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República Dominicana: Educa cree 2017 fue año de reformas educativas

República Dominicana/09 de enero de 2018/Por: María Teresa Morel/Fuente: http://www.elcaribe.com.do

Acción Empresarial por la Educación (EDUCA) informó ayer que el ejercicio fiscal correspondiente al año 2017 ha sido el de mayores recursos asignados por el Gobierno a la educación en toda su historia con un monto superior a los RD$152 mil millones.

El presidente de la organización, José Mármol, precisó que el presupuesto del Minerd ha aumentado a razón de RD$10 mil millones cada año, desde que comenzó a destinarse el 4% del PIB para la educación hace cinco años.

Mármol dijo que dicha inversión comienza a consolidar las reformas imprescindibles para orientar al sistema educativo dominicano hacia la calidad, con la ampliación y renovación de la infraestructura educativa, la consolidación de la jornada extendida, y como colateral de la misma, la masiva asistencia social desde la escuela a partir de los comedores escolares que benefician a 1.9 millones de estudiantes.

A su juicio, también ha habido un aumento con calidad, de la educación en la primera infancia a través de una propuesta de atención integral que prioriza una evolución de la matrícula en la medida que las condiciones materiales y de formación docente lo permiten.

Señala que las mejoras en las condiciones laborales de los educadores han seguido una curva ascendente, al punto de colocar a la República Dominicana como el país en la zona del Caribe y Centroamérica que mejor paga a sus maestros, y uno de los países que mayor esfuerzo hace por retribuirles, cuando se mide el salario por el PIB per cápita.

 Transformación

Para EDUCA, el año 2017 marcó el inicio de las transformaciones que cambiarán sustancialmente el sistema educativo nacional con la puesta en marcha de una profunda reforma curricular, basada en las competencias.

Mármol también calificó de “valientes y transformadoras” cuatro decisiones administrativas adoptadas por el ministro Andrés Navarro, como fue la depuración de la nómina del MINERD, la aplicación de la evaluación del desempeño docente, el acercamiento e integración del sector privado y la instauración de una cultura de evaluación y dirección basada en el mérito.

“En consecuencia, el 2017 ha sido un año de consolidación de las reformas de volumen y el inicio de las transformaciones que, de lograrse, permitirán dar un salto hacia la calidad de la educación dominicana. Hay que reconocer la vocación de transparencia administrativa y de auténtica transformación del sistema educativo por parte del ministro Navarro y su equipo”, destacó.
Dijo que el 2018 se presentaría como un punto de inflexión y con amplias oportunidades para alcanzar una educación de calidad para la población.

Fuente de la Noticia:

http://www.elcaribe.com.do/2017/12/21/educa-cree-2017-fue-ano-de-reformas-educativas/

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República Dominicana: Ministro Educación llama a los padres a enviar hijos a la escuela hoy lunes

República Dominicana/Enero de 2018/Fuente: 7 dias.com

El ministro de Educación, Andrés Navarro, exhortó a los padres o tutores a enviar desde hoy lunes 8 de enero a los estudiantes a las escuelas tras finalizar el festivo por Navidad.

A través de un comunicado, Navarro dijo que esta segunda etapa del año escolar «tiene grandes iniciativas para todos los estudiantes», y entre estas citó la continuidad y avance del programa República Digital, que contempla la entrega de computadores y acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) a los estudiantes y maestros.

«Así, que asumamos este compromiso de iniciar con puntualidad esta segunda etapa del presente año escolar, de forma que garanticemos que la educación dominicana siga avanzando por el bien de nuestros niños, de nuestras familias y fundamentalmente por el bien de la nación dominicana», puntualizó Navarro.

Fuente: http://www.7dias.com.do/portada/2018/01/08/i238752_ministro-educacion-llama-los-padres-enviar-hijos-escuela-hoy-lunes.html#.WlPER9Lia00

 

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¿Conoces los juguetes adecuados para cada edad de tus niños y niñas?

Por: Rosanna Herrera

Velar para que los niños y las niñas reciban lo mejor durante sus primeros años de vida es la intención del Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia (Inaipi). Por esa razón es que, a propósito de la celebración del Día de los Santos Reyes Magos, fecha propicia para regalar juguetes, orientan a las familias a obsequiar juguetes adecuados para cada edad, con miras a que adquieran nuevos aprendizajes que aportarán a su óptimo desarrollo y no representen un peligro para su seguridad.

Cero a 6 meses
De acuerdo a la encargada de Educación Inicial de la organización, Stefanie Moscoso, destaca que durante su primer año, el juguete preferido del niño es su propio cuerpo, ya que necesita aprender a conocerlo y coordinar sus movimientos. Asimismo, señala que los juegos más apropiados en esta etapa son los que estimulen todos sus sentidos, que sean fáciles de agarrar y que les inviten a conocerse y desplazarse, como móviles para la cuna con música y movimiento, sonajeros (de material blando) o mordedores de distintas texturas.

6 a 12 meses
Moscoso asegura que en el segundo semestre los bebes son más activos y disfrutan los juegos que les permitan moverse, entender el mundo que les rodea y relacionarse con sus cuidadores a quienes serán más apegados en esta etapa.

Los juguetes más recomendados para esta período son juguetes musicales, libros de plástico o de tela, mantas o alfombras con distintas actividades, entre otros.

1 a 2 años
A partir del año, y en función del momento en que comienzan a caminar, los niños disfrutan mucho los juguetes que puedan arrastrar, empujar y les ayuden a mantenerse de pie y en equilibrio; así como los juegos que les inviten a mejorar la precisión de los movimientos de sus manos y dedos. Algunos de estos son los que se puedan arrastrar y empujar, encajados de madera de piezas grandes, cubos o vasos apilables, entre otros.

2 a 3 años
A partir de los dos años, empiezan a ser más autónomos, son muy activos y su capacidad de aprendizaje es sorprendente. Por este motivo, el juguete educativo empieza a estar presente en su juego para convertir el aprendizaje en algo natural y divertido. Además, les gustará imaginar escenas para imitar a los adultos de su entorno o situaciones cotidianas. Los preferidos son carros, trenes, camiones y carretillas, que puedan empujar, cargar, llenar y vaciar.

3 a 4 años
A partir de los tres años, la posibilidad de juegos a elegir es muy variada. Cada pequeño tiene una personalidad, intereses o habilidades diferentes y la elección dependerá de estas, que tengan reglas faciles de entender y que les ayuden a trabajar su concentración. Además, el juego en grupo empieza a resultar una experiencia divertida, siendo perfectos los juegos de mesa grupales, las actividades de exterior y los juegos imaginativos. Entre los juguetes preferidos se encuentran disfraces, instrumentos musicales, rompecabezas, entre otros.

4 a 5 años
A partir de los cuatro años, la imaginación predomina en sus juegos. Además, los amigos ya forman parte de su vida y les encanta pasarlo bien con ellos. En materia educativa deben seguir formando parte de su aprendizaje, que refuerzan con conceptos y que aprenden de forma lúdica. Les encanta jugar con los amigos o la familia, siendo un momento perfecto para socializar y mejorar la comunicación. Es importante no limitarlos solo con los juguetes que tradicionalmente se consideran para uno u otro sexo (niño, niña) ya que estos desarrollan habilidades diferentes, que son muy importantes para ambos sexos. Por lo general, a esta edad prefieren juegos de mesa, como bingo y dominó, de imágenes, bicicletas, patinetas y patines, bloques, entre otros. Lo mejor es ser medidos en la cantidad de juguetes, comprar muchos no significa que vayan a jugar más, sino que van a valorar menos el significado de cada uno.

Fuente del artículo: https://www.listindiario.com/la-vida/2018/01/05/497474/conoce-los-juguetes-adecuados-para-cada-edad-de-tus-ninos-y-nina

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República Dominicana: Ministerio de Educación llama reinicio docencia 8 de enero

República Dominicana/06 de enero de 2018/Por: EFE/ Fuente: http://almomento.net

El ministro de Educación, Andrés Navarro, recordó hoy que las clases reiniciarán el 8 de enero en todos los centros del país, tras las vacaciones por Navidad, por lo que instó a los padres a enviar sus hijos a la escuela.

A través de un comunicado, Navarro señaló que “es indispensable iniciar este periodo educativo a tiempo para poder aprovechar apropiadamente las bondades del proceso enseñanza-aprendizaje en aras de que sea cada vez más inclusivo, funcional y dinámico”.

De acuerdo con el funcionario, la primera semana de docencia es “crucial” para que la comunidad educativa retome el ritmo de la enseñanza, “y más en este tren de la ‘Revolución Educativa’ que nunca se ha detenido desde que arrancó y que ahora va a toda velocidad por más y mejor educación”.

“Todas las metas que logramos en 2017 y las que nos hemos propuesto alcanzar en este año 2018 no pueden funcionar sin la presencia de los estudiantes y maestros en las aulas”, por lo que confió en que el lunes 8 de enero, “todos los educandos dirán presente en sus respectivos centros educativos”.

A la vez, dijo, que “así como la educación es un derecho, también es un deber de cada padre, madre o tutor asegurar que sus hijos aprovechen el pan de la enseñanza”.

“Por eso le hacemos el llamado de enviar su hijo a la escuela desde el primer día y este lunes 8 de enero, confiamos en que así será”, agregó.

Fuente de la Noticia:

Ministerio de Educación llama reinicio docencia 8 de enero

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Boletín Informativo N°. 4 sobre Reformas y Contrarreformas Educativas. GT CLACSO

Publicación que llega a ustedes, gracias al apoyo de investigadores(as) del GT CLACSO “Reformas y Contrarreformas Educativas” y el Observatorio Internacional de Reformas Educativas y Políticas Docentes (OIREPOD), registrado en el IESALC – UNESCO.

Iniciaremos nuestro recorrido informativo mencionando las reformas educativas de secundaria en Argentina. En ese sentido, citaremos tres artículos que delinean la situación que ocurre en ese sistema educativo, el primero, de Débora Kozak, titulado “Las patas de la mentira”, en  https://www.pagina12.com.ar/86984-las-patas-de-la-mentira; el segundo, de Marcos Denevi, titulado “En 2018 comienzan las reformas en la Secundaria”, en http://www.elcivismo.com.ar/notas/30594/ y el tercero, de Mariana Otero, titulado “20 cambios que traerá la reforma educativa en secundarios de Córdoba” en http://www.lavoz.com.ar/ciudadanos/20-cambios-que-traera-la-reforma-educativa-en-secundarios-de-cordoba

Seguidamente, se presentará “Notas sobre los resultados de Chile en la última prueba internacional de formación ciudadana” Por: Daniel Miranda y Juan Carlos Castillo, en http://ciperchile.cl/2017/12/28/notas-sobre-los-resultados-de-chile-en-la-ultima-prueba-internacional-de-formacion-ciudadana/

En Centro América, iniciaremos con República Dominicana con dos artículos, el primero de la Dra. Rocío Zuluaga de Prato. Directora general Instituto de Capacitación Dominicano – ICD, quien menciona “El ‘invitado de honor’ en reformas educativas” en https://listindiario.com/la-vida/2018/01/05/497476/el-invitado-de-honor-en-reformas-educativas y el segundo, de María Teresa Morel, “Educa cree 2017 fue año de reformas educativas” en http://www.elcaribe.com.do/2017/12/21/educa-cree-2017-fue-ano-de-reformas-educativas/

Por otro lado, en Guatemala la “Reforma escolar genera dudas sobre continuidad de educación musical” en http://www.prensalibre.com/guatemala/comunitario/mineduc-publico-acuerdo-que-elimina-curso-de-educacion-musical-y-desata-polemica

En Cuba, en la educación universitaria hay un “ Nuevo plan de estudios, nuevas expectativas”, artículo escrito por: Liannet Gómez Abraham, María Karla González y Raúl Escalona Abella en http://www.granma.cu/cuba/2018-01-02/nuevo-plan-de-estudios-nuevas-expectativas-02-01-2018-22-01-47

Para cerrar, éste recorrido Nuestroamericano, no puede faltar México, donde se han desarrollado las más grandes reformas del sistema educativo en éstos últimos años. Por ello, mencionaremos “Washington impuso reformas de EPN: AMLO” en http://ntrzacatecas.com/2018/01/04/washington-impuso-reformas-de-epn-amlo/ , el artículo de Carlos Ornelas, titulado: “Reformas educativas: el turno de América Latina” en http://www.educacionfutura.org/reformas-educativas-el-turno-de-america-latina/ y por último, “CDU-UASLP avaló 11 reformas curriculares de planes de estudio académicos” en http://pulsoslp.com.mx/2017/12/13/cdu-uaslp-avalo-11-reformas-curriculares-de-planes-de-estudio-academico/

Elaborado por: María Magdalena Sarraute. GT CLACSO – OIREPOD

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República Dominicana:Educación con la mirada en el 2018

República Dominicana / www.listindiario.com / 4 de Enero de 2018

PARALIZACIONES DEL MAGISTERIO OBSTRUYERON LABOR DOCENTE EN EL 2017

Luces y sombras adornaron el sistema educativo dominicano durante todo el 2017. Grandes inversiones por parte del gobierno buscaron mejorar la formación docente y del estudiantado, e iniciativas surgieron de pactos públicos y privados con miras al futuro de la educación superior.

A pesar de los esfuerzos, el sistema fue puesto a prueba por las huelgas docentes, apresamientos de dirigentes estudiantiles y bloqueos de nómina que hasta hoy continúa en discusión.

Iniciativa Listín Diario
Los primeros pasos de avance en cuanto a la educación superior fueron dados durante el “Foro por la Educación Superior del Futuro”, iniciativa propuesta por el periódico Listín Diario, con el fin de trazar las prioridades presentes y futuras, así como ajustar las ofertas académicas a las nuevas realidades.

La propuesta acogida por la ministra de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), Alejandrina Germán, reunió a rectores universitarios, académicos, funcionarios y empresarios,  donde propusieron mejorar ofertas formativas partiendo de cambios profundos en el sistema.

Además, se planteó la necesidad de una alianza entre los sectores público y privado y se abogó por más apoyo de los empresarios y por el incremento de fondos para las investigaciones científicas.

De liceos a politécnicos
Unos 35,000 estudiantes de San Juan de la Maguana y Elías Piña fueron los primeros en pasar a la modalidad de formación técnico profesional, en el plan piloto de la Estrategia de Transformación de Liceos en Politécnicos impulsado por el gobierno.

La estrategia, con un costo inicial de RD$86,054,302.42, busca elevar a un 50% el porcentaje de estudiantes que salen con algún nivel de competencia laboral de las escuelas, cifra que actualmente está en un 19%.

Nuevos uniformes
En noviembre las autoridades educativas mostraron los nuevos modelos de uniformes escolares que utilizarán los estudiantes del sector público a partir de agosto del próximo año, con una inversión de RD$639,576,485 en gastos de confección.

El nuevo uniforme sustituye la tradicional camisa azul, mientras que el pantalón seguirá siendo color caqui. Los estudiantes del Cibao Central utilizarán un color rojo vino; los del Cibao Norte, amarillo oro; los alumnos de la regional Sur, azul turquesa; en el este, verde, y en la regional Metropolitana, azul royal.

Evaluación del desempeño
A finales de octubre el Ministerio de Educación inició un proceso de  evaluación del desempeño docente para dar a conocer cuan destacado, competente, básico o insuficiente es un profesor de la escuela pública del país.

Los casi 82,000 maestros, directores de centros, coordinadores y técnicos no habían sido sometidos a ese proceso en ocho años y de acuerdo con las autoridades educativas estarán recibiendo incentivos salariales desde un 17 a un 32% sobre el salario base, a partir de enero. El aumento será entre cinco mil a diez mil pesos.

Protestas estudiantiles afectaron docencia en UASD
En la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), se produjeron al menos ocho manifestaciones afectando la docencia de miles de estudiantes. Entre ellas, las protestas de la Federación de Asociaciones de Profesores (Faprouasd) exigiendo mejores salarios; la Federación de Estudiantes Dominicanos (FED), en reclamo de más secciones para el verano; el apresamiento del presidente de la FED, Yimi Zapata, por estafa a un grupo de estudiantes; la muerte de Daniel Castillo durante las elecciones de esa federación, y el rechazo del asesinato del exdirigente del Frente Amplio de Lucha Popular (Falpo),

Paros
ADP Y MINERD 

La disputa entre el Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) por el incremento de salario a los docentes comenzaron a principios de 2017 y afectaron en más de una ocasión el año escolar. Los reclamos llevaron a la paralización de clases y continuaron en una auditoría que provocó el bloqueo de nómina de más de ocho mil maestros. Concluyeron en aumento salarial de un 10 por ciento, que representaría un gasto de tres millones de pesos.

Fuente: https://www.listindiario.com/la-republica/2017/12/27/496435/educacion-con-la-mirada-en-el-2018

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República Dominicana: Educación llama a asistir masivamente a clases este próximo lunes 8 de enero

República Dominicana/03 de enero de 2017/Fuente de la Noticia: https://noticiassin.com

El ministro de Educación Andrés Navarro confirmó que las clases reinician el próximo lunes 8 de enero en todos los centros educativos del país, por lo que instó a los padres a enviar sus hijos a la escuela, para que junto a sus maestros, puedan aprovechar el tiempo.

Navarro enfatizó que es indispensable iniciar este periodo educativo a tiempo para poder aprovechar apropiadamente las bondades del proceso enseñanza-aprendizaje en aras de que sea cada vez más inclusivo, funcional y dinámico, “y más ahora que estamos trabajando con un currículo basado en competencias y con la implementación de una educación más cualitativa apoyada en las Tecnologías de la Información y la Comunicación, aspectos dirigidos a producir una profunda mejora en la calidad de los aprendizajes”.

Precisó que la primera semana de docencia es crucial para que la comunidad educativa retome el ritmo de la enseñanza, “y más en este tren de la Revolución Educativa que nunca se ha detenido desde que arrancó y que ahora va a toda velocidad por más y mejor educación”.

“Todas las metas que logramos en el 2017 y las que nos hemos propuesto alcanzar en este año 2018, no pueden funcionar sin la presencia de los estudiantes y maestros en las aulas. Confiamos en que este lunes 8 de enero, todos los educandos dirán presente en sus respectivos centros educativos. Así como la educación es un derecho, también es un deber de cada padre, madre o tutor asegurar que sus hijos aprovechen el pan de la enseñanza. Por eso le hacemos el llamado de enviar su hijo a la escuela desde el primer día y este lunes 8 de enero, confiamos en que así será”, enfatizó el ministro.

Refirió que la implementación del currículo por competencias plantea la necesidad de aprovechar al máximo todos los días de docencia, por lo que en esta primera semana se evaluarán los avances del período anterior y se plantearán las estrategias para alcanzar las metas del nuevo año, todo eso con la colaboración de los estudiantes.

También puntualizó que el primer periodo del año escolar vigente fue muy provechoso para toda la comunidad educativa, “pero este año promete ser mejor, siempre y cuando contemos con el apoyo de los estudiantes y sus familias”.

Navarro adelantó que en este segundo período del año escolar se sumarán más centros educativos a la Jornada Escolar Extendida, porque el presidente Danilo Medina entregará cientos de aulas que entrarán de forma automática al nuevo modelo educativo, lo que permitirá que más niños, adolescentes y jóvenes reciban una educación con mejores condiciones para la calidad.

Fuente de la Noticia:

https://noticiassin.com/2018/01/educacion-llama-a-asistir-masivamente-a-clases-este-proximo-lunes-8-de-enero/

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