Estados Unidos

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Programación del Portal Otras Voces en Educación del Domingo 26 de mayo de 2019: hora tras hora (24×24)

Editores OVE

26 de mayo de 2019 / Autor: Editores OVE

Recomendamos la lectura del portal Otras Voces en Educación en su edición del día domingo 26 de mayo de 2019. Esta selección y programación la realizan investigador@s del GT CLACSO «Reformas y Contrarreformas Educativas», la Red Global/Glocal por la Calidad Educativa, organización miembro de la CLADE y el Observatorio Internacional de Reformas Educativas y Políticas Docentes (OIREPOD) registrado en el IESALC UNESCO.

00:00:00 – Colombia: Gobernadora exigió al Ministerio de Educación devolución de dinero por no construir colegios

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309794

01:00:00 – Justo Sierra, personaje ilustre de la educación y orgullo campechano

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309791

02:00:00 – Argentina: El ajuste llega a los comedores escolares

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309949

03:00:00 – Fue un triunfo del magisterio

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/310122

04:00:00 – Sistema educativo de Noruega #infografia #infographic #education

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05:00:00 – El teatro en las aulas como método pedagógico

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06:00:00 – Libro: Análisis histórico de la formación de docentes mexicanos a través de los planes y programas de estudio de la escuela nacional de maestros (PDF)

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07:00:00 – Derecho a la educación

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309954

08:00:00 – Libro: Enfoques, experiencias y saberes en la formación docente (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/310436

09:00:00 – Pedagogía al Día: El rol histórico del maestro (Audio)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309968

10:00:00 – Libro: Las ganas de aprender son las que te llevan a tomar un objeto que tenga letras (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/310439

11:00:00 – ¿Es Finlandia donde mirar educativamente?

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/310142

12:00:00 – México: Siguen igual los maestros

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309800

13:00:00 – Manuel Area Moreira: «Tenemos que tener la capacidad, aptitud y competencia para estar predispuestos a la innovación»

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309973

14:00:00 – Argentina: Marcha de las Antorchas en defensa de la educación pública (Audio)

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15:00:00 – Evaluación de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México

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16:00:00 – Más de un millón de personas defendieron la educación pública en Brasil (Audio)

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17:00:00 – Presentación del libro La educación en la era corporativa (Video)

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18:00:00 – Cuba: Por nuestra América: Unidad, lucha antimperialista y educación emancipadora

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19:00:00 – Artículo 3o. Constitucional: Observaciones Críticas

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20:00:00 – España: Madrid es la comunidad que menos invierte en sus escolares

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21:00:00 – Congreso pedagogías y sindicato: Por una educación pública y popular para la emancipación (Video)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309806

22:00:00 – Infografía: Masacres escolares en Estados Unidos

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/310125

23:00:00 – Diferencias entre Facebook y Twitter en Educación (Video)

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En nuestro portal Otras Voces en Educación (OVE) encontrará noticias, artículos, libros, videos, entrevistas y más sobre el acontecer educativo mundial cada hora.

ove/mahv

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Un multimillonario pagará los préstamos universitarios de cerca de 400 estudiantes en EE UU

Noticias

América del norte/Estados Unidos/23 Mayo 2019/Fuente: El país

La cifra de la deuda de la promoción de 2019 de Morehouse College podría ascender a cerca de 40 millones de dólares

El episodio no es nuevo en la cotidianidad norteamericana. Un hombre hecho a sí mismo que considera casi un deber moral devolver parte de la fortuna que ha acumulado a la sociedad. En esta ocasión sucedió, y por sorpresa, el pasado domingo durante el llamado discurso de graduación que por estas fechas viven todas las universidades del país. Una figura relevante es la encargada de dar consejos a la nueva promoción que abandona la instrucción y entra en el vertiginoso mundo laboral. En el caso de los estudiantes estadounidenses, esa nueva vida suele iniciarse con una deuda que, según datos de 2018 de la Brookings Institution, se encuentra entre los 10.000 y los 40.000 dólares y se tarda en pagar no menos de 10 años.

Ni siquiera el cuerpo facultativo de la universidad Morehouse estaba al corriente de lo que iba a suceder. Cómo la vida de casi 400 jóvenes iba a cambiar por estar en el momento adecuado en el lugar adecuado. No todos son tan afortunados. El multimillonario Robert F. Smith intentaba mantener despierta a una audiencia que en algunos casos sucumbía al sopor de una tarde de calor en Atlanta, donde la promoción de 2019 se preparaba para lanzar sus virretes al aire tras finalizar su educación en Morehouse College, una universidad históricamente negra y solo para hombres.

El público anticipaba el clásico discurso cuando Smith, el financiero que fundó Vista Equity Partners, una firma de inversión de capital riesgo, se salió del guion y anunció su compromiso de asumir pagar toda la deuda que los 396 alumnos de la promoción de 2019 habían contraído para estudiar. A falta de confirmación, se especula con que el total estimado asciende a los 40 millones de dólares. La fortuna de Smith se cifra en más de 50.000, según Forbes, lo que le convierte en el individuo negro más rico de EE UU, superando a la mediática Oprah Winfrey.

Morehouse College

✔@Morehouse

«My family is going to create a grant to eliminate your student loans!» -Robert F. Smith told the graduating Class of 2019 @RFS_Vista

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Las reacciones tras el anuncio del señor Smith tardaron unos segundos en hacer mella entre los asistentes. Los alumnos -y sus familias- se miraban perplejos entre ellos esperando la confirmación de que lo que acababan de oír era correcto. Suponía toda una liberación. Según recogen los medios norteamericanos, hubo llantos de felicidad, vítores, caras de absoluta sorpresa y algún padre que este lunes anunció en su empresa su retiro, tras no tener que seguir trabajando otra década más para poder ayudar financieramente a su hijo. Era el caso de Jason Allen Grant, 22 años, con 45.000 dólares de deuda universitaria. “Mi padre casi se desmaya”, declaró Grant al diario The Washington Post.

El fenómeno de la filantropía es tan americano como el pastel de manzana, define una activa participación ciudadana, tiene influencia en la creación de políticas sociales y enfrenta crisis humanitarias. En el libro Filantropía en América, el autor Oliver Zunz expone la poderosa fuerza integral que supone la filantropía en una sociedad que se jacta de no deberle nada al Estado y cuyas raíces están en fundaciones como la Rockefeller, en ciudadanos movidos por causas integrados en la Cruz Roja o individuos como Bill Gates o George Soros.

“Vamos a echar un poco de gasolina en vuestro autobús”, declaró el filántropo Smith sin que nadie pudiese aventurar el regalo que estaba a punto de llegar. “Esta es mi clase, la de 2019”, prosiguió el inversor, quien recibía a la vez un doctorado honorario. “Y mi familia va a crear una beca para eliminar los préstamos que los estudiantes habéis adquirido para poder llegar hasta aquí”, continuó Smith.

Pero el obsequio, la ofrenda de este inversor de 56 años que en el pasado ya había donado 1,5 millones a Morehouse, tiene letra pequeña, un compromiso. “Sé que mi clase lo pagará en el futuro”, dijo Smith, refiriéndose a la necesidad de que quien ahora recibe ayuda sea capaz de cuidar de los que vienen después y contribuyan a mejorar la vida de otros estadounidenses negros.

“El éxito tiene muchos padres”, continuó. “Y aunque habéis trabajado muy duro para llegar hasta donde habéis llegado ahora, todavía os queda mucho camino por delante para ayudar a otros. Somos el producto de una comunidad, de un pueblo, de un equipo”, prosiguió, no sin antes añadir una última recomendación: “Pase lo que pase, nunca, jamás os olvidéis de llamar a vuestra madre. Y me refiero a llamar, no a textear”, concluyó entre risas.

¿QUIÉN ES MÍSTER SMITH?

No es un Rockefeller, ni su apellido es Gates o Soros. Es un Smith, un García español, un Amancio Ortega que triunfó más allá de lo imaginable en el proyecto por el que apostó. El hombre negro más rico de EE UU creció en un barrio predominantemente negro de clase media en Denver (Colorado). Sus padres tenían ambos doctorados. Su ambición le llevó a estudiar en la prestigiosa Cornell. Apasionado de la música, posee uno de los pianos de Elton John y en su boda con la actriz y antigua modelo de Playboy Hope Dworaczyk actuaron Seal y John Legend. Uno de sus hijos se llama Legend, en honor a este último músico. El otro se llama Hendrix.

Imagen tomada de: https://ep01.epimg.net/sociedad/imagenes/2019/05/20/actualidad/1558372692_281427_1558372909_noticia_normal.jpg

Fuente: https://elpais.com/sociedad/2019/05/20/actualidad/1558372692_281427.html

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Guerra contra las mujeres en EE. UU: Buscan restringir el aborto legal en varios estado.

Noticias

Por: La Izquierda Diario/22-05-2019

Una serie de iniciativas conservadoras en diferentes estados busca restringir el acceso al aborto legal y seguro en Estados Unidos. El derecho conquistado en 1973 con movilización y lucha se encuentra bajo ataque.

En lo que va de mayo, dos estados avanzaron en medidas que restringen el derecho al aborto, legal en Estados Unidos desde 1973. Los estados de Georgia y Alabama encabezan una ofensiva reaccionaria contra los derechos de las mujeres.

Volver al pasado

El gobernador de Georgia (Estados Unidos) acaba de firmar la ley HR 481, que dice en su texto, “Ningún aborto será autorizado o se llevará a cabo si se determina que late el corazón del no nacido”. Esta ley, conocida como la “ley del latido” obstaculizaría gran parte de las interrupciones legales ya que muchos especialistas explican que los latidos del feto pueden ser detectados a partir de la sexta semana de gestación (cuando la persona gestante puede aún no saber que está embarazada).

Aunque la ley ya fue aprobada a nivel local, instancias judiciales superiores, incluida la Corte Suprema, pueden fallar en contra. Ya en otros estados como Ohio, Mississippi, Dakota del Norte y Arkansas, se intentó aprobar leyes similares y fueron descartadas por inconstitucionales.

Pero lo que encendió las alarmas fue la ley que aprobó el Senado estatal de Alabama, que prohíbe la interrupción voluntaria del embarazo y criminaliza a las y los profesionales que la practiquen con hasta 100 años de cárcel. Con 25 votos a favor (todos hombres blancos) y 6 en contra, el Senado de Alabama aprobó la iniciativa que tipifica como delito grave la práctica del aborto, incluso en casos de violación y solo reconoce como causal no punible el riesgo de vida para la persona gestante.

Más cerca de Gilead, la República que imaginó Margaret Atwood, Alabama se prepara para aprobar la ley más dura contra el derecho al aborto legal en Estados Unidos.

El verdadero objetivo: revocar el derecho al aborto

El objetivo declarado de los grupos y organizaciones que promueven estas medidas restrictivas es llegar a la máxima instancia judicial para rediscutir el derecho de las mujeres a la interrupción voluntaria del embarazo. El derecho garantizado por el fallo de 1973, conocido como Roe versus Wade, se encuentra bajo ataque directo.

No es un secreto que los sectores conservadores, enemigos de los derechos de las mujeres, tienen en la Casa Blanca un firme colaborador. Además de Donald Trump, el principal apoyo institucional es el vicepresidente Mike Pence.

Exgobernador de Indiana, impulsó la revisión de una ley de libertad religiosa que legalizaba la discriminación contra las personas LGTBI. Es un conservador acérrimo profundamente religioso, un devoto cristiano evangélico y es autor del primer proyecto para retirar todos los fondos federales del programa de salud reproductiva, Planned Parenthood.

En 2018, con la jubilación del juez Anthony Kennedy, se abrió la posibilidad de cambiar la composición de la Corte Suprema por una más conservadora. Esta instancia es clave para dirimir varios de los intentos que en los últimos años buscaron poner obstáculos a este derecho elemental. Luego del escándalo por las denuncias en su contra, el juez Michael Kavanaugh finalmente fue designado para el tribunal.

Kavanaugh, de perfil más conservador, hizo varios gestos a favor de poner trabas al derecho de interrumpir voluntariamente el embarazo. Y su designación en la Corte Suprema fue leída por distintas organizaciones antiderechos y la derecha cristiana como una luz verde para avanzar sobre los derechos de las mujeres.

Esta guerra no empezó ayer

La ofensiva contra el derecho al aborto legal no es exclusividad del gobierno de Donald Trump. Durante los mandatos del presidente demócrata Barack Obama (autodenominado feminista) crecieron las restricciones a ese derecho en muchos estados. Según el Instituto Guttmacher entre 2011 y 2015 se impulsaron 288 medidas restrictivas del derecho al aborto legal.

Estas leyes y proyectos de gobernadores y legislaturas republicanas, no encontraron resistencia dura de parte de los demócratas o de Obama. En el año 2000, solo 13 estados tenían restricciones y medidas hostiles al derecho al aborto, en 2010 pasaron a 22 y en 2013, a 27. Los estados donde existe apoyo institucional para garantizar este derecho básico pasaron de 17 en 2000 a 13 en 2013.

Contra todos los prejuicios, el aborto legal y las leyes que garantizan el acceso a educación sexual y anticonceptivos disminuyen el número de abortos. De hecho Estados Unidos se encuentra en su punto más bajo de interrupciones voluntarias desde el fallo de 1973.

Según el mismo instituto Guttmacher, los desarrollos médicos redujeron los riesgos y los costos en el sistema de salud. En 2013, casi un cuarto de los abortos fueron medicamentosos con riesgos casi nulos.

Las principales afectadas por un potencial retroceso en el aborto legal serán las trabajadoras y las mujeres pobres, entre quienes las latinas y las afroamericanas están sobrerrepresentadas. Cualquier retroceso legal implicaría más obstáculos para la mayoría de las mujeres, que no acceden al sistema privado donde la clandestinidad implica menos riesgos a la salud.

Una pelea en curso

Las iniciativas en Georgia y Alabama pusieron en movimiento a diferentes organizaciones que se preparan para resistir la ofensiva reaccionaria judicial y políticamente. Las mujeres en Estados Unidos ya demostraron el potencial de su movilización. El primer día del gobierno de Donald Trump, su rechazo al discurso misógino del presidente y su alianza con la derecha conservadora, encabezó un amplio repudio a la nueva administración republicana.

Las elecciones de medio término de 2018 fueron un primer revés político para el gobierno de Trump y tuvieron un récord de candidatas y muchas mujeres latinas, negras y musulmanas asumieron por primera vez bancas en el Congreso. Fue una expresión de la bronca con el establishment y la creciente simpatía con demandas como Salud para todos y todas (en EE. UU. no hay salud pública), educación superior gratuita o salario mínimo de 15 dólares la hora, entre otras. Pero la política del partido Demócrata canalizó la bronca y la movilización a votar por un «mal menor» comparado con el terror de Trump.

El ataque a los derechos de las mujeres fue puesto en el centro de sectores reaccionarios en varios países. Las respuestas en voz baja del partido Demócrata a las restricciones que vienen avanzando hace años en Estados Unidos no merecen la confianza de las mujeres que hoy ven sus derechos en riesgo. Sus aliados son quienes las acompañaron en la calle en enero de 2017, cuando mostraron una primera respuesta a las amenazas que hoy parecen hacerse efectivas.

Fuente de la Información: http://www.laizquierdadiario.com.ve/Guerra-contra-las-mujeres-en-EE-UU-buscan-restringir-el-aborto-legal-en-varios-estados

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Family Struggles Drive Oakland Scholar’s Passion For Education, Community Activism

Noticias

By: sanfrancisco.cbslocal.com/22-05-2019

Alejandra Herrera isn’t afraid to stand up for herself and others. At a recent rally celebrating Oakland’s 510 day, the 18-year-old college-bound senior took the lead as youth coordinator for Urban Peace Movement, a non-profit that serves communities of color.

“It’s time for us to take back our power right,” said Herrera to the crowd at the rally. Later, telling KPIX 5 about her role as a social justice advocate for youth, Herrera said, “I feel like it is really important to me because I just grew up thinking that my voice never mattered.”

And in Herrera’s home is wasn’t easy to find her own voice as her parents struggled to make their relationship work. Her dad would eventually move out of the family home, leaving Herrera’s mother as the sole provider. Herrera was devastated.

“This is my father,” recalled Herrera. “He is such a nice person, but as I started growing up – especially apart from him – I feel like a little bit by little bit I learned to understand that, you know, family isn’t just two parents in a household.”

But it was Herrera’s older brother that suffered the most. Amid the family turmoil, he got caught up in the street violence in his community.

“He felt like he needed to get out of there and feel safe,” said Herrera. “But his type of safe was to carry a gun with him.”

He would soon be arrested, then deported, an experience that changed the course of Herrera’s life. She decided to make her own higher education her priority, and to help empower and educate others about the impact of street violence on communities and families.

“I never wanted to just go out and protect myself like that. I felt like my protection was education,” explained Herrera. “You know educate myself so I could educate my mom, my siblings so they could feel protected that way.”

Herrera has made helping other young people her passion. Teacher and advisor Brandy Varnado says Herrera is a leader at Arise High School in Oakland, where she has developed a future non-profit business plan that would provide free English-language classes to immigrants.

“It’s important for her voice to be heard so that the voices for other people in her community can be heard,” said Varnado.

Herrera says she plans on continuing her justice advocacy work while at college and she has advice for anyone who may be struggling with family or community violence issues.

“Do something that is going to be healthy for you,” said Herrera. “And not hurt you in any way. Find a way to express yourself. Even if that is as little as writing, reading, drawing, I feel like personally that really helped me cope with a lot of stuff. “

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Uno de cada quince estudiantes estadounidenses han pensado en suicidarse por elevado endeudamiento

Noticias

Estados Unidos / 19 de mayo de 2019 / Autor: Bloomberg / Fuente: Economía Hoy

  • La mayor parte de la deuda estudiantil corresponde a sueldos bajos

  • Un 0.8% de los estadounidenses debe al banco más de 100,000 dólares

Puede que la deuda estudiantil de 1.6 billones de dólares en Estados Unidos no represente una amenaza directa para la economía, pero está causando una angustia que va mucho más allá de las preocupaciones financieras para los individuos que deben ese dinero.

Uno de cada 15 prestatarios ha considerado el suicidio debido a sus préstamos estudiantiles, de acuerdo con una encuesta a 829 personas realizada el mes pasado por Student Loan Planner, un grupo de asesoramiento de deuda.

Los préstamos estudiantiles son el segundo tipo de deuda por tamaño en Estados Unidos después de las hipotecas

La mayor parte de la deuda estudiantil corresponde a personas con saldos en el extremo inferior de la escala, y solo el 0.8% de la población de Estados Unidos debe más de 100,000 dólares, según economistas de Deutsche Bank. Han calificado el tema como un «problema micro» para individuos, en lugar de un problema macro para la economía.

Sin embargo, la cifra equivale a 2.8 millones de personas con una deuda de alrededor de 495,000 millones de dólares en marzo, según datos del Departamento de Educación. Aún más preocupante es que se trata de un aumento de casi 61,000 millones de dólares desde finales de 2017.

Los préstamos estudiantiles son el segundo tipo de deuda por tamaño en Estados Unidos después de las hipotecas y, a menudo, son más caros de pagar en relación con la cantidad adeudada porque las tasas de interés son generalmente más altas. Sin mencionar que, a diferencia de comprar una casa, una educación no es un activo tangible que se pueda vender.

Tema de campaña

También se está convirtiendo en un relevante tema político a medida que se acerca la elección presidencial del próximo año. La senadora Elizabeth Warren ha propuesto un plan para cancelar los préstamos de muchos prestatarios, mientras que el ex gobernador de Colorado, John Hickenlooper, abordó algunos de los efectos en cadena para la economía en una presentación en la conferencia del Instituto Milken la semana pasada. «Por supuesto que a los milenials les encantaría comprar una casa», dijo Hickenlooper el 30 de abril en Los Ángeles. Pero, «¡están endeudados!»

Los siguientes casos muestran los costes mensuales asociados con diferentes niveles de deuda estudiantil. El primero anticipa un préstamo a 10 años al 6%. Para poner las cifras en perspectiva, una hipoteca a 30 años de 400,000 dólares a las tasas de interés actuales costaría alrededor de 2,000 dólares al mes.

En el segundo caso, los préstamos se muestran a un plazo de 20 años con tasas del 7%. Los pagos mensuales son más pequeños pero la carga general es mayor, con pagos de intereses totales de una deuda de 100,000 dólares que superarían los 8,000 dólares.

Fuente de la Noticia:

https://www.economiahoy.mx/internacional-eam-mexico/noticias/9860962/05/19/uno-de-cada-quince-estudiantes-estadounidenses-han-pensado-en-suicidarse-por-su-elevado-endeudamiento-.html

ove/mahv

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Conferencia de Henry Giroux en el CCCB

Reseñas

Estados Unidos / 19 de mayo de 2019 / Autor: Antonio Barres Valdivieso / Fuente: AIKA

El pasado lunes 6 de mayo, tuvo lugar la conferencia de Henry Giroux en el CCB. Giroux es un referencte actual intelectual y uno de los fundadadores de la pedagogía crítica.

Carlos Delclós presentó a Giroux que seguidamente inició su conferencia ”
Contra la dictadura de la ignorancia” . Temas centrales como la democracia, el papel de las y los intelectuales, los actuales fascismos, los desafíos de las corporaciones y el rol de la escuela se abordaron.

Giroux puso especial énfasis a la importancia de la escuela como espacio democrático y democratizador. El libre pensamiento y la importancia de los valores que nos guíen hacia una mejor sociedad, deberían ser el centro del curriculum escolar, según Giroux.

Temas como la igualdad de derechos, el calentamiento global, y la superación de la pobreza, deberían ser prioritarios en las agendas de los gobiernos. Es necesario mirar con una mayor comprensión de la sociedad y su entorno frente a la verdadera agenda de los actuales gobiernos que se centra en los intereses de las grandes corporaciones.

GIroux además propuso la idea de los actuales gobiernos que se centran en la reproducción de la ignorancia en la población para así tener mayor control sobre ella, desde una alianza con las grandes corporaciones. Y es precisamente esta temática la que da sentido al título de su conferencia “contra la dictadura de la ignorancia”, haciendo alusión a que estos nuevos gobiernos, sobre todo los nuevos fascismos, ejercen una dictadura intelectual que deja a la sociedad en una completa ignorancia, perdiéndose los valores centrales y el acto reflexivo como centro de la humanidad.

 

 

 

 

Fuente de la Reseña:

Conferencia de Henry Giroux en el CCCB

ove/mahv

 

 

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Programación del Portal Otras Voces en Educación del Domingo 19 de mayo de 2019: hora tras hora (24×24)

Editores OVE

19 de mayo de 2019 / Autor: Editores OVE

 

Recomendamos la lectura del portal Otras Voces en Educación en su edición del día domingo 19 de mayo de 2019. Esta selección y programación la realizan investigador@s del GT CLACSO «Reformas y Contrarreformas Educativas», la Red Global/Glocal por la Calidad Educativa, organización miembro de la CLADE y el Observatorio Internacional de Reformas Educativas y Políticas Docentes (OIREPOD) registrado en el IESALC UNESCO.

00:00:00 – Miles de brasileños protestan en defensa de la educación

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309665

01:00:00 – II Simposio Internacional de Inteligencia Artificial Educativa

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02:00:00 – Universidades de Chile se comprometen contra el cambio climático y firman convenio de colaboración a nivel nacional

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03:00:00 – Ya sé que la personalización del aprendizaje mejora los resultados pero ¿cómo se hace sin morir en el intento?

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04:00:00 – Argentina: En 90 escuelas de Moreno no hay gas

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05:00:00 – Conferencia de Henry Giroux en el CCCB

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06:00:00 – Libro: Educaciones y pedagogías Críticas desde el Sur (Cartografía de la Educación Popular). PDF.

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07:00:00 – Expansión de la educación superior y desigualdad social

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08:00:00 – Libro de Paulo Freire: Pedagogía de la autonomía. Saberes necesarios para la práctica educativa. (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309718

09:00:00 – El fraude de la Reforma Educativa de la 4T – A Contracorriente (Video)

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10:00:00 – Libro de Oscar Jara-La sistematización de experiencias: práctica y teoría para otros mundos posibles (PDF)

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11:00:00 – Usar las series en clase, ¡es posible!

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12:00:00 – Uno de cada quince estudiantes estadounidenses han pensado en suicidarse por elevado endeudamiento

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13:00:00 – Philippe Meirieu: “La escuela debe asumirse como un espacio de desaceleración”

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309690

14:00:00 – ¿Por qué ha disminuido el ingreso a la educación superior en Colombia? Esto dicen los expertos

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309730

15:00:00 – Con este juego, tus alumnos aprenderán geografía con estudiantes de todo el mundo

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16:00:00 – México: Inauguran Seminario Internacional sobre Reformas Educativas en América Latina

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17:00:00 – Entrevista a Pep Aparicio: “Las profesoras y profesores de educación creo que han sido incapaces de leer a Paulo Freire”

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309696

18:00:00 – Estudio proyecta que al 2025 faltarán 32 mil profesores idóneos en Chile

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309727

19:00:00 – De la escuela sola no puede a la escuela sola no quiere

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309677

20:00:00 – México: Publican en el Diario Oficial de la Federación nueva reforma educativa

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309712

21:00:00 – La UNESCO apoya a Ecuador para asegurar la educación a personas en situación movilidad humana

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309733

22:00:00 – Cuba: Universidad de Cienfuegos, eje transformador de la sociedad

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309709

23:00:00 – David Calle: «Los chicos, a veces, ven mis videos durante el examen. Son chuletas tecnológicamente avanzadas» (Audio)

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