Author: Reseñas

Page 364 of 570
1 … 362 363 364 365 366 … 570

Libro: Guía para el buen uso educativo de las TIC

Reseñas

24 diciembre 2017/Autor:Francisco López Blanco/Fuente: Openlibra 

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) constituyen un elemento clave de nuestro modelo educativo. Hoy podemos afirmar que son una seña de identidad específica en Extremadura. No en vano, muchos han sido los esfuerzos por implantar un modelo educativo que tuviera presente el uso de estas herramientas, tanto en el aula como fuera de ella.

La Consejería de Educación y Cultura ha dado en los últimos años un paso decisivo en metodología educativa y formación del profesorado antes de integrar el equipamiento TIC más actual en nuestros centros. Hemos formado parte del proyecto europeo iTEC, cuyo objetivo ha sido la experimentación de escenarios de uso de las TIC entre los años 2012 y 2014. Y hemos puesto en marcha en el año 2013 un proyecto que constituye un salto importante hacia el futuro, el programa de enseñanza digital eScholarium.

Pero en este ascenso hacia la enseñanza digital no nos podemos olvidar de garantizar la salud física, mental y emocional de nuestro alumnado en su interacción con la red y los dispositivos electrónicos. Por ello, desde 2013, se han realizado distintas iniciativas que han permitido recopilar suficiente documentación que se concreta en esta Guía para el Uso Educativo de las TIC: “Foro Nativos Digitales”. Se ha realizado un profundo trabajo con alumnado y profesorado en varios centros de la comunidad autónoma, colaboración con el Observatorio de la Convivencia de Extremadura, así como con otros organismos y entidades del Estado y de la Comisión Europea encargados de la seguridad y la protección

Fuente: https://openlibra.com/es/book/guia-para-el-buen-uso-educativo-de-las-tic

Comparte este contenido:
Leer más »

Libro: El poder de las regiones

Reseñas
El poder de las regiones 

Fernando Calderón Gutiérrez. Roberto Laserna. [Compiladores] 

Fernando Calderón Gutiérrez. José Luis Roca. Teresa Aguirre. José Blanes. Guillermo Capobianco. Carlos Carafa. Carlos Carvajal Nava. José Decker Márquez. Gonzalo Flores Céspedes. Ramiro Gantier. Fernando Prado Salmon. Roberto Laserna. Salvador Romero Pittari. Isaac Sandoval Rodríguez. Ramiro Velasco Romero. [Autores de Capítulo]
…………………………………………………………………………
Colección Histórica. 

CLACSO. Ediciones CERES.
Cochabamba.
Julio de 1985

Este es un libro polémico: contiene y generará discrepancias. En abril de 1983, CERES organizó un Seminario sobre el tema «Conflictos Sociales y Desigualdades Regionales». Aquí se reunen las ponencias y los comentarios que tienen relación directa con la realidad regional boliviana, y que proporcionaron las ideas que dinamizaron un debate intenso y fecundo. Pero el carácter polémico de este libro no radica sólo en el que registra posiciones diferentes expuestas en un Seminario, sino que se origina en el hecho de que toca uno de los problemas centrales de los bolivianos, el de identidad nacional, insertándose en la dinámica de uno de los problemas principales del poder y la política: la relación entre democracia, transformación social y desarrollo regional.
Descargar .pdf
Fuente:https://clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/pais_autor_libro_detalle.php?id_libro=427&campo=autor&texto=2227&pais=7
Imagen: https://lh3.googleusercontent.com/qObpIYUo7d_wxgx9TljuLZJALIh6NSuJAzlMfEGua80IWXwty3y3GmNw6XAYzJxl_SVx=s85
Comparte este contenido:
Leer más »

Libro: Reproducción, crisis, organización y resistencia

Reseñas
A cien años de La acumulación del capital de Rosa Luxemburgo

 Por : Germán Sánchez Daza. Alejandro Álvarez Béjar. Silvana Andrea Figueroa Delgado. [Coordinadores] Edur Velasco Arreghi. Luis A. Arizmendi Rosales. Daniel Campione. María Eugenia Martínez De Ita. Soledad Soto Rivas. Zayra Yadira Morales Díaz. Patricia Pozos Rivera. Gregory Albo. Víctor Manuel Figueroa Sepúlveda. Luis G. Molina Álvarez. Andrés Sánchez Pérez. Armando Bartra. Agustín R. Vázquez García. Susana Edith Rappo Míguez. Marisela Amaro Capilla. Xóchitl Formacio Mendoza. Guillermo Campos Ríos. Rasjidah Flores Torres. Rosalía Vázquez Toríz. John Holloway. Eduardo Nava Hernández. Carlos Alberto Figueroa Ibarra. Octavio Humberto Moreno Velador. Héctor de la Fuente Limón. Pedro R. Corona Guerrero. Sergio Octavio Contreras Padilla. [Autores de Capítulo]
…………………………………………………………………………

ISBN 978-607-487-820-2
BUAP. FISyP. CLACSO.
Puebla.
Junio de 2014

 

En el cien aniversario de la publicación de Laacumulacion del capital de Rosa Luxemburgo, un grupo de instituciones y organizaciones sociales encabezadas por la Facultad de Economía de la Universidad Autónoma de Puebla, convocó a analizar y discutir dicha obra en el contexto contemporáneo. Ubicar el escrito en su marco histórico, en particular en el devenir de la sociedad, en las tendencias y contradicciones del capitalismo mundial actual, permitió identificar la frescura de sus planteamientos y la vigencia de las aportaciones de su autora. A través de veintiún artículos se abordan problemas centrales del capitalismo y, con ello, las formas en que los pueblos se organizan, luchan y resisten.
Fuente:https://clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/pais_autor_libro_detalle.php?id_libro=950&campo=autor&texto=910&pais=28
Imagen:
Comparte este contenido:
Leer más »

Reseña de Película: Por mi hermana.

Reseñas 1 comentario
Asia/Isrrael.
Por mi hermana» es una película sobre un hombre viudo llamado Karim, padre de tres hijos (una hija llamada Zari y 2 hijos llamados Davud, soldado, y Amir, que es retrasado mental). Los pretendientes de Zari nada más ver a Amir, el hermano enfermo, se echarán atrás y eso les ocasionará muchos problemas, hasta que un día Amir se pierde en la estación de tren.
Imagen:   https://i.ytimg.com/vi/C25wkwAMB-w/hqdefault.jpg
Comparte este contenido:
Leer más »

Reseña de Libro: Sustentabilidad desde abajo.

Reseñas

Luchas desde el género y la etnicidad.

Markus Rauchecker. Jennifer Chan.

Markus Rauchecker. Jennifer Chan. María José Muñoz. Astrid Ulloa. Renata Motta. Marla Torrado. Frank Müller. 


ISBN 978-3-00-055578-7
CLACSO. trAndeS. Freien Universität Berlin. Lateinamerika-Institut. Ministerio Federal de Cooperación Económica y Desarrollo. DAAD.
Berlín.
Julio de 2017

¿Qué significa investigar acerca de la sustentabilidad desde una perspectiva de género? Este volumen nace del interés de un grupo de académicos en acercarse a esta interrogante y animar la discusión académica sobre la relación entre el género y la sustentabilidad.

Los artículos que componen este libro arrojan luz sobre la forma en que las relaciones del género con la sustentabilidad están cruzadas por otras categorías.

Esto nos obliga a repensar la sustentabilidad más allá de sus definiciones «desde arriba» y más en la forma en que diferentes actores contestan sus definiciones a partir de luchas «desde abajo» mediante diferentes estrategias marcadas por el género, la clase y la etnicidad.

Fuente:  http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20170724024535/Sustentabilidad_desde_abajo.pdf
Imagen: http://www.clacso.org.ar/clacso/novedades_editoriales/img_tapas/1258_Tapa.jpg
Comparte este contenido:
Leer más »

Reseña de Película: Los Sin Tierra.

Reseñas

Video

El Movimiento Sin Tierra es, probablemente, la organización social más importante del mundo. Surgido hace 20 años en plena dictadura militar en Brasil, el MST aglutina a los excluidos de la sociedad brasileña tanto del campo como de las ciudades. Según Naciones Unidas, Brasil se encuentra a la cabeza de los países con una peor distribución de las tierras y la riqueza. Millones de familias sin tierra y sin futuro se agolpan en favelas rodeados de pobreza y violencia. El Movimiento Sin Tierra propone una «reconquista» del campo del que fueron expulsados y la creación de asentamientos autosostenidos. Esta lucha por la tierra ha generado cientos de muertos entre el campesinado. Pero el MST sigue creciendo y organizándose…

Fuente: https://youtu.be/h9masEir0_4?list=PLWo-QYP2pW5tQwSI8jxKi7gRxHATRBWMp

Imagen: http://es.web.img2.acsta.net/c_215_290/medias/nmedia/18/79/61/98/20292250.jpg

Comparte este contenido:
Leer más »

Libro: “La Innovación docente como misión del profesorado”

Reseñas

España /Autor: María Luisa Sein-Echaluze Lacleta y otros / Fuente: Universidad de Zaragoza

La innovación docente como misión del profesorado. Actas del IV Congreso Internacional sobre aprendizaje, innovación y competitividad. CINAIC 2017; 1ª edición

Sein-Echaluze Lacleta, María Luisa ; Fidalgo Blanco, Ángel ; García Peñalvo, Francisco José

2017
Zaragoza

Resumen: La misión de CINAIC se basa en contribuir a mejorar el proceso de formación y aprendizaje a través de la innovación educativa. Para ello, y desde el año 2011, los años impares se organiza un congreso internacional y los años pares se desarrollan actividades experimentales y abiertas con un fuerte contenido innovador. CINAIC también tiene el compromiso de ayudar a mejorar la calidad de la innovación educativa llevada a cabo con planteamientos científicos y, en la medida de sus posibilidades, contribuir a divulgar dichas experiencias para que se produzca un mayor impacto en la educación. CINAIC se ha consolidado como un punto de encuentro del profesorado que realiza innovación, como un foro de debate con una activa participación de los asistentes, como un centro de divulgación de las buenas prácticas y como un espacio de aprendizaje y experimentación. Junto a las innovaciones ya consolidadas, como presentaciones en formato PechaKucha, como actividades participativas y cooperativas, como seminarios y talleres sobre temáticas útiles (tendencias, indicadores y divulgación científica de la innovación educativa), se introduce una nueva actividad denominada Eco-Lab. Eco-Lab se basa en crear espacios abiertos de análisis y debate que giran en torno a cuestiones claves para el desarrollo de la innovación educativa. Los participantes se agrupan por perfiles para debatir, de forma independiente, sobre un tema propuesto y para, posteriormente, analizar conjuntamente los puntos de convergencia y divergencia entre los grupos. Desde los comités, organizador, científico y editorial les damos la bienvenida a esta nueva edición de CINAIC que tendrá lugar en Zaragoza del 4 al 6 de octubre de 2017.

Link para la descarga:
https://zaguan.unizar.es/record/62978/files/BOOK-2017-014.pdf
Fuente: 
https://zaguan.unizar.es/record/62978#
Fuente de la Imagen:
https://innovacioneducativa.wordpress.com/2017/10/11/libro-la-innovacion-docente-como-mision-del-profesorado/?utm_source=dlvr.it&utm_medium=twitter
Comparte este contenido:
Leer más »
Page 364 of 570
1 … 362 363 364 365 366 … 570