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Programación del Portal Otras Voces en Educación del Domingo 17 de febrero de 2019: hora tras hora (24×24)

17 de febrero de 2019 / Autor: Editores OVE

Recomendamos la lectura del portal Otras Voces en Educación en su edición del día domingo 17 de febrero de 2019. Esta selección y programación la realizan investigador@s del GT CLACSO «Reformas y Contrarreformas Educativas», la Red Global/Glocal por la Calidad Educativa, organización miembro de la CLADE y el Observatorio Internacional de Reformas Educativas y Políticas Docentes (OIREPOD) registrado en el IESALC UNESCO.

 

00:00:00 – Los profesores de Zimbabue suspenden la huelga indefinida

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/300964

 

01:00:00 – La “trampa” de la excelencia educativa

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/300881

02:00:00 – Niños haitianos cruzan hacia la frontera de República Dominicana para estudiar (Audio)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/300967

03:00:00 – La transformación educativa en Bolivia

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301151

 

04:00:00 – Cuba lanzará una versión digital de su reconocido método de alfabetización

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301155

 

05:00:00 – Educación neoliberal: Jurjo Torres en conferencia (Vídeo)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/300878

 

06:00:00 – Libro: La integración de las tecnologías digitales en las escuelas de América Latina y el Caribe: una mirada multidimensional (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301332

 

07:00:00 – Bienvenida la abrogación de la reforma educativa

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301206

 

08:00:00 – Podcast: Radio OVE – Tercer Aniversario del Portal Otras Voces en Educación (Audio)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301430

 

09:00:00 – Colombia: 42° Emisión de ‘El Abecedario, La Educación de la A a la Z’ – Radio Educativa (Evaluación Educativa IV)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301196

 

10:00:00 – Libro: Universidad y sociedad en América Latina: un esquema de interpretación (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301439

 

11:00:00 – Aprende a crear mapas geográficos interactivos para tus clases

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301305

 

12:00:00 – Los salarios de los maestros argentinos, entre los más bajos del mundo

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301203

 

13:00:00 – Profe Ramón : “El mayor tesoro que tiene nuestra educación son los docentes”

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301200

 

14:00:00 – Claves: Educación de Calidad ¿Objetivo del milenio o negocio del siglo? | Claves (Video)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301326

 

15:00:00 – Los profesores son la clave

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301312

 

16:00:00 – Libro: Una pedagogía alternativa en defensa de la escuela pública (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301443

 

17:00:00 – El día que Piaget y Vigotsky se perdieron en las escuelas mexicanas

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301319

 

18:00:00 – Ecuador: Manual reflexiona sobre cómo educar para la inclusión

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301446

 

19:00:00 – Corazón y razón en la educación actual

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301193

 

20:00:00 – Podcast: Radio OVE – Reporte Educativo – Enero 2019 (Audio)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301434

 

21:00:00 – Educación no formal: lo que debemos saber sobre esta variante educativa

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301298

 

22:00:00 – Uruguay: Qué se está haciendo en Primaria y Secundaria para revertir déficit de docentes

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301449

 

23:00:00 – Nota PISA #15 Honduras: ¿Es posible mejorar el sistema educativo del país? (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301210

 

En nuestro portal Otras Voces en Educación (OVE) encontrará noticias, artículos, libros, videos, entrevistas y más sobre el acontecer educativo mundial cada hora.

 

ove/mahv

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Celebramos nuestro 3er. ANIVERSARIO con 20 MILLONES DE VISITAS

Equipo OVE

Arrancamos nuestra semana de aniversario, agradeciendo a tod@s nuestros seguidores por confiar en nosotr@s, por hacer de OVE la voz de l@s maestr@s, por permitirnos acompañarles en la defensa de la educación pública, gratuita, laica e inclusiva y por convertirnos en el portal que informa y acompaña su lucha por la reivindicación de la labor docente, por el respeto a sus derechos laborales y profesionales.

En Otras Voces en Educación procuramos visibilizar esas otras miradas, confrontar puntos de vista y multiplicar los debates propositivos que contienen claves respecto a la defensa de la educación pública y la educación como derecho humano fundamental.

OVE en estos tres años ha visibilizado las voces que aun no habían sido escuchadas, ha contrastado lo que exponen los organismos internacionales como PISA-OCDE sobre las dinámicas educativas, con las voces de las maestras y los maestros que diariamente están presentes en las aulas de clase y manejan cada dificultad o problema que se les pueda presentar.

OVE ofrece gran variedad de información de alrededor de 34 países, con un acumulado de 45.000 informaciones donde pueden encontrar noticias, artículos académicos, documentos, libros y películas descargables, entrevistas entre otros. Es importante destacar que muchas de las informaciones que recibimos diariamente nos las envían nuestros seguidores y lectores, académicos e investigadores del área, así como instituciones y/o organizaciones educativas.

Debemos tener presente que OVE es un medio independiente de todo gobierno, organismo económico nacional o internacional, culto religioso o agrupación política.

Surgió como una iniciativa del Observatorio Internacional de Reformas Educativas y Políticas Docentes (OIREPOD) y la Red Global/Glocal por la Calidad Educativa, y ha sido, desde entonces, mantenido diariamente por un pequeño pero apasionado grupo de voluntarias y voluntarios.

Seguiremos en este camino, seguiremos escribiendo, marchando, participando, reflexionando, dialogando, acompañando, seguiremos hasta que tod@s l@s maestr@s seamos escuchad@s, respestados e incluidos en las políticas educativas.

No olviden que pueden escribirnos y enviarnos información a través del correo contacto@otrasvoceseneducacion.org y por nuestras redes sociales.
Por esa apuesta de seguir construyendo este sueño 📝📚😁les dejamos algunos comentarios de nuest@s seguidor@s ¡MUCHAS GRACIAS!

«OVE ha venido a ocupar un lugar vacante respecto de la difusión y el estado de la educación en general. En tiempos de mucha complejidad, se vuelve fundamental que diferentes voces, que no provienen en su mayoría de los sectores que acaparan hoy el poder y los medios, puedan dar a conocer sus miradas, situaciones y problemáticas. El resultado es un portal que ha superado largamente las mejores expectativas. Alberto Croce. Educador Popular. Argentina.

«OVE está dedicada a impulsar y concretar una educación universal, inclusiva, de calidad, pública y gratuita en todo el mundo. Como pueblo, tanto padres como estudiantes, tanto educadores como administradores, todos confrontan políticas neoliberales que se enfrentan a estos ideales de maneras diversas. Para todos aquellos que creen que con educación podemos lograr un cambio global sistémico que genere un futuro sustentable para el planeta, OVE es un recurso esencial»Tom G. Griffiths (PhD).PRESIDENTE DE LA OCIES Y DE LA NTEU.  AUSTRALIA
«En un mundo, donde el mandato sistémico es el «no saber» y la proliferación de las ignorancias, espacios para la reflexión y para una mayor comprensión del mundo, cobran una relevancia insoslayable en una perspectiva histórica. OVE es ejemplo claro de esto». Laura García Tuñón. DIRECTORA GENERAL DE COORDINACIÓN COMUNITARIA DE LA LEGISLATURA PORTEÑA. LEGISLADORA DE LA CIUDAD (MC). ARGENTINA
          
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OVE celebra su tercer aniversario

Equipo Editorial de OVE

Queridos seguidores y lectores queremos compartir con ustedes que OVE estará de aniversario celebrando sus tres años de funcionamiento a partir del sábado 16 de febrero hasta el 24 de febrero del 2019.

Por esta razón queremos invitarl@s a cada un@ de nuestr@s seguidor@s a que participen en esta celebración, ¿Como? muy fácil, cuéntanos sobre tu experiencia con OVE, cómo nos conociste? Cómo te hemos ayudado en estos años? Que debemos mejorar? Escribenos por nuestras diferentes redes sociales, también puedes enviarnos un escrito e incluso pueden enviarnos un podcast, todo este material se compartirá con ustedes a través de un video que lanzaremos el último día de nuestro aniversario.

Para el equipo de OVE es muy importante seguir contando con su participación, con su contribución que nos hacen llegar diariamente y con sus críticas que durante estos tres años nos han ayudado para seguir creciendo y mejorando.

Gracias por seguir confiando en nosotr@s, sigamos en lucha por la defensa de la educación pública, gratuita y de calidad.

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Costa Rica celebra setenta años sin ejército

Costa Rica / www.mercadomilitar.com / 24 de Enero de 2018

Guatemala, Honduras y El Salvador están plagados de pobreza crónica y violencia que han enviado una avalancha de refugiados que huyen a los Estados Unidos. Panamá obtuvo el título no deseado como capital mundial para el lavado de dinero y la corrupción. Y todos ellos, más Nicaragua, se enfrentan a una convulsión política recurrente. Sin embargo, en medio de este caos, un vecino centroamericano sigue siendo una isla de estabilidad política, prosperidad económica y satisfacción: Costa Rica.

El secreto del país es algo que prácticamente ningún otro país en el mundo puede reclamar: ningún ejército permanente. Ha utilizado los ahorros del gasto de defensa para mejorar la educación, la atención médica y una red de seguridad social duradera.

En 2018, Costa Rica cumplirá 70 años desde que abolió su ejército, y eso parece adecuarse a la población. Ocupó el primer lugar en América Latina y el 12 en mundo en felicidad, según el Índice de Felicidad Mundial 2017. El Índice de Planeta Feliz lo colocó como No. 1 en el mundo.

El experimento de Costa Rica sin un ejército comenzó en 1948, cuando el ministro de Defensa, Edgar Cardona, propuso la idea de gastar más en educación y salud, según el ex ministro del Interior Álvaro Ramos.

José Figueres, presidente provisional en ese momento, llevó la propuesta a la asamblea constituyente, que la aprobó. En lugar de fuerzas armadas permanentes, la asamblea creó una nueva fuerza de policía civil para defender a la nación.

Beneficios que han obtenido con los años sin Ejército

Costa Rica lidera la región de América Latina y el Caribe en salud y educación primaria, teniendo la segunda tasa de mortalidad infantil más baja después de Chile y una tasa de alfabetización del 98%, según el Informe de Competitividad Global 2016-2017.

El país también brinda atención médica universal a sus ciudadanos y residentes permanentes. La Organización Mundial de la Salud clasifica a Costa Rica como el mejor sistema de atención médica de Centroamérica y el 36º mejor del mundo.

Costa Rica tiene una historia de apoyo presidencial para la paz y la resolución de conflictos sin violencia. El ex presidente y Premio Nobel de la Paz Oscar Arias afirma que la negociación es la mejor manera de evitar la confrontación.

“Las soluciones militares a los conflictos deberían ser el último y último recurso”, dijo. “Aquí, los conflictos se resuelven en una mesa de negociaciones”.

Arias criticó a Estados Unidos por ser un país que ama la guerra y resuelve sus conflictos a través de la violencia, “Estados Unidos ni siquiera lo intenta”, dijo.

Costa Rica sigue siendo una nación pacífica a pesar de la continua violencia en los países vecinos. La frontera entre Costa Rica y Panamá se convirtió en la única frontera no militarizada en el mundo después de que Panamá siguió el ejemplo de Costa Rica y abolió su ejército en 1989.

Fuente:

Guatemala, Honduras y El Salvador están plagados de pobreza crónica y violencia que han enviado una avalancha de refugiados que huyen a los Estados Unidos. Panamá obtuvo el título no deseado como capital mundial para el lavado de dinero y la corrupción. Y todos ellos, más Nicaragua, se enfrentan a una convulsión política recurrente. Sin embargo, en medio de este caos, un vecino centroamericano sigue siendo una isla de estabilidad política, prosperidad económica y satisfacción: Costa Rica.

El secreto del país es algo que prácticamente ningún otro país en el mundo puede reclamar: ningún ejército permanente. Ha utilizado los ahorros del gasto de defensa para mejorar la educación, la atención médica y una red de seguridad social duradera.

En 2018, Costa Rica cumplirá 70 años desde que abolió su ejército, y eso parece adecuarse a la población. Ocupó el primer lugar en América Latina y el 12 en mundo en felicidad, según el Índice de Felicidad Mundial 2017. El Índice de Planeta Feliz lo colocó como No. 1 en el mundo.

El experimento de Costa Rica sin un ejército comenzó en 1948, cuando el ministro de Defensa, Edgar Cardona, propuso la idea de gastar más en educación y salud, según el ex ministro del Interior Álvaro Ramos.

José Figueres, presidente provisional en ese momento, llevó la propuesta a la asamblea constituyente, que la aprobó. En lugar de fuerzas armadas permanentes, la asamblea creó una nueva fuerza de policía civil para defender a la nación.

Beneficios que han obtenido con los años sin Ejército

Costa Rica lidera la región de América Latina y el Caribe en salud y educación primaria, teniendo la segunda tasa de mortalidad infantil más baja después de Chile y una tasa de alfabetización del 98%, según el Informe de Competitividad Global 2016-2017.

El país también brinda atención médica universal a sus ciudadanos y residentes permanentes. La Organización Mundial de la Salud clasifica a Costa Rica como el mejor sistema de atención médica de Centroamérica y el 36º mejor del mundo.

Costa Rica tiene una historia de apoyo presidencial para la paz y la resolución de conflictos sin violencia. El ex presidente y Premio Nobel de la Paz Oscar Arias afirma que la negociación es la mejor manera de evitar la confrontación.

“Las soluciones militares a los conflictos deberían ser el último y último recurso”, dijo. “Aquí, los conflictos se resuelven en una mesa de negociaciones”.

Arias criticó a Estados Unidos por ser un país que ama la guerra y resuelve sus conflictos a través de la violencia, “Estados Unidos ni siquiera lo intenta”, dijo.

Costa Rica sigue siendo una nación pacífica a pesar de la continua violencia en los países vecinos. La frontera entre Costa Rica y Panamá se convirtió en la única frontera no militarizada en el mundo después de que Panamá siguió el ejemplo de Costa Rica y abolió su ejército en 1989.

Fuente: https://www.mercadomilitar.com/costa-rica-celebra-setenta-anos-sin-ejercito-12118/

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Marie Curie, 150 años de ser ícono de la mujer en la ciencia

12 Noviembre 2017/Fuente: ciudadania/Autor: Agencia Informativa Conacyt

Maria Sklodowska-Curie fue la primera mujer en recibir dos Premios Nobel y la única en hacerlo en dos especialidades científicas diferentes: en 1903 fue en física y en 1911, en química.

A 150 años del natalicio de quien es considerada ícono de la mujer en la investigación científica, el museo de las ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Universum, develó la placa conmemorativa que honra su vida y trayectoria como investigadora.

Durante el marco de actividades que celebran los 25 años de fundación de Universum, la conmemoración de dicha develación se hizo en conjunto con la Embajada de Polonia.

“Es un honor develar esta placa que celebra a una científica y una persona maravillosa que aportó muchísimo, tanto a la ciencia como a la humanidad”, explicó la maestra en ciencias Gabriela Guzzy Arredondo.

Celebrando a la mujer y la ciencia

De acuerdo con el doctor César Domínguez, director general de Divulgación de Ciencia de la UNAM, la fecha es muy significativa, pues no solo se celebran 150 años del natalicio de Marie Curie sino por los 25 años que Universum cumple, y consideró que la conmemoración invita a la reflexión de lo importante que fue este personaje y por el que vale la pena recordarla.

“Fue una mujer excepcional que tiene contribuciones importantes que aún seguimos recordando y que, sin duda, es un ejemplo para las mujeres y los hombres”, explicó.

Para el directivo y el presídium en general, la vida de Marie Curie es realmente una historia por demás interesante, pues inicia con mucha adversidad en un país ocupado por el Imperio Ruso, una situación política y social de mucha presión donde no se permitía que las mujeres entraran a la universidad, situación que la llevó a estudiar de manera clandestina y, posteriormente, salir de su país.

1 marie0811Llegó a Francia donde tuvo que enfrentarse primero con el problema del idioma para después encontrar cómo mantenerse porque ella quería seguir estudiando, “la recordamos porque es pionera en los estudios de radiactividad, lo que tiene muchísimas implicaciones para la vida, para la salud, la astronomía, entre otras disciplinas”, comentó César Domínguez.

Labor científica y humanitaria

Marie Curie fue la primera mujer que tuvo una plaza de profesora en la Universidad de París y la segunda mujer en la historia en obtener el grado de doctora en física, además de que en sus hallazgos pioneros en el campo de la radiactividad descubrió dos nuevos elementos químicos: el radio y polonio, desarrolló técnicas para el aislamiento de isótopos radiactivos e investigó el uso de la radiactividad con fines medicinales.

Para la directora adjunta de Desarrollo Científico del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), Julia Tagüeña Parga, es importante destacar su labor humanitaria.

“Marie y Pierre Curie pertenecen a una generación de científicos que realmente hacían su trabajo por la humanidad, nunca patentaron sus descubrimientos porque siempre consideraron que ese conocimiento tenía que ser algo aprovechado por la gente, y durante la Primera Guerra Mundial se hizo famosa porque llevó un aparato de rayos X para ayudar en los hospitales”, comentó.

Es así como se acotó que Marie Curie, además de ser una científica muy destacada, hizo una labor muy importante a nivel humanitario, en el que se destacó también su relación con Pierre Curie demostrando que esto es un ejemplo de que hombres y mujeres pueden trabajar juntos por una meta común que es el conocimiento y la mejoría de la humanidad.

Tagüeña Parga comentó que develar esta clase de placas en Universum, en una universidad como la UNAM, es lo correcto, ya que es la universidad lo que permite a la mujer llegar a estos altos niveles de conocimiento.

“La educación es el único camino del movimiento social y de la evolución y es justamente cuando las mujeres logran llegar a las universidades que comienzan a tener un papel importante en la ciencia en general, en la cultura escolarizada. La ciencia realmente requiere un entrenamiento profesional que las universidades dan”.

1-frasealbert0811.pngBeata Wojna, embajadora de la República de Polonia en México, explicó que Marie Curie es una mujer que ha enseñado hasta ahora cómo debemos enfrentar las dificultades de la vida, “como mujer estoy muy feliz de poder participar en esta ceremonia de develación de la placa de una gran mujer, un gran personaje, una gran científica”.

Comentó que en este mundo que vivimos hoy estamos muchas veces reflexionando sobre la igualdad de género, ella fue la pionera en esta materia y a pesar de las adversidades logró sus metas y objetivos, “le tocó vivir una época difícil, donde la igualdad de género era un sueño de muy pocas personas. Consiguió romper los estereotipos, logró cambiar las realidades y la verdad es que no fue fácil”.

¿Qué nos enseña Maria Sklodowska-Curie?

Beata Wojna mencionó que la vida y obra de Marie Curie destaca tres puntos importantes que se ponen en práctica desde sus tiempos y que permanecen vigentes para el crecimiento personal y profesional de los seres humanos.

En primer lugar, se mencionó que con esfuerzo sí se pueden conseguir los objetivos que se quieren, incluso en un entorno muy complejo o muy difícil.

Un segundo punto es que es posible compaginar la vida profesional y la vida privada, “eso para las mujeres el día de hoy es un punto clave en el que nos deja ver que no debemos renunciar a nuestra vida privada por desarrollar la profesional y viceversa, ella fue esposa y madre de dos hijas, se encargó de cuidar a su familia y así también se dedicó arduamente a la investigación”.

Finalmente, también enseña que las personas deben considerar una autoevaluación en la que se tomen en cuenta el mérito y la capacidad humana independientemente del género, de las condiciones políticas y muchos otros elementos que hacen que no siempre se vea en la persona una verdadera capacidad humana por causa de los diferentes prejuicios.

Marie Curie fue una científica polaca de origen, francesa por elección, y a través de este tipo de celebraciones el presídium difundió el mensaje de intentar lograr las metas personales y profesionales independientemente de las dificultades que se vivan.

Fuente de la noticia: http://ciudadania-express.com/2017/11/10/marie-curie-150-anos-de-ser-icono-de-la-mujer-en-la-ciencia/

Fuente de la imagen: http://ciudadania-express.com/wp-content/uploads/2017/11/1-HEAD_marie0811-768×27

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México: Cumple 42 años el ITA, pionero de la educación superior en Tlaxcala

México / www.elsoldetlaxcala.com / 4 de Octubre de 2017

Actualmente ofrece nueve programas de ingeniería, tres maestrías y un doctorado 

“Nuestro compromiso de servir, sin dejar de ser referente de la educación superior en Tlaxcala, cumple 42 años impulsando la formación de profesionales de la ingeniería, que aportan conocimiento científico e innovación de tecnologías de alto impacto para los sectores industrial y empresarial, convirtiéndose en pilar del progreso económico y social sostenible, tarea que no es sencilla, pero sí trascendental para elevar la competitividad del país”, puntualizó Felipe Rosario Aguirre, director del Instituto Tecnológico de Apizaco (ITA), en su mensaje dirigido a la comunidad tecnológica.

El uno de octubre de 1975, el ITA inició sus actividades académicas y administrativas, siendo Emilio Sánchez Piedras, gobernador constitucional del Estado, impulsor de la creación del entonces Instituto Tecnológico Regional de Apizaco, como respuesta a la inquietud de diversas organizaciones y como primera alternativa para los estudiantes que emigraban a las grandes ciudades en busca de oportunidades educativas.

El día dos del mismo mes y año, se convocó por primera vez a los jóvenes para ingresar a este recién creado plantel ofreciendo el nivel bachillerato en ciencia y tecnología con las especialidades en nivel técnico en topografía, mecánico, electricista, administración de personal y construcción.

De nivel licenciatura se contaba con ingeniería civil en desarrollo de la comunidad, ingeniería industrial en producción y licenciatura en administración de empresas, inaugurando así su primer ciclo escolar con 201 alumnos que daban vida a las aulas y una planta docente de 61 trabajadores que con esmero realizaban el trabajo administrativo y académico, teniendo como resultado que en enero de 1976 la SEP emitiera la primera relación de nombramientos oficiales para el personal del Instituto. El trabajo tenaz de directores, personal docente, administrativo y de servicios, con vocación e idealismo, lograron afianzar la existencia de la Institución.

El 23 de julio de 2014, por decreto presidencial, se crea el Tecnológico Nacional de México (TecNM) dando una nueva identidad a los 266 institutos tecnológicos del país, como la institución más grande de Latinoamérica con autonomía técnica, académica y de gestión. A la fecha, el ITA cuenta con una plantilla de personal de 302 trabajadores, graduando a 85 generaciones con 11,000 profesionistas egresados de licenciatura y posgrado.

Actualmente, el ITA consolida su labor educativa con altos estándares de calidad, posicionándose como uno de los mejores institutos tecnológicos de la República, con impacto científico-tecnológico internacional, con sus nueve programas de Ingeniería: Civil, Industrial, Mecatrónica, Electromecánica, Electrónica, Gestión Empresarial, Administración, Tecnologías de la Información y Comunicaciones, e Ingeniería en Sistemas Automotrices.
Así como sus tres posgrados: Maestría en Sistemas Computacionales, Maestría en Ingeniería Administrativa, y Maestría en Ingeniería Mecatrónica; y el Doctorado en Ciencias de la ingeniería; programas certificados y reconocidos por CONACyT.

Fuente:https://www.elsoldetlaxcala.com.mx/local/717080-cumple-42-anos-el-ita-pionero-de-la-educacion-superior-en-tlaxcala

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Panamá: «Alfabetización» celebra X aniversario de creación

Centro América/Panamá/15 Septiembre 2017/Fuente:panamaon /Autor:panamaon

En el marco del Día Internacional de la Alfabetización, el Proyecto de Alfabetización “Muévete por Panamá”, el cual lleva a cabo el Ministerio de Desarrollo Social en todo el país, celebró su décimo aniversario de creación (2007-2017) con un acto de graduación.

23 personas residentes en los corregimientos de Curundú, San Francisco, Tocumen (sector de Cabuya y Victoriano Lorenzo) y de la 24 de Diciembre (sector de Cerro Azul y San Pedro), recibieron sus certificados que los declara personas alfabetizadas, al igual que 9 voluntarios por su apoyo con esta loable labor.

“Este año celebramos el 51 aniversario de la instauración del día 8 de septiembre proclamado por la UNESCO como día internacional de la alfabetización, bajo el lema “La Alfabetización en la Era Digital” con el objetivo de fomentar la alfabetización como un instrumento para empoderar a las personas, a las comunidades y a las sociedades, tomando en cuenta que las tecnologías ofrecen nuevas posibilidades a las personas para que me mejoren los aspectos de su vida incluyendo el acceso a la información , a la gestión de conocimientos, a los servicios sociales, producción industrial y a las diversas modalidades de trabajo”, indicó Cosme Moreno, secretario general del MIDES, quien participo en representación del ministro Alcibíades Vásquez Velásquez, durante el acto celebrado en el auditorio de la institución.

Agregando que la Alfabetización es un derecho y a la vez el cimiento del aprendizaje a lo largo de toda la vida, la base para mejorar el bienestar y los medios de subsistencia, es además el eje de la educación que resulta esencial para erradicar la pobreza, reducir la mortalidad infantil y frenar el crecimiento demográfico, lograr un desarrollo sostenible e igualdad de género, la paz y la democracia y que además forma parte del objetivo de desarrollo sostenible número 4, el cual propone garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, a fin de promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida.

Por su parte la directora del proyecto, Licda. Clarissa Marciaga, quien estuvo acompañada en la mesa principal por el Embajador de Cuba. S.E. Antonio Miguel Pardo Sánchez, destacó que durante los 10 años de cooperación con los hermanos cubanos se han implementado el método de aprendizaje “Yo Si Puedo”, el cual dura 7 semanas y que a través del mismo se ha logrado alfabetizar alrededor de 70 mil panameños a nivel nacional a través de la labor de todos los funcionarios del programa, sobre todo a los equipos en las comarcas indígenas quienes con su trabajo llegan a lugares inaccesibles para alfabetizar a aquellas personas que no saben leer y escribir, también instó a aquellas personas que han culminado el programa que sigan adelante educándose y así transformar su vida, para ser ejemplos en cada una de sus comunidades.

Fuente de la noticia: http://www.panamaon.com/noticias/educacion/31255-alfabetizacion-celebra-x-aniversario-de-creacion.html

Fuente de la imagen: http://www.panamaon.com/m/p/770×410/media/files/29579-media.jpg

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