América del sur/Chile/20 Junio 2019/Fuente: Prensa Latina
El dirigente gremial dijo que hubieran querido que el paro durara lo menos posible, porque son conscientes de los perjuicios que genera la paralización para cientos de miles de estudiantes que llevan dos semanas sin clases y reiteró la disposición de sentarse con la ministra Marcela Cubillos a dialogar.
Aguilar puntualizó que el Gobierno no cree en la educación pública y le gusta la cosa privada porque considera la educación como una industria y un bien de consumo y todo muestra que quieren simplemente que la educación pública caiga.
En un comunicado el Mineduc lamentó que los profesores mantuvieran el paro, decisión que fue tomada la víspera por más del 90 por ciento de ellos en asambleas.
El viceministro Raúl Figueroa, quien ha encabezado por el Mineduc las fracasadas conversaciones, dijo que el organismo ha tenido voluntad de diálogo, y consideró que ‘lo único que mueve a esta paralización es la exigencia de mayores recursos’.
Según el vicetitular, ‘resulta fundamental poner la calidad de nuestra educación en el centro y eso requiere volver a la sala de clases’, interrumpidas en alrededor del 80 por ciento de los centros de la enseñanza pública.
La directiva del Colegio de Profesores ha insistido permanentemente en que la ministra Marcela Cubillos encabece el diálogo, puesto que no ven que Figueroa tenga suficiente nivel de decisión, pero la titular se han mantenido renuente a ello.
Con esas posiciones totalmente encontradas la solución positiva a las peticiones de los educadores y su vuelta a clases, no parecen están muy cercanas.
Mientras, esta mañana varios miles de educadores del nivel preescolar marcharon en esta capital como parte de un paro de advertencia que realizan este martes con el objetivo de que sea rechazado en la Cámara de diputados un proyecto de ley del gobierno que a su juicio va contra lo avanzado por el país en la educación parvularia.
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