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El Salvador: Escalafón de Educación no está en riesgo, afirma viceministro.

Centro América/El Salvador/04.10.2016/Autor y Fuente:http://www.diariocolatino.com/

El viceministro de Educación, Francisco Castaneda, aclaró que el escalafón del Ministerio de Educación (MINED), no está en riesgo para docentes y personal administrativo para el próximo año 2017, tal como lo ha manifestado un sindicato magisterial.

“Sólo un sindicato, de los 16 que existen, ha estado hablando en nombre de todas las organizaciones sindicales que tiene el magisterio nacional, visiten las escuelas este día y verán que solo las escuelas donde están los representantes de las secretarías de este sindicato son las que han suspendido actividades, no pasa de cinco escuelas de,un total de 5,184 que tiene el país”, aseguró el viceministro de Educación.

El MINED aclaró que el escalafón docente permite el incremento salarial de los maestros por dos motivos, por ascenso en el nivel de estudios y por tiempo de servicio; este último incrementa automáticamente cada 5 años, dependiendo de la categoría en la cual se encuentra el docente.

Este escalafón es independiente de la revisión salarial que mandata el artículo 33 de la Ley General de Educación, la cual se debe llevar a cabo cada tres años y que conllevó al incremento del 5% que recibieron los docentes en el 2015.

Castaneda agregó que estos dirigentes están actuando al margen de los acuerdos tomados en la mesa permanente de diálogo, donde han participado, “hay acuerdos consensuados, el escalafón no se toca para el Ministerio de Educación, es una mentira, no hay razón para llamar y crear una sensación en la población de que este país no está avanzando en materia educativa”, dijo.

Esto, en referencia a la mesa permanente que el MINED mantiene con todas las gremiales magisteriales para abordar los diferentes temas del ámbito educativo, entre estos la petición de incremento salarial.

De igual forma, el funcionario desmintió que el presupuesto de Educación para el próximo año lleve 40 millones de dólares menos, “a pesar de la difícil situación económica del país, lo social sigue siendo una prioridad para este gobierno”.

Estas declaraciones fueron brindadas en el acto de entrega de material educativo al MINED de parte del Fondo Solidario para la Salud (FOSALUD) para la prevención de lesiones ocasionadas por la pólvora.

Fuente: http://www.diariocolatino.com/escalafon-de-educacion-no-esta-en-riesgo-afirma-viceministro/

Imagen: http://i2.wp.com/www.diariocolatino.com/wp-content/uploads/2016/09/7Escalafon-MINED.jpg?resize=660%2C330

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En Chile: estudiantes de la UNAB de Viña del Mar votan estatutos de su federación por primera vez

Durante esta semana, los estudiantes de la Universidad Andrés Bello (UNAB) de Viña del Mar se encuentran refrendando el estatuto de su federación, instancia que se da por primera vez en dicha casa de estudios, luego de un proceso de movilizaciones iniciado el año pasado. En palabras de Nataly Campusano, presidenta de la Federación, este es un proceso “que viene a hacer más democrática la dinámica estudiantil”.

Luego de las movilizaciones, por primera vez se pudo convocar a un congreso estatutario, instancia que contó con la participación de toda la comunidad universitaria. El resultado de la convocatoria fue un proyecto que, a juicio de la dirigenta, plantea una federación “democrática, inclusiva y feminista”.

“Para nosotros es un hito y también se da una dinámica en la que la UNAB toma una posición bastante importante de ser como un ícono para otras universidades privadas de la región”, agregó la presidenta de la Federación de Estudiantes de la Universidad Andrés Bello de Viña del Mar.

En esta línea, Campusano afirmó que pretenden generar un insumo para otros planteles privados, que se encuentran en proceso de reformulación de su orgánica estudiantil. La dirigenta señaló, además, que la reforma a los estatutos constituye un avance en materia de democracia interna.

“Uno de los pasos era la organización estudiantil, donde avanzamos con el paro y la toma que tuvimos; luego está el tema del congreso, que se hizo con todos los actores de la comunidad universitaria. Eso es bastante importante, porque un universo de compañeros reflexionaron y cuestionaron en jornadas bastante largas y que, evidentemente, tiene una vinculación con los trabajadores, funcionarios y académicos y creemos que eso es un paso importante para avanzar en la democracia universitaria”, comentó.

Fuente: http://www.elciudadano.cl/2016/10/04/330058/estudiantes-de-la-unab-de-vina-del-mar-votan-estatutos-de-su-federacion-por-primera-vez-en-su-historia0123/

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Cuba: Reanuda sus transmisiones Universidad para todos.

Los cursos comenzarán a transmitirse por las frecuencias del Canal Educativo, y se modificarán además sus horarios de salida al aire.

Centro América/Cuba/ 04.10.2016/Autor y Fuente: http://www.juventudrebelde.cu/

El próximo lunes 3 de octubre Universidad para Todos restablecerá sus transmisiones televisivas con ajustes en su programación.

Como parte de las  acciones que implementa la Televisión Nacional, dirigidas a adecuar sus programas a las actuales exigencias del contexto social que vive nuestro país, Universidad para Todos comenzará a transmitir sus cursos por las frecuencias del Canal Educativo, modificando además sus horarios de salida al aire.

Los cursos serán transmitidos de lunes a viernes en el espacio de  8:00 a 9:00 de la mañana y los domingos entre las 11:00 de la mañana y la 1:00 de la tarde. Adicionalmente, con el objetivo de ampliar la posibilidad de acceder a las emisiones de los cursos, las clases televisivas que se transmiten durante la semana, de lunes a viernes, contarán con un espacio de retransmisión los sábados a partir de las 12 del mediodía hasta las 5:00 de la tarde.

Los lunes y jueves se comenzará a impartir el curso Enseñarte lengua de señas cubanas, que responde a la necesidad de la comunidad sorda de nuestro país, representada por la Ansoc, de impulsar un programa de familiarización con la lengua de señas que se emplea en Cuba. Sus clases estarán dirigidas a las personas oyentes con el propósito de ofrecer conocimientos básicos de comunicación en esta lengua, lo cual contribuirá notablemente a reducir los márgenes de exclusión, a la vez que propiciará un mayor acercamiento de la población a la comunidad sorda cubana.

Los martes y viernes se dará continuidad al curso Grandes hitos de la poesía lírica universal, que dedicará sus primeras emisiones a recapitular los contenidos abordados desde el inicio de sus transmisiones. En  sus clases los televidentes profundizarán en la comprensión del proceso de interacción entre el desarrollo histórico de la humanidad y los diferentes modelos literarios, a la vez que enriquecerán su sensibilidad y percepción de los valores estéticos a través de una mirada más profunda en los destinos humanos e históricos abordados en los textos que serán objeto de análisis.

El curso Hacer y Pensar la Sicología, de gran impacto en la teleaudiencia de Universidad para Todos, en su segunda edición, utilizará el horario de los miércoles. Al establecer diversas interrogantes conducirá a los televidentes hacia el estudio de la mente, sus orígenes, desarrollo y principales procesos. Además se abordarán importantes elementos de la mente, como la comunicación, la identidad, los fenómenos para-mentales y parapsicológicos, entre otros.

Los domingos por el Canal Educativo, a las 11:00 de la mañana  saldrá al aire otro curso de alto valor para la sociedad cubana, Familia y Gestión de la Información. Teniendo en cuenta la importancia del conocimiento, las múltiples formas de gestión de la información en la sociedad contemporánea, así como los niveles de acceso a las mismas, a través de sus clases, se enfatizará en  el papel protagónico de la familia para identificar y estimular el empleo de los espacios  socioculturales disponibles en el país como fuentes de información y conocimiento, a las cuales es imprescindible acceder para lograr una formación integral en niños y jóvenes.

A las 12:00 del día, se transmitirá Ajedrez Básico, que dará continuidad al programa de enseñanza de ajedrez en Universidad para Todos. En esta ocasión se retomarán las mejores experiencias de los primeros cursos  de esta serie, en la que los seguidores del llamado juego ciencia recibirán, de la mano de grandes maestros cubanos, conocimientos elementales para el aprendizaje de este juego de alto valor  para el desarrollo del pensamiento.

Coincidiendo con la reanudación de sus transmisiones, Universidad para Todos alcanza 16 años de labor sistemática e ininterrumpida, en los que prestigiosos profesores de las diferentes ramas del conocimiento, concretan la noción de que el saber necesita ser democratizado para que se convierta en un arma de transformación de la realidad, en un medio de lucha emancipadora y dignificadora del ser humano.

Fuente: http://www.juventudrebelde.cu/cuba/2016-10-01/reanuda-sus-transmisiones-universidad-para-todos-2/

Imagen: http://www.juventudrebelde.cu/file/img/fotografia/2016/10/60707-fotografia-m.jpg

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Anuncian protestas por despido de maestros de la Ciudad de México.

América del Norte/México/04.10.2016/Autor y Fuente:http://prensa-latina.cu/
Integrantes de la dirigencia del magisterio opuesto a la reforma educativa anuncian hoy protestas para los próximos días, tras notificar la Secretaría de Educación Pública (SEP) a docentes de su cese en planteles de la capital mexicana.

Enrique Enríquez, secretario general de la sección 9 de la Ciudad de México, destacó que a partir del próximo lunes se realizarán mítines y acciones de solidaridad con los maestros cesados, a los que asistirán docentes, padres y alumnos.

Se contempla convocar a un mitin el martes frente a las instalaciones de la SEP para exigir a su titular, Aurelio Nuño, el retorno inmediato de esos 21 educadores, dijo.

Para el jueves se citó al magisterio disidente a una marcha que partirá del Hemiciclo a Juárez a la SEP, mientras que el 13 de octubre harán otro acto de protesta en el emblemático monumento al Ángel de la Independencia.

Francisco Bravo, miembro de la dirección política de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y director de una primaria donde fueron cesados 11 maestros, dijo que iniciará una consulta en los centros de trabajo.

Ello con vistas a un plantón en el Zócalo o frente a la Catedral Metropolitana, en el centro histórico de la ciudad, para exigir la reincorporación de todos los maestros cesados.

Por su parte, Juan Melchor, de la sección 18 de Michoacán, destacó que hasta la fecha hay unos 600 casos de profesores dados de baja por no acudir a la evaluación del desempeño.

Señaló que aún no existen cifras exactas de los educadores que podrían verse afectados por procesos de despido, al participar en el paro de labores indefinido que iniciaron el 15 de mayo pasado y concluyó el 7 de septiembre.

Grupos magisteriales en el país, con mayor fuerza en estados como Michoacán, Oaxaca, Guerrero y Chiapas, se oponen a la implementación de la reforma educativa y con ello a la evaluación del desempeño docente, al calificarla de punitiva.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=30579&SEO=anuncian-protestas-por-despido-de-maestros-de-la-ciudad-de-mexico
Imagen: http://static.animalpolitico.com/wp-content/uploads/2015/07/protesta-cnte-960×500.jpg
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Brasil: Sao Paulo protestará contra reforma educativa de secundaria.

La reforma de Temer quita la obligatoriedad de asignaturas como educación física, filosofía, artes y sociología. Elimina el español y da prioridad al inglés como idioma para aprender.

América del Sur/Brasil/04.10.2016/Autor y Fuente: http://www.telesurtv.net/

Estudiantes de la ciudad de Sao Paulo se manifestarán este lunes en contra de la reforma educativa de la enseñanza de secundaria que trata de imponer el Gobierno interino de Michel Temer.

Valeria Morato, presidenta del Sindicato de Profesores de Minas Gerais, afirma que la reforma responde a los intereses del gran capital, en detrimento de la educación pública, pues busca formar personas para el mercado de trabajo que no tengan una comprensión clara de la nación.

Los sectores educativos no acogen con agrado el reciente anuncio de una medida provisoria que, entre otras cosas, elimina la obligatoriedad de enseñar en escuelas secundarias asignaturas como educación física, filosofía, artes y sociología. También da prioridad a enseñar inglés y eliminar el español. «No quieren que dialoguemos con los pueblos de América Latina», aseveró Morato.

Tico Santa Cruz, el vocalista de la banda Detonautas, cuestionó en su página de Facebook la medida del Gobierno de Temer: «¿Cuál es el propósito detrás de la retirada de las artes, la sociología, las escuelas de la filosofía del plan de estudios de la escuela secundaria?». Para el artista la razón es simple: «Tomar el sentido crítico y la capacidad de los estudiantes de pensar sobre la sociedad, la educación, la política y la ciudadanía».

El músico señaló que mientras las artes estimulan la imaginación, la sociología enseña a pensar y la filosofía presenta los diversos tipos de pensamiento humano; pero el Gobierno «no quiere pensadores, quiere robots que no cuestionen nada. El conocimiento nunca es demasiado y el temor de ellos es que seamos conscientes», espetó

Emerson Santos, presidente de la Unión de Estudiantes Secundarios de Sao Paulo, por su parte, sostiene que la reforma educativa implica una formación masiva de mano de obra barata especializada.

Para Lu Castro, periodista deportivo especialista en fútbol femenino, sacar de la escuela secundaria la obligatoriedad de las clases de educación física se traducirá en que «el desarrollo del deporte olímpico en el país va a empeorar aún más».

En contexto

La reforma educativa presentada por la Administración de Temer prevé eliminar de la enseñanza secundaria carreras humanísticas. Esta reforma será enviada al Congreso Nacional a través de una medida provisional para acelerar su tramitación y que entre en vigor en 2018. El supuesto objetivo es flexibilizar el currículum escolar para que los estudiantes de secundaria elijan las materias que quieren cursar. Así, ganarán más peso las matemáticas, el portugués y los idiomas extranjeros.

La Unión Brasileña de Estudiantes Secundarios ha repudiado en un comunicado la reforma y llamó «a sumarse a la lucha contra el gesto autoritario de un gobierno ilegítimo que amenaza el futuro de la juventud del país con un acto agresivo contra la educación brasileña»

Fuente: http://www.telesurtv.net/news/Sao-Paulo-protestara-contra-reforma-educativa-de-secundaria-20160925-0019.html

Imagen: http://www.telesurtv.net/__export/1474820254768/sites/telesur/img/multimedia/2016/09/25/2016-09-22t223255z_1893380490_s1beucvoqxab_rtrmadp_3_brazil-protest.jpg_1718483346.jpg

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Reino Unido: Tres científicos británicos reciben Premio Nobel de Física.

El premio Nobel de Física 2016 fue otorgado a los británicos David Thouless, Duncan Haldane y Michael Kosterlitz, que trabajan en Estados Unidos, por sus investigaciones sobre la materia.

Europa/Reino Unido/ 04.10. 2016/Autor y Fuente: http://www.telesurtv.net/

El Premio Nobel de Física 2016 fue concedido este martes, ex aequo, a David J. Thouless, por un lado, y a F. Duncan Haldane M. y J. Michael Kosterlitz, por otra, por revelar los «secretos exóticos de la materia».

El fallo, dado a conocer por el Instituto Karolinska de Estocolmo, destaca que estos tres científicos británicos «abrieron la puerta» a un mundo desconocido en el que la materia asume estados o fases inusuales.

Thouless, de 82 años, es profesor emérito de la Universidad de Washington , Haldane, de 65, profesor de física en la Universidad de Princeton en Nueva Jersey, y Kosterlitz, de 73 años, ejerce como profesor de física en la Universidad de Brown en Providence, Rhode Island.

Su investigación se realizó en las décadas de 1970 y 1980 pero los jueces del Nobel suelen premiar descubrimientos realizados décadas antes para asegurarse de que soportan el paso del tiempo

El dato: En el 2015, el Nobel de Física fue otorgado al japonés Takaaki Kajita y al canadiense Arthur B McDonald por su descubrimiento de las oscilaciones del neutrino, que demostraron que estas partículas subatómicas tienen masa, contrariamente a lo que se pensaba hasta entonces.

El lunes Yoshinori Ohsumi (Fukuoka, Japón,1945) fue galardonado con el Premio Nobel de Medicina 2016 «por sus descubrimientos en la autofagia», un procedimiento para degradar y reciclar componentes celulares.

Fuente: http://www.telesurtv.net/news/Tres-cientificos-britanicos-reciben-Premio-Nobel-de-Fisica—20161004-0006.html

Imagen: http://www.telesurtv.net/__export/1475578766579/sites/telesur/img/multimedia/2016/10/04/nobelfisica.jpg_1718483346.jpg

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Paraguay: Desidia por quinta vez pospusieron proyecto de emergencia educativa.

Visiblemente indignado el titular del Sindicato Nacional de Directores (Sinadi) lamentó el nuevo aplazamiento del pedido de emergencia educativa. Además dijo que si ocurre una desgracia los congresistas serán culpables.

América del Sur/Paraguay/04.10.2016/Autor y Fuente:http://www.paraguay.com/

En el orden del día de la sesión de la Cámara de Diputados del miércoles, el proyecto de ley que declara emergencia educativa se encontraba en el lugar número 21, lo que supuso desde un primer momento que esta declaración que tiene carácter de urgente no se debatiría, indicó Miguel Mareco, presidente del Sinadi a la 970 AM.
Además mencionó que el poco interés por parte de los parlamentarios para tratar el proyecto de emergencia constituye una desidia por parte de los mismos.
Por otra parte, mencionó que el sindicato apoyará la movilización ciudadana que se realizará en la noche en repudio al aumento presupuestario para el Congreso que será destinado principalmente a gratificaciones extras.
Además advirtió que en caso de que ocurra una desgracia en alguna institución educativa, los senadores y diputados serán los responsables.
En lo que respecta al emplazamiento que realizaron los directores semanas atrás para que se trate el proyecto de ley en el Senado, Mareco mencionó que aguardarán hasta el próximo miércoles y en caso de que nuevamente no sea tratado analizarán otras medidas pese a que no desean que los estudiantes pierdan clases.
Fuente: http://www.paraguay.com/nacionales/desidia-por-quinta-vez-pospusieron-proyecto-de-emergencia-educativa-151689
Imagen: http://cdn.paraguay.com/photos/images/000/146/567/regular_escuelas3.png.png?1475168862
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