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“No podemos enseñarle a las niñas del futuro con los libros del pasado”

Por: BBC Mundo En un libro de texto para estudiantes de primaria en Tanzania, los varones aparecen forzudos y atléticos mientras que las niñas simplemente parecen estar orgullosas de sus coloridos vestidos. En otra escuela en Haití, los alumnos aprenden que las madres “se ocupan de los hijos y preparan la comida” mientras que los […]

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Tanzania: HRW denuncia la falta de acceso de las niñas a la educación a causa de los matrimonios infantiles

Tanzania/16 de Octubre de 2017/Ecodiario Con motivo del Día Mundial de la Niña, la ONG Human Rights Watch (HRW) ha denunciado este miércoles que el matrimonio infantil “arruina la vida de millones de niñas” e impide su acceso a una educación de calidad, siendo la principal barrera a la que se enfrentan las menores en […]

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La ONGD “Estrellas de Colores” abre una biblioteca en Tanzania

Tanzania/09 de Octubre de 2017/El Periódico Este verano un grupo de maestras, en su mayoría de l’Afàs del Pi, han viajado a Tanzania, Nungwi, donde han puesto en funcionamiento una biblioteca, con más de 3.000 libros obtenidos de donaciones, y un proyecto educativo del que se benefician 1.831 alumnos, de edades comprendidas entre los 3 […]

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Estados Unidos: Millones de niños van a la escuela pero no aprenden, afirma el Banco Mundial

Estados Unidos/02 de Octubre de 2017/El Carabobeño Millones de niños en el planeta van a la escuela, pero no aprenden ni siquiera lo básico para escapar de la pobreza, afirma el Banco Mundial, al advertir de una “crisis de aprendizaje” en la educación global que acentúa la desigualdad social. Aunque en muchos casos completan la […]

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Tanzania: Menstrual Hygiene Management (MHM) for Education in Emergencies (EIE): A Study for Plan International Tanzania

Executive Summary As per the Global Goals (SDG 4- 4.1), Plan International has been strategically supporting girls’ secondary education and working to eliminate the barriers that hinder one of the significant barriers that Plan International Tanzania identified was a lack of support for Burundian refugee girls during their menstruation. This was seen as a contributor […]

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UNESCO: El proyecto Mejor Educación para el Renacer de África organiza talleres de validación en cinco países

23 Septiembre 2017/UNESCO Durante este mes, la UNESCO y los cinco países beneficiarios del proyecto Mejor Educación para el Renacer de África (BEAR II) – Etiopía, Kenya, Madagascar, Uganda y República Unida de Tanzania – organizarán diferentes talleres de validación de dos días de duración como conclusión de la fase de planificación a escala nacional. Este proyecto […]

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Tanzanian Girls’ Monthly Nightmare Forces Them Out of School

Tanzanian/September 11, 2017/Allafrica Resumen: Las niñas en el distrito de Geita están desalentados por la falta de instalaciones sanitarias en las escuelas. A pesar de luchar con las normas culturales y los valores que los reducen a simples fuentes de ingresos sobre el matrimonio y esforzarse  por esquivar los embarazos tempranos y trampas matrimoniales. Girls in […]

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