Alianza PAIS, entonces no existe nada”. Y señaló que se deben dar nombres de implicados, pero con las respectivas pruebas.

Correa reiteró que las entrevistas de 3 medios con Carlos P. Y. fueron una campaña de los hermanos Isaías para desprestigiar al Gobierno. Insistió en dar las garantías a Carlos P. Y. para que regrese al país y diga todo lo que sabe. En temas económicos defendió la obra pública en el país porque “invirtiendo adecuadamente en lo público se atrae la inversión privada nacional y extranjera… una buena carretera, un buen aeropuerto, un buen puerto, atraen la inversión”. Sobre la capacidad de pago del país, dijo que la deuda está en 3.4 o 3.5% del PIB en 2016. “Para 2017 puede subir un poco más, pero hasta 5% es una cifra bastante razonable”. Finalizó reiterando que en mayo dejará una economía en crecimiento y estabilizada. “Así el próximo gobierno podrá renegociar esa deuda”. (I)

DATOS El hospital que se construye en Monte Sinaí estará listo en abril, anunció el Presidente de la República durante un recorrido por la obra. El nosocomio será uno de los  hospitales más grandes del país, con capacidad para 400 camas. El objetivo es que sea un hospital de especialidades para atender a más de un millón de pobladores de ese sector de la ciudad. La vía de acceso al lugar fue entregada al Municipio y no la ha querido aceptar, denunció el Mandatario. Por ello será el Gobierno quien retome los trabajos de reconstrucción. Cuestionó al alcalde Jaime Nebot porque uno de los argumentos es que está fuera de los límites de la urbe. “Si fuera un barrio pelucón sí hubiera hecho algo”, dijo. Etiquetas:

Esta noticia ha sido publicada originalmente por Diario EL TELÉGRAFO bajo la siguiente dirección: http://www.eltelegrafo.com.ec/noticias/politica/2/correa-somos-el-pais-que-mas-avanza-en-educacion
Si va a hacer uso de la misma, por favor, cite nuestra fuente y coloque un enlace hacia la nota original. www.eltelegrafo.com.ec

Fuente: http://www.eltelegrafo.com.ec/noticias/politica/2/correa-somos-el-pais-que-mas-avanza-en-educacion

Imagen: www.eltelegrafo.com.ec/media/k2/items/cache/afb15ad8610ec5f96ec7a97385c1dfa7_XL.jpg

Comparte este contenido:

Argentina: Obstinadamente maestros, Sonia Alesso

América del Sur/Argentina/10 de febrero de 2017/Fuente: CTERA

Faltan 20 días hábiles para que empiece el ciclo lectivo 2017.

Los maestros y profesores nucleados en Ctera marchamos en enero y en febrero exigiendo convocatoria urgente a la Paritaria Nacional Docente. Los cinco gremios nacionales venimos advirtiendo que el Estado Nacional es responsable de garantizar el ciclo lectivo.

La paritaria nacional garantiza un piso salarial mínimo para todos los docentes del país. También fondos nacionales coparticipables para todas las provincias argentinas.

El ministro Esteban Bullrich siendo legislador votó la ley que hoy incumple. Es una Ley que fue respaldada por amplísimas mayorías en el Congreso de la Nación en el año 2005.

El 2 de febrero, en plenas vacaciones, miles de docentes de todo el país, desde los lugares más remotos de la Argentina, marchamos al Congreso y al Ministerio de Trabajo de la Nación para exigir que se cumpla la Ley de Financiamiento Educativo que establece las paritarias docentes nacionales.

Esta ley es fruto de una lucha que comenzamos por los 80, con la Marcha Blanca y continuamos en los 90 con la Carpa Blanca, y también es fruto de un proceso político que generó discusiones paritarias anuales y llevó el presupuesto educativo del 3 al 6,5 por ciento del PBI.

Los maestros y profesores nucleados en Ctera no estamos dispuestos a retroceder ni aceptar techos salariales. Pretenden que retrocedamos en nuestras conquistas, pretenden des-financiar la escuela pública.

Porque la sanción de la Ley 26.075 (Ley de Financiamiento Educativo) y su aplicación desde el 2006 marcaron un punto de inflexión en las políticas públicas educativas y en la centralidad del Estado Nacional en la materia.

Cualitativamente, además, garantizó que un porcentaje de la coparticipación federal en cada provincia fuera destinado a la inversión educativa con tres prioridades (Artículo Nº5):  mejorar las condiciones laborales y salariales, jerarquizar la carrera docente y promover la calidad de la formación inicial y permanente.

Hoy pretenden que convalidemos con nuestro silencio, un ataque a las leyes y a la Escuela Pública. Y que abandonemos a su suerte a miles de docentes y alumnos que antes de la sanción de estas leyes, vivían en provinciales llamadas despectivamente “inviables”.

Pero olvidan que somos “obstinadamente maestros”, que vemos todos los días como las escuelas en lugar de distribuir  libros y netbooks, reciben cada día más niños y jóvenes en los comedores escolares.

Vemos como nuestro salario se deteriora y flexibiliza. Y advertimos como las políticas neoliberales campean en cada nueva iniciativa de la cartera educativa.

“La Educación del Pueblo se Defiende” cantamos en nuestras marchas. Pero esta tarea no es solo de los maestros y profesores, es una histórica lucha de toda la sociedad argentina, lucha a la que los maestros no estamos dispuestos a renunciar.

Con la misma convicción, con la misma fuerza, con el mismo compromiso que vamos todos los días a la escuela, llenaremos las plazas del país defendiendo la paritaria nacional, nuestros derechos y la Educación Pública.

* Secretaria general de Ctera.

Fuente: http://www.ctera.org.ar/index.php/general/notas-de-opinion/item/2543-obstinadamente-maestros-nota-opinion-de-sonia-alesso-en-el-diario-pagina-12-domingo-5-de-febrero

Imagen: www.ctera.org.ar/media/k2/items/cache/b47ef7e8b33eb62d21aba3e79bf5fcdc_L.jpg

Comparte este contenido:

Venezuela: Ministerio de Educación presentó el Plan de Prevención Integral

Venezuela/Febrero de 2017/Fuente: RNV

Con el propósito de reforzar las políticas de seguridad integral de todos los bienes e infraestructuras físicas del sector educativo del país y del sector salud, fue presentado el Plan de Prevención Integral, Convivencia Solidaria y Paz, durante el Gabinete Social realizado en la sede del Ministerio del Poder Popular para la Educación ubicado en Caracas.


“La vicepresidencia social, conformada por los ministerios de la Mujer, Trabajo, Salud, Pueblos Indígenas, de Educación Universitaria, Educación, Juventud y Deporte hemos recibido al ministro de Interior, Justicia y Paz Mayor Reverol Torres, quien nos ha expuesto el plan integral de seguridad enfocados en seis ámbitos de esta nueva etapa de la Misión a Toda Vida Venezuela” apuntó el vicepresidente para el Desarrollo Social y Revolución de las Misiones Elías Jaua Milano.

En este sentido, el vicepresidente Jaua destacó que las instituciones educativas que están desplegadas por todo el territorio deben convertirse en primer lugar como lo hemos dicho en sitios sagrados.

“Con la escuela nadie se mete, la escuela tiene que comenzar a irradiar esa nueva cultura de vida y paz, para que a su vez se convierta en un espacio para la producción, la educación, el deporte y para el trabajo productivo. La comunidad debe aprender a tener el respeto a los bienes públicos y a la convivencia pacífica”, afirmó Jaua.

Igualmente, el vicepresidente para el área social comentó que se ha trabajado con énfasis el sistema de salud pública, especialmente el sistema de Barrio Adentro como elemento de contribución a una cultura de la paz, desde el combate a todo lo que afecta la salud de nuestro pueblo.

Asimismo, Elías Jaua Milano, informó que todas estas políticas de seguridad corresponden a las instrucciones dadas por el Presidente Nicolás Maduro de carácter necesario por instaurar una cultura de vida y paz y dejar atrás toda la ola de violencia que ha hecho tanto daño al pueblo de Venezuela.

“La Vicepresidencia del Área Social esta engranada en un solo gobierno apoyando todo lo que respecta a la construcción de un plan para crear una sociedad libre de todo tipo de violencia, contra la mujer, la familia, los niños y niñas de la patria así como todo el sistema de salud pública del país” dijo Jaua Milano.

Por su parte, el mayor general Néstor Reverol Torres, ministro del Poder Popular para Relaciones Interiores, Justicia y Paz, explicó de manera detallada el plan nacional de prevención integral que involucra al Movimiento por la Paz y la Vida para la masificación de todo lo que tiene que ver con la seguridad en todos los espacios que sean necesarios en el ámbito educativo, cultural, deportivo, recreativo y alimentario.

“Queremos que la vicepresidencia sectorial en el Área Social se incorpore a todo lo que tiene que ver con la prevención integral, la convivencia solidaria y la paz. También vamos a participar en la seguridad de los principales centro hospitalarios, vamos hacer las investigaciones necesarias para combatir las bandas criminales que desestabilizan la paz y la convivencia en las empresas y sobre todo en los centros educativos, los cuales deberán convertirse en un núcleo de convivencia solidaria” finalizó Reverol.

Fuente: http://rnv.gob.ve/ministerio-de-educacion-presento-el-plan-de-prevencion-integral/

Comparte este contenido:

Entrevista a Stella Calloni, autora de «Mujeres de fuego» “La mujer es el sostén fuerte de cualquier sociedad”

Entrevista a Stella Calloni, autora de «Mujeres de fuego»
“La mujer es el sostén fuerte de cualquier sociedad”
Silvina Friera
Stella Calloni habla de su libro «Mujeres de fuego». Entre las entrevistadas para su flamante libro, la escritora y periodista eligió a “mujeres que fueron fundamentales pero estuvieron en las sombras” como Gloria Gaitán, Fanny Edelman, Danielle Mitterrand, Nélida Piñon, Nidia Díaz, Rigoberta Menchú y Olga Orozco, entre otras.

“Necesito un día de 48 horas. Si no logro escribir todo lo que tengo, voy a andar por ahí diciendo: ‘no me dieron tiempo’”. A los 81 años, Stella Calloni dice que vive como “una vieja adolescente, una vieja dama indigna” que alza su voz como escritora, periodista, investigadora y especialista en política internacional. Apenas volvió de La Habana, Cuba –-donde participó como jurado del 58° premio literario Casa de las Américas–, retomó la escritura de una novela sobre Francisco “Pancho” Ramírez que empezó en 1993. Y tiene tanto material pendiente, entrevistas a muchas mujeres olvidadas, que se queja que le falta tiempo con una dulzura acentuada por una tonada entrerriana aquerenciada en su lengua. En la primera parte de Mujeres de fuego. Historias de amor, arte y militancia (Peña Lillo, Ediciones Continente), reedición corregida que incluye ilustraciones de Nora Patrich, Calloni dialoga con la colombiana Gloria Gaitán –hija del revolucionario Jorge Eliécer Gaitán–, la militante comunista argentina Fanny Edelman (1911-2011), la militante comunista chilena Gladys Marín (1938-2005), la dirigente francesa Danielle Mitterrand (1924-2011), la escritora brasileña Nélida Piñon, la salvadoreña Nidia Díaz, fundadora del Frente Farabundo Martí para la Liberación Nacional (FMLN); con la líder guatemalteca Rigoberta Menchú, con la ex detenida desaparecida uruguaya Sara Méndez y con la poeta Olga Orozco (1920-1999). En la segunda parte del libro, traza el perfil de tres mujeres que dejaron llamas a su paso: la ecuatoriana Manuela Sáenz (1795-1856), las mexicanas Frida Kahlo (1907-1954) y Rosario Castellanos (1925-1974).

“A Fanny Edelman le tenía un enorme respeto porque fue una de las figuras más importantes y más desconocidas; tuvo una vida inquietante y maravillosa con todo lo que le tocó vivir, como la Guerra Civil Española. Fui eligiendo mujeres que fueron fundamentales, aunque estuvieron en las sombras”, cuenta Calloni en la entrevista con PáginaI12. “Creo que Gladys Marín fue unas de las mejores dirigentes comunistas que conocí; era muy valiente, se jugaba mucho, tenía una simpatía arrolladora, y ella sí entendía el marxismo latinoamericano, que debemos entender de una vez por todas. Fui a la ‘Fiesta de los abrazos’ y me parecía fascinante que mucha gente la paraba a Gladys y le decía: ‘Señora, yo no pienso como usted, pero la respeto mucho’”.

–Una de las coincidencias entre estas mujeres es que varias fueron militantes del partido comunista, como Frida Kahlo.

–Han banalizado tanto a Frida Kahlo que quería mostrar esta otra cara, porque yo nunca me olvido que cuando fue la invasión a Guatemala, Frida, que estaba en sillas de rueda, pidió que la llevaran a la manifestación contra la invasión en julio del ‘54, poco antes de morir. De ella quería contar también la mexicanidad de su vida, porque como digo en el libro eran mexicanos sus peines, sus flores, su estilo, sus polleras, todo. Frida rescató el proceso revolucionario mexicano, que tan dormido está en el continente porque no se habla nunca de la Revolución Mexicana. Rosario Castellanos vio a Chiapas antes de que nadie la descubriera. Las historias ocultas de este continente están un poco en estas mujeres, como cuando Fanny Edelman me contó que el Partido Comunista tenía escondido el sudario de Evita, algo que yo no sabía.

–¿Encuentra algún hilo que conecte la vida o la militancia de estas mujeres?

–Lo que me encanta de la historia de estas mujeres es que siempre encontré un anti dogmatismo que es muy importante. Así como digo que viví tantas vidas, las mujeres en sí vivimos tantas vidas: la vida de los hijos, la vida de los compañeros; la mujer es el sostén fuerte de cualquier sociedad. En este período histórico estamos viendo lamentablemente el trabajo brutal de los entretenimientos televisivos. Después de que la mujer había ganado sus lugares, la violencia contra la mujer volvió a partir del momento en que filman en una playa a las mujeres y lo único que muestran es la cola. No muestran los rostros; son objetos. Entonces salimos a las calles miles de mujeres a decir “ni una menos” y volvemos a casa a mirar la televisión, y sabemos que habrá una más cada día, si no nos damos cuenta de cómo se vehiculiza este proceso de volverla a convertir en objetos. Las mujeres tuvieron un papel fundamental en las rebeliones anti neoliberales en América latina.

–¿Cómo aprendió a entrevistar?

–La entrevista es un género maravilloso, que aprendí a manejar haciéndolo a golpes, como aprendíamos los de nuestra generación. Para mí fue fundamental elegir a estas mujeres, pero también tengo muchas entrevistas a mujeres que lucharon en las guerrillas centroamericanas. Tengo muchísimo material, lo que pasa es que me falta tiempo para conjugar una vida de periodista hoy en día con una vida de escritora. Estuve en zonas de conflicto y guerra, y pude ver el papel impresionante de las madres de las víctimas en toda América latina. Acá hay mujeres muy valiosas como Marta Dillon y tantas otras, que están luchando para que nuestra Latinoamérica vuelva a ser lo que debimos ser, lo que nunca nos dejaron ser. Estamos en el siglo XXI, y tenemos que una mujer por ser mujer y tener el valor de hacer algunas cosas, como Milagro Sala, está en una cárcel. La forma en que la presentan a Milagro Sala es la misma en que presentaban a las brujas que iban a quemar en la Edad Media. Hemos vuelto a la Edad Media o, mejor dicho, algunos se han quedado en la Edad Media.

Después de leer Mujeres de fuego queda claro que en los años ‘70 tanto los hombres como las mujeres querían cambiar el mundo, pero la impresión hoy es que sólo las mujeres quieren cambiar el mundo. ¿Coincide?

–Sí, me parece que esa percepción es correcta, porque estamos viendo el regreso de un machismo talibán que debilita a los hombres. Los hombres se debilitan cuando los ponen a jugar ese papel, cuando son los que siempre deciden las guerras. Y estamos un poco cansadas de que no existamos las que vamos a perder muchísimo en las guerras, porque mujeres y niños son las víctimas más desoladas de toda esta situación. Las mujeres nos animamos a decir que no es cierto que estas son guerras humanitarias y democráticas; son guerras coloniales, son invasiones. Si la OTAN inventó un ejército secreto allá en los tiempos de su nacimiento y puso andar operaciones como la Operación Gladio, imaginate hoy en día ser invadido por estos mercenarios contratados. Tengo el cable en que Arabia Saudita llama a mercenarios de todo el mundo y les ofrece tanta paga por su trabajo. La mayoría de las organizaciones anti guerra que han surgido en Europa están dirigidas por mujeres. Y es evidente que se ha profundizado un odio contra las mujeres en el poder, que es un odio de género. Y yo lo viví con Evita.

–¿En qué sentido vivió ese odio?

–Una de mis tías, María Inés, que fue una maestra rural, era peronista. Y con mi tía fui a ver a Evita cuando estuvo en Paraná. Evita era bellísima, como una figura de cera, pero además la amé porque iba todos los domingos a misa con mis tías a las seis de la mañana, porque para sufrir teníamos que sufrir temprano (risas). Y llevaban a las niñas de los asilos y yo me sentía tan mal con mi guantecito, un sombrerito y un tapadito, porque entraban las niñas del asilo con sus cabezas rapadas y unos delantales grises. Todos los domingos, después de misa, tenía fiebre porque siempre fui muy sensible y muy rebelde, y había visto la desolación de los peones rurales que iban de un lugar a otro. Evita puso un hogar de niños y terminó con los asilos. Las señoras de la beneficencia tenían estos asilos con chicas del campo, ya sean huérfanas o no huérfanas, y las preparaban para llevarlas a servir a su casa. Todas terminaban sirviendo como criadas. El término criada significa que no les daban un salario ni nada. Les daban una piecita, la comida, y en general tenían que soportar ser las mujeres con las que se podían iniciar los hijos de las señoras. Antes que ninguna otra cosa, diría que fui evitista. La alegría que me dio cuando a esas niñas les hicieron vestidos bonitos, les dejaron crecer el pelo… Y sabía por mi tía que Evita se presentaba a cualquier hora en la noche para ver cómo las estaban cuidando. Qué percepción tenía Evita del dolor de los otros y cómo devolvió la bronca que arrastraba de su niñez haciendo justicia. Cuando vine a Buenos Aires en el ‘56, tenía a Evita en mi cabeza.

El azul intenso de los ojos de Calloni parece un océano de emociones que emergen a la superficie. “Después viví en la casa de Ana María Pedroni, la hija del poeta José Pedroni, que era comunista, y en ese momento tuve mucha relación con la gente del Partido Comunista. Nunca hay que olvidar que el Partido Comunista tuvo un papel fundamental en la cultura, porque casi todos los pintores y escritores de esos tiempos salieron de ahí -recuerda la escritora y periodista-. Al peronismo todavía no se lo ha mirado desprejuiciadamente, verdaderamente. Se lo mira desde un lugar de prejuicio ‘pro’ y de prejuicio ‘contra’. Pero al peronismo hay que estudiarlo por el efecto que produjo a nivel de masas. Me acuerdo de que mi mamá le escribió una carta a Evita. En la escuela tenía un solo libro que se llamaba Paso a paso, porque nunca le mandaban libros. Mi mamá buscaba ese papel gris donde se envolvían el arroz o los fideos en los almacenes del campo, y le pedía que le dieran una cantidad. Los cortaba como en hojas y a la noche los cosía. Esos eran los cuadernos que tenían los chicos del campo”. La mamá de Calloni era “más bien radical”, pero le escribió a Evita y al poco tiempo llegó a La Paz un camión con zapatos, ropa, libros, cuadernos, lápices. “Mi mamá me educó viendo la injusticia y no dejándola pasar de largo. Yo admiraba a Evita y, como me decía Fanny Edelman, es una figura que tenemos que reconstruir de otra manera, porque fue inolvidable a nivel de masas –plantea–. Siempre respeté mucho al Partido Comunista, porque capacitó a mucha gente, lo que pasa es que faltaba que surgiéramos a partir en nuestro mundo latinoamericano. Nada puede surgir si no conocés tu realidad. Ese tejido rumoroso que hay debajo de la sociedad es un mundo de mujeres. Las mujeres tejen y destejen constantemente. Y, de alguna manera, con Mujeres de fuego quise hacer un pequeño homenaje a algunas mujeres que para mí son símbolos”.

–¿Por qué está escribiendo una novela sobre “Pancho” Ramírez hace varios años?

–Mi familia era ramirista y artiguista; aunque Ramírez se peleó con Artigas, eso era posible. Ramírez fue la principal retaguardia que tuvo Artigas. No me gusta cómo los historiadores encierran en una cajita la historia de los caudillos. Busqué un personaje muy especial que se llama Vinicio Terza, hijo de un italiano que estaba en el ejército portugués –esto es ficción–, que en una parte dice: “yo no quiero ser el juez, sino el amante de aquellos días”. Yo no los estoy juzgando, los muestro como eran, con sus altibajos, sus momentos heroicos y sus momentos de debilidad, porque no hay nadie perfecto, por suerte. El narrador es un niño que pierde a sus padres en Uruguay, lo adoptan unos franciscanos y lo educan. Cuando Aimé Bonpland estuvo en la Argentina, Ramírez lo invitó a Entre Ríos; pero la ficción en mi novela está en que hay un botánico que conoce al niño, que quiere salir del convento y se escapa a Entre Ríos con el botánico. Y como el chico escribe, queda como escribiente de Ramírez. La novela descontractura la historia y la cuenta desde otra mirada. Ramírez y Artigas se enfrentaron al final, pero Artigas no quiso volver a Uruguay no por Ramírez, sino porque muchos lo habían traicionado. Si nosotros seguimos ocultando la verdadera historia, que tiene tantos recovecos, tantos laberintos, nunca vamos a poder asumirnos como lo que somos.

–¿Cuándo terminará la novela?

–En unos meses prometo que la termino (risas). Lo que me divierte mucho es que soy víctima de percepciones equivocadas. A mí me han puesto como “una militante desorbitada de la izquierda”, sin saber que a los 16 años había leído a (Franz) Kafka. Que eso es lo que servía para el periodismo que se hacía antes: el periodista tenía que ser un tipo culto. En los años ‘60 o ‘70, para conquistar a alguien necesitabas tener un libro en la mano. Soy una mujer con todas sus imperfecciones, pero muy divertida, porque si hay algo que me ha mantenido en este mundo horroroso es un humor que no me puedo sacar de encima nunca. Tengo 81 años y ahora que estuve de jurado en Cuba en el premio Casa de las Américas con varios jóvenes, me decían: “Estela, estamos hablando todos como si fuéramos de la misma edad”. Como vivo como una vieja adolescente, como una vieja dama indigna, nunca voy a dejar de tener buen humor. Nunca me lo van a sacar porque también creo, como (Arturo) Jauretche, que la revolución no la hacen los pueblos tristes.

La ficha
Stella Calloni nació en Pueblo Leguizamón (La Paz, Entre Ríos) en 1935. Cuando llegó a Buenos Aires, se relacionó con poetas como Olga Orozco, Héctor Negro y Alfredo Carlino, y entabló relación con varios miembros del Partido Comunista Argentino, y con peronistas de la resistencia y trabajadores. En los años ‘60 participó en el proyecto del Movimiento de Unidad Latinoamericana junto con Gregorio Selser, uno de sus grandes maestros. Trabajó en diversos medios de prensa de América latina y colaboró en revistas de Estados Unidos, Francia e Italia. Fue corresponsal en zonas de conflicto y de guerra; es corresponsal de La Jornada de México en América del Sur. Durante la dictadura cívico-militar se exilió en México y Panamá, donde trabajó como editora de la revista Formato 16 y como guionista del Grupo Experimental de Cine Universitario de la Universidad de Panamá. Como corresponsal del periódico mexicano Unomásuno, cubrió la Revolución Sandinista desde Nicaragua. Publicó los libros de poesía Los Subverdes (1975), Carta a Leroi Jones y otros poemas (1983) y Poemas de Trashumante (1998). El libro de relatos El hombre que fue yacaré, finalista en Casa de las Américas en 1992, fue publicado en la Argentina en 1998 y en Cuba en 2014. Es autora de Nicaragua: el tercer día (1992), Operación Cóndor (1999), que reeditará de manera ampliada y con nuevo título: Operación Cóndor: pacto criminal (2001); La invasión a Irak: guerra imperial y resistencia (2003), Recolonización o independencia: América latina en el siglo XXI (2005), junto con Víctor Ego Ducrot; y Evo en la mira. CIA y DEA en Bolivia (2009), entre otros. Ha recibido numerosos premios y distinciones como el Premio Latinoamericano de Periodismo José Martí, (Cuba, 1986), el Premio Rubén Darío (Nicaragua, 2008), el Premio de la Escuela de Periodismo TEA (2003) y el Premio Rodolfo Walsh de la Universidad de La Plata (2012), entre otros.

Fuente: https://www.rebelion.org/noticia.php?id=222665
Comparte este contenido:

Bolivia presentará ante la FAO proyectos de suministro de agua

Bolivia/Febrero de 2017/Fuente: Telesur

El presidente de Bolivia, Evo Morales, anunció este miércoles que viajará a Italia para presentar ante la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO, por su sigla en inglés), proyectos de suministro de agua para el país suramericano.

El mandatario solicitará 250 millones de dólares a la FAO, en calidad de donación para impulsar los programas de Bolivia contra la sequía que azota a la nación.

Por otra parte, Evo se trasladará a la capital de Italia desde La Haya, ciudad holandesa donde está ubicada la Corte Internacional de Justicia (CIJ), ante la que reclamó en 2013 la pérdida de 120 mil kilómetros de superficie y 400 kilómetros de costa a causa de una invasión del Ejército chileno en 1879.

Morales mencionó que afinará detalles con el equipo jurídico de la demanda marítima boliviana contra Chile por una salida al océano Pacífico.

La demanda está en segunda fase de alegatos escritos. El tribunal fijó que La Paz debe presentar hasta el 21 de marzo la réplica y el Gobierno chileno debe entregar la dúplica hasta el 21 de septiembre, previo a las audiencias orales y el posterior veredicto.

Fuente: http://www.telesurtv.net/news/Bolivia-presentara-ante-la-FAO-proyectos-de-suministro-de-agua-20170208-0044.html

Comparte este contenido:

Ecuador: Lluvias fuertes ocasionaron daños en vías y planteles de Manabí, Santa Elena y Guayas

Ecuador/Febrero de 2017/Fuente: El Telégrafo

Portoviejo, tras las últimas lluvias, tuvo afectaciones en aproximadamente 70 lugares y el alcalde Agustín Casanova declaró la emergencia en el cantón para destinar los recursos que sean necesarios. La disposición implica la utilización de recursos y personal para atender las poblaciones que lo requieran. “La decisión interna del GAD es designar recursos necesarios, contratar cuadrillas; lo que queremos es tener un protocolo que permita identificar problemas y estos sean atendidos”. Uno de los puntos afectados es El Pedregal (Picoazá).
El comerciante Gabriel Cedeño miraba la poca mercadería que le quedaba. Perdió casi por completo su negocio de venta de hamacas (160 en total) debido al desbordamiento del estero, tras las más de siete horas de lluvia ininterrumpidas que afectaron a la capital manabita y a los cantones Chone, Manta, Portoviejo, Montecristi, Sucre y Tosagua. Contenía las lágrimas “El local tenía dos meses abierto, me había endeudado con un crédito, me iba a otras ciudades a vender las hamacas; ahora todas están llenas de lodo, ya no valen, también perdí electrodomésticos porque el agua inundó mi casa”. Lo importante para este hombre es que su familia se puso a buen recaudo. “Salimos por atrás de la casa, rompimos una pared y nos fuimos a la loma. Espero recibir ayuda, me he quedado sin nada, apenas tengo una parte de mercadería de ropa”, expresó.
En su sector hay aproximadamente 10 viviendas afectadas. El dirigente del sector, Nelson Vera, explicó que en la madrugada llegaron elementos de las Fuerzas Armadas para ayudar a evacuar a las familias damnificadas. “Queremos que nos ayuden, queremos que nos ubiquen sistema de alcantarillado y pluvial”. Eran las 10:00 de ayer y Mirna Benavídez seguía sacando las cosas de su casa para que se secaran luego de que el desbordamiento del estero las mojó. “Nosotros nos despertamos a las 02:00 porque el perro hacía bulla, se estaba ahogando. Si no es por eso, otra hubiera sido la situación, alzamos todo”. Alrededor de su vivienda hay tres más donde ingresó el agua. Incluso una que estaba afectada por el terremoto del 16 de abril de 2016 terminó por caerse. Es de Sobeida Lucas. “No tengo dónde ir, espero ser evacuada”. El morador Antonio Pin es otro de los perjudicados. “Los militares nos ayudaron a ir hasta un lugar seguro”. Incluso una mujer con siete días de haber dado a luz fue llevada por su esposo al punto seguro junto con su bebé. En la localidad, ningún plantel tuvo clases.
El Ministerio de Educación suspendió las actividades en las unidades educativas de Puerto López, Jipijapa, Paján y Pichincha. Varias escuelas y colegios están inundadas. Autoridades del Gobierno Provincial de Manabí informaron sobre el trabajo realizado por las lluvias. Nimia Zorrilla, funcionaria del Gobierno Provincial de Manabí, expresó que tienen el diagnóstico de vías para intervenirlas. Mencionó, entre ellas, la vía La Cancha-Río de Oro, de El Carmen, donde hay maquinarias que están trabajando. En la zona sur hubo afectaciones en la vía Guale-Cerro de La Cruz, así como un deslave en la vía en Julcuy. “Nuestro trabajo es coordinado y estamos evaluando en cada uno de los cantones y parroquias, siempre tratando de hacer un trabajo enlazado, tanto en los municipios como con las juntas parroquiales”. Son aproximadamente 254 maquinarias distribuidas en toda la provincia. Hay reportes de que en cuatro áreas agrícolas de Manabí hay afectaciones, entre ellas Rocafuerte.
En Chone las precipitaciones comenzaron a las 21:00 del miércoles y terminaron a las 06:30 de ayer, según informó Federico Janen, habitante del cantón. Se vieron afectados las ciudadelas Bowen, Las Marías, Recreo Aray, Paraíso y calles como 7 de Agosto, Colón y Pichincha. Sofía Paredes, funcionaria del gobierno local de Montecristi, detalló que el cantón fue declarado en emergencia por las lluvias que causaron daños principalmente a Cárcel Simón Bolívar. Además la vía Montecristi-Portoviejo quedó obstaculizada varias horas, al bajar lodo y piedra. En Puerto López, en la Unidad Educativa Provincia de Manabí, ingresó agua a las aulas. El alcalde subrogante del cantón, Cinerman Miranda, informó que como la lluvia ha sido continua “hay pequeñas inundaciones normales, igual el equipo operativo ya está trabajando”. Las zonas que siempre sufren estancamiento de agua son las bajas como Álamos y La Ciénaga. En este cantón no hay sistema pluvial y la primera etapa del alcantarillado está por inaugurarse. (I) DATOS El Instituto Nacional de Meteorología e Hidrología (Inamhi) anunció para hoy un clima entre nublado y parcialmente nublado, a lo largo de la región Litoral.
En Guayas habrá lluvias de intensidad entre moderada y fuerte con probabilidad de tormentas eléctricas en los cantones Guayaquil, Nobol y Naranjal. En Los Ríos, el cielo se mostrará parcialmente nublado con lluvias dispersas en Quevedo, y tormentas aisladas en Babahoyo y Vinces. Para Santa Elena, en cambio, se prevé un clima nublado con claros aunque también se registrarán precipitaciones. Hasta ayer, el cantón Salinas registró 101,6 mm y superó en el 204,8% el promedio histórico de precipitaciones de febrero (49,6 mm). Mientras que en Guayaquil, el índice de lluvias se ubicó en 193,8, equivalente al 58,4 % del promedio histórico mensual; en Quevedo y Milagro se ha alcanzado el 64% y 25%, respectivamente. (I)

La zona costera está afectada por las inundaciones Las fuertes lluvias registradas desde la 01:00 provocaron inundaciones que afectaron calles y casas de los 3 cantones de la provincia de Santa Elena, en sectores urbanos y rurales. En Zapotal, a la altura del km 41 de la vía a la Costa, las haciendas de la zona quedaron incomunicadas tras la caída de parte de un camino vecinal causada por la crecida del caudal de un canal. Edwin Blasio, oriundo de Machala y colaborador de una de las haciendas, comentó que además parte de la vía quedó bajo el agua. “La gente no tiene cómo salir o entrar, habrá que ver si se puede pasar cuando baje”. Mientras, en el barrio 11 de Enero (Santa Elena) colapsó el sistema de alcantarillado sanitario. Y casas de las manzanas 9, 10, 11 y 12 resultaron afectadas. Ángel Borbor, de la manzana 9, aseguró que el problema comenzó hace 2 años cuando vecinos del sector hicieron rellenos para formar diques en sus terrenos.
Eso provocó que el agua no tuviera por dónde salir cuando llueve. En la parroquia José Luis Tamayo (Salinas), los habitantes volvieron a tener problemas de anegaciones pese a que no hay temporada de aguaje. Ángela Matías, quien tiene 53 años en el sector, afirmó que el inconveniente se presenta anualmente porque el sector está ubicado en una zona baja. “El agua nos llega desde los barrios más altos y desde la playa cuando hay marea alta”. El alcalde Daniel Cisneros ordenó al personal del Municipio de Salinas que retire los obstáculos de la red de alcantarillado. Adicionalmente, el Municipio de Santa Elena realizó reuniones con los departamentos zonales de los ministerios de Salud y Educación para conocer la situación de las comunas. Fulton González, jefe político del cantón, recibió los informes y gestionó la ayuda necesaria a planteles y casas de salud. Por su parte, agentes de la Comisión de Tránsito del Ecuador se ubicaron en varios puntos de la vía a la Costa para prevenir a los conductores de los lugares donde el agua cubría parte de la calzada. Otro sector costero que sufrió inundaciones fue la vía que une los poblados de Playas y Engabao.
A causa de las lluvias, en el cantón Playas, la vía que conduce hacia el puerto de Engabao, quedó inhabilitada al tránsito vehicular. Se confirmó que la afectación ocurrió por el colapso de un tramo que une al segundo puente. Las unidades que trabajan en el sitio confirmaron que no existen vehículos siniestrados ni personas heridas. También se realizan evaluaciones del primer puente del mismo sector, el cual podría encontrarse en riesgo. (I)
Fuente: http://www.eltelegrafo.com.ec/noticias/ecuador/3/lluvias-fuertes-ocasionaron-danos-en-vias-y-planteles-de-manabi-santa-elena-y-guayas
Comparte este contenido:

Paraguay: ONG ayuda a madres adolescentes a volver a las aulas

Paraguay/Febrero de 2017/Fuente: El Comercio

Cerca de 60 niñas y adolescentes paraguayas que abandonaron la escuela al quedarse embarazadas y tener hijos se preparan para retomar sus clases en el Bañado Sur, uno de los barrios más pobres de Paraguay, pese a la oposición de sus familias, que consideran la maternidad como su único proyecto de vida.

Entre pupitres, pizarras y cuadernos de apuntes, las chicas dan de mamar a sus bebés, juegan con ellos o les miman mientras acuden a clases de refuerzo escolar, que les sirven para mejorar sus notas y acercarse a la meta de concluir la educación secundaria.

Las chicas dijeron a Efe que quieren volver a estudiar para acceder a trabajos formales y asegurarse de obtener el salario mínimo que les permita sobrevivir y mantener a sus hijos.

«No quiero que mi hijo sea un impedimento para seguir estudiando, estoy aquí para demostrar a mi familia que yo puedo. Quiero terminar el colegio y, después, ir a la universidad y estudiar criminalística», dijo Fátima Mendoza, de 17 años, que este año continuará sus estudios de secundaria con el apoyo de la organización Mil Solidarios.

Esta ONG, fundada por el sacerdote español Francisco Oliva, impulsa desde 2008 el programa de Reinserción Escolar de Niñas y Adolescentes en Situación de Embarazo y Maternidad (Renasem), que ofrece apoyo escolar, formación humana y atención psicológica y social a niñas y adolescentes del Bañado Sur que quieren seguir estudiando, pese a estar embarazadas o tener hijos.

No es una tarea fácil: muchas de ellas, cuando deciden volver a la escuela, encuentran que sus padres o sus parejas se niegan a que continúen estudiando, y tratan de convencerlas de que, una vez que han dado a luz, su única prioridad deben ser sus hijos.

«Muchas veces por la calle me dicen: ‘¿para qué vas a estudiar, si vos ya tenés tu título?’, refiriéndose a mi bebé», contó a Efe Marta Cardozo, otra madre adolescente becada por la organización.

En el Bañado Sur, las niñas suelen tener su primer embarazo entre los 12 y los 16 años, y antes de los 18 años ya han tenido su segundo hijo, explicó la directora ejecutiva de Mil Solidarios, Soraya Bello.

«Los embarazos precoces son multicausales. A veces las menores quedan embarazadas por abusos sexuales. En otros casos, los niños y niñas tienen una estimulación sexual muy temprana, debido a que están hacinados en sus casas con otras parejas», detalló Bello.

En otras situaciones, los embarazos se producen porque los varones se niegan a prevenirlos, y las niñas o adolescentes recurren a métodos anticonceptivos no seguros.

El embarazo es, junto con la pobreza, una de las principales causas de deserción escolar en mujeres adolescentes, la mitad de las cuales interrumpe sus estudios al quedar embarazada y, de ellas, solo 6 % retoma sus clases después de dar a luz, expuso Bello.

Agregó que la falta de estudios reduce sus opciones laborales: para sobrevivir, las chicas trabajan como recicladoras de basura, como vendedoras informales, o «esclavizadas en el servicio doméstico».

Por eso, otro de los ejes fundamentales del programa es la capacitación laboral, para dotar a las chicas de herramientas para su supervivencia y la de sus familias, declaró la coordinadora del Centro de Atención a la Familia (CAFA) de Mil Solidarios, Margarita Troche.

Tanto Troche como Bello reconocieron la ausencia de políticas públicas de parte del Estado paraguayo para atender a niñas y adolescentes embarazadas, y pidieron que las instituciones educativas flexibilicen las condiciones para que las menores puedan continuar sus estudios pese a haber sido madres.

Además, insistieron en la necesidad de ofrecer información sobre prevención de embarazos no deseados, planificación familiar y acceso a anticonceptivos, pese a que sectores políticos conservadores de Paraguay se oponen a que estos temas integren el currículum escolar.

Cada día, un promedio de dos niñas de entre 10 y 14 años dan a luz bebés vivos en Paraguay, tras embarazos considerados como fruto de abusos sexuales.

El embarazo en esta franja de edad aumentó 62 % en la última década en Paraguay, según datos del Fondo de Población de Naciones Unidas.

Fuente: http://elcomercio.pe/mundo/actualidad/paraguay-ong-ayuda-madres-adolescentes-volver-aulas-noticia-1966985

Comparte este contenido:
Page 2053 of 3041
1 2.051 2.052 2.053 2.054 2.055 3.041