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TALIS 2013 Results An international perspective on teaching and learning

OVE/ Marzo de 2016/ En el 8vo Foro Internacional de Diálogo de Políticas Docentes se relanzaron un conjunto de debates importantes con el propósito de preparar al movimiento pedagógico mundial para poder alcanzar las metas previstas en los Objetivos de Desarrollo Sustentables aprobados por la ONU en septiembre de 2015.  En este evento Sonia Guerriero de la OECD expuso la experiencia de TALIS a partir de los resultados obtenidos en el año 2013 y la perspectiva internacional que de ellos se desprenden para la enseñanza y el aprendizaje.

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Los maestros que necesitamos … y la preparación que se merecen

Mary Burns del Educational Develpment Center intervino e el 8vo Foro Internacional de Dialogo de Políticas Docentes que recién acaba de concluir en México.  Allí expuso su perspectiva respecto a los maestros que necesitamos y la preparación que se merecen.  Interesante propuesta que desde el portal OVE colocamos a la disposición de nuestros lectores para alimentar los debates en el movimiento pedagógico internacional.  Pueden acceder al esquema de la presentación a través del siguiente enlace:

Los maestros que necesitamos y la preparación que se merecen

 

 

 

 

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Africans Deans of Education Forum

En el marco del 8vo Foro Internacional de Diálogo de Políticas Docentes la Sra  Irma Eloff, docente e investigadora de la Universidad de Pretoria expuso la experiencia del Africans Deans of Education Forum. En razón de la importancia de las exposiciones y los debates que ellas generaron en OVE decidimos publicar los esquemas de las intervenciones de cada uno de los participantes en la cita de México.  En esta oportunidad estamos divulgando la exposición de la Sra, Eloff en el siguiente link

ADEF

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Measuring and monitoring the Sustainable Development Goals, education and teachers

El Dr. Albert Motivans del Instituto de Estadísticas de la UNESCO disertó en el 8vo Foro Internacional de Dialogo en Políticas Educativas respecto a la medición y el seguimiento de los objetivos de desarrollo sostenible, la educación y los maestros. En razón de la importancia de su exposición para el debate educativo internacional, publicamos el contenido de su esquema de exposición

medición y seguimiento de los objetivos de desarrollo sustentable

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