Por: Observatorio de Innovación Educativa El presidente de Maastricht University, Martin Paul, habla sobre las habilidades de aprendizaje independiente, los programas educativos híbridos, la necesidad de repensar el modelo de la universidad europea y cultivar ciudadanos del futuro. Transcripción de la entrevista Habilidades de aprendizaje independiente Martin Paul: Después de cuatro años de universidad ya […]
Filosofía Educativa
La educación en tiempos de crisis
Por: Jorge L. Pagán Pedrogo. “Luchemos por una educación que nos enseñe a pensar, no a obedecer” El extraordinario educador y filósofo brasileño Paulo Freire concibió siempre el proceso educativo como la ruta inequívoca para que un país alcance su pleno desarrollo en aras de un mejor porvenir. Su Pedagogía del Oprimido, obra indispensable […]
Parentalidad positiva, filosofía educativa necesaria en Ecuador
América del sur/Ecuador/23 Mayo 2019/Fuente: El universo En el país ya hay unidades educativas donde se aplican prácticas de educación en valores integradas al currículum, por ejemplo, la escuela fiscomisional Sathya Sai, en Bahía de Caráquez, Manabí, en donde durante la primera hora de la semana se emplean técnicas de armonización para equilibrar las emociones […]
El problema de las “Competencias” en la Educación
México / 12 de agosto de 2018 / Autor: Juan Carlos Miranda Arroyo / Fuente: SDP Noticias Este lunes, en que este gentil espacio publicó mi comentario titulado: “SEP: Discutir la noción de “Competencias Educativas” (SDP Noticias, 6 de agosto, 2018), recibí algunos comentarios interesantes en redes sociales sobre el contenido del texto, mismos que […]
Tendencias de las políticas educativas en Centroamérica
Centroamérica / 17 de diciembre de 2017 / Autor: Luis Armando González / Fuente: Radio La Primerisima “Imitando a las universidades privadas y a las escuelas de administración de las empresas estadounidenses en particular, los burócratas y los políticos de Gran Bretaña y de la Europa continental han adoptado una jerga empresarial que recuerda a […]
Trompadas, Gritos y Balazos: Recetarios semióticos del espectáculo masivo.
Fernando Buen Abad Domínguez Universidad de la Filosofía Se compran en el supermercado ideológico de la estética farandulizada para estereotipar gustos y consumos. Se fabrican en serie y constituyen la “fórmula magistral” del opio mediático con que se estandariza la producción masiva de valores alienados. Son ingredientes de fácil adquisición y consumo, los venden […]