Argentina

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Argentina: Docentes y Estudiantes Universitarios Marchan en Defensa de la Educación Pública y la Dignificación del Salario Docente

Editores OVE

VOCES UNIDAS EN PRO DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN PÚBLICA.

Argentina/12 mayo 2016/Autora: María Magdalena Sarraute. Prensa OVE/ Fotografías: Alberto Croce. Docente Argentino

IMG-20160512-WA0016A las 16:30 en Argentina, inició una de las marchas más históricas en pro de la defensa de la educación pública, mejoras salariales y mayor inversión en educación.

Histórica, ya que tenían más de 15 años que todas las federaciones y gremios docentes y decenas de federaciones y centros de estudiantes de las universidades públicas no se unían para ser una misma voz y hacer un reclamo colectivo.

La Conadu histórica, UDA, Fedum, Conadu,  Ctera  y Fagdut, sindicatos de docentes universitarios se reunieron y marcharon ésta tarde junto con las organizaciones estudiantiles desde la Plaza Houssay, hasta el Ministerio de Educación, mejor conocido como el Palacio Pizzurno, después del fracaso de la sexta reunión paritaria y la crisis presupuestaria detonaron un conflicto de alcance nacional.

El movimiento universitario día tras día fue captando más adhesiones por los claros síntomas de crisis presupuestarias, la eliminación de programas financiados por la nación, destiempos en los pagos y la disminución o recortes en las partidas. Lo que hizo que terminará de explotar la situación crítica, fue cuando la UBA aprobó en su Consejo Superior un presupuesto que no contenía alguno el aumento salarial.

Clases públicas y protestas de calle están desde Tierra del Fuego hasta Santiago del Estero, los movimientos estudiantiles han apoyado a sus docentes y han incluido sus reivindicaciones propias, como el boleto educativo provincial en La Plata.

Macri ha unido lo que parecía imposible y ha generado un movimiento de lucha cuya fuerza es impredecible, que tienen una capacidad grandiosa de causar molestias sociales y promover sentimiento de solidaridad, aunque había hecho todo lo posible por desconfigurar y desvanecer la lucha en algunas universidades, comprando voluntades rectorales,  el movimiento en vez de caer, se potenció, incluso rectores peronistas del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) señalaron su insuficiencia.

Sin duda alguna, hoy ha sido un día histórico en Argentina, los defensores y defensoras de la Educación Pública, han dicho con sus acciones No al Apagón Pedagógico Global, que se viene dando en diferentes parte del mundo.

 

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Argentina. Tierra del Fuego: con policías en las escuelas, el Gobierno quiere levantar la huelga

Noticias

Argentina/ Alejo Lasa/ 12 de mayo de 2016/ Fuente: La izquierda diario

Por decreto, el gobierno de Bertone (FpV) habilitó la designación de docentes para reemplazar a huelguistas. Ordenó presencia policial en las escuelas para garantizarlo. Hablan los docentes.

Luego de más de 70 días de huelga de los docentes y demás trabajadores y trabajadoras estatales, municipales, de la salud, entre otros, el gobierno de Tierra del Fuego, por decreto, intenta designar docentes de manera completamente irregular para reemplazar a quienes hacen paro en las escuelas. Sin orden de mérito, con inscripciones por teléfono o mail, y con el agravante de ordenar presencia de policías en las escuelas para garantizarlo, el gobierno del Frente para la Victoria fueguino intenta quebrar la huelga.

Pero las y los trabajadores de la educación siguen resistiendo estos ataques.
Desde Ushuaia, La Izquierda Diario entrevistó a Rosana Ramírez, Secretaria Adjunta de la Seccional Ushuaia del Sutef (docentes de Tierra del Fuego), quien contó la situación que viven los docentes en la provincia.

¿Cómo es la situación actual?

 El gobierno firmó el decreto 658, que habilita al Ministro de Educación a designar a la Subsecretaria de Planificación e Informática a otorgar cargos fuera de listado. Son cargos específicamente para reemplazar a los compañeros y compañeras que están en huelga. El decreto le da la autoridad, pasando por encima del circuito de la vía jerárquica, sacando del medio a directivos y supervisores. Sumado a eso pasa por encima de la Junta de Disciplina, es decir, anulando todo lo que establece el convenio colectivo.

Como todo esto es irregular y no respeta para nada el orden de mérito y es violatorio de todo lo reglamentado, lo tuvieron que sacar por fuera, llamando a la gente a inscribirse telefónicamente o por un correo electrónico. El primer cargo que fue otorgado fue a una estudiante del profesorado, que no es estudiante de los últimos años y no tiene título, que es la condición que en la provincia siempre se respetó para dar clases, es una condición excluyente en los niveles inicial y primario y en especial y adultos. Bueno, con este decreto anulan esto y se les ofrece un cargo de una forma muy irregular, ilegal. Es una forma clandestina, porque la llaman por teléfono, le preguntan qué jardín le queda cerca de su casa, un ofrecimiento que aparentemente nunca fue muy claro, y la compañera finalmente después termina renunciando.

Esto generó mucha indignación en las escuelas y los jardines, y llevó a una serie de roces, incluso entre los directores, a los que no les quedaba claro cómo llegaba ese docente a su institución, por lo que el gobierno ordena la presencia policial.

¿Con la Policía intentan aplicar este decreto?

 Si, con la presencia policial intentan hacer efectiva esta decisión, que el docente permanezca en la escuela, que no surja ninguna diferencia con otro docente, con el mismo directivo que no tenía muy claro la función que iba a desempeñar el mismo docente.

Hoy nos enteramos de la presencia en algunas escuelas de efectivos armados dentro de las escuelas, conviviendo y compartiendo el recreo con los chicos. También nos llama la atención que uno de esos efectivos en una de las escuelas permanece en la dirección, tratando de él mediar una situación laboral cuando no es competencia del efectivo policial resolver o mediar en una cuestión pedagógica dentro de una escuela. Esto es un total atropello dentro del ámbito educativo.

¿Cuál es la respuesta desde el sindicato a esta situación irregular?

 Los delegados han ido a realizar asambleas escolares, donde surgió el repudio de gran parte de los docentes a esta situación. También se manifestaron padres que querían que se retire la policía de la escuela, que les alarmó la situación y dijeron que iban a hacer la denuncia correspondiente. Nosotros hicimos ya nuestro repudio e hicimos una denuncia en fiscalía de estado porque es un atropello total este decreto y una aberración total, que va en contra de todos los años de lucha que tenemos y lo que hemos logrado. Se destruye completamente el convenio colectivo, las condiciones laborales, el acceso a la docencia, se anula el título docente y se dejan sin efecto funciones y misiones de la supervisora, los directores y el mismo docente.

Fuente: http://www.laizquierdadiario.com/Tierra-del-Fuego-con-policias-en-las-escuelas-el-Gobierno-quiere-levantar-la-huelga

Imagen: http://www.laizquierdadiario.com/local/cache-vignettes/L653xH368/arton38946-a2177.jpg?1463024447

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Macri se reunió con la Iglesia por «la educación y la unión de los argentinos

Noticias

Argentina/11 mayo 2016/Fuente: Entorno Inteligente

El Presidente Mauricio Macri recibió en Olivos a la Cúpula de la Conferencia Episcopal Argentina con el objetivo de acordar «trabajar en conjunto por la educación y unidad de los argentinos «.

En ese encuentro, la entidad religiosa le entregó al mandatario un documento por el bicentenario , el cual será presentado el jueves públicamente.

«Fue una reunión muy cordial, en la que se entabló un muy lindo diálogo, en el que no hubo reclamos ni se expresaron preocupaciones de ningún tipo», dijeron a Télam fuentes oficiales.

La reunión duró aproximadamente unos 45 minutos en la residencia presidencial de Olivos, y durante la misma se coincidió en la necesidad de que el Gobierno y la Iglesia trabajen juntos en la «unidad de los argentinos y la educación».

Participaron del encuentro el presidente de la CEA y arzobispo de Santa Fe, monseñor José María Arancedo ; el vicepresidente primero y arzobispo de Buenos Aires, cardenal Mario Poli ; y el secretario general del organismo y obispo de Chascomús, monseñor Carlos Malfa. El vicepresidente segundo Mario Cargnello no pudo concurrir porque se encuentra fuera del país. Acompañaron a Macri el jefe de Gabinete, Marcos Peña ; el secretario de Culto, Santiago de Estrada; y el subsecretario Alfredo Albriani . La audiencia -la segunda que la Iglesia mantiene con Macri desde que asumió- había sido solicitada por los obispos. El objetivo era invitar formalmente al mandatario al Congreso Eucarístico Nacional, que se desarrollará en San Miguel de Tucumán del 16 al 19 de junio. El evento tiene como lema “Jesucristo, Señor de la Historia, te necesitamos» y se enmarca en los festejos por el Bicentenario de la Independencia. El Presidente aceptó la invitación y confirmó su participación , que probablemente sea el domingo 19 para la clausura del encuentro, del que participarán miles de fieles de todo el país, según informaron fuentes oficiales. Durante la reunión de esta tarde, los obispos también le entregaron a Macri una copia del documento “ El Bicentenario. Tiempo para el encuentro fraterno de los argentinos” , que será presentado mañana en el marco de una conferencia de prensa en la sede de la CEA en el barrio porteño de Retiro. La intención de los obispos fue adelantarle el texto del documento al gobierno por «cortesía» y para evitar interpretaciones erróneas o mediaciones equivocadas a través de los títulos periodísticos una vez que el texto se presente públicamente mañana, señalaron fuentes episcopales y oficiales. Es que el Episcopado busca que el texto no sea leído como una crítica al Ejecutivo sino como un aporte para «estimular el diálogo a partir de un hecho histórico que nos interpela a pensar que país queremos ser». Si bien los obispos debatieron sobre la oportunidad de difundirlo para que no quedara ‘atado’ a la coyuntura política, el mensaje no dejará de ser leído en un contexto de conflictividad social , despidos y » creciente inflación «. Así lo señaló días atrás monseñor Arancedo, lo que se suma a las cifras de la Universidad Católica Argentina (UCA) que advirtieron sobre el aumento de la pobreza en los primeros meses del año . En el mensaje -que se presenta como un documento programático- la Iglesia hace un renovado llamado al diálogo y la reconciliación nacional. Además, traza los desafíos sociales y políticos que enfrenta el país de cara a los próximos años, con referencias históricas y un «mensaje de esperanza» dirigido al pueblo argentino. El texto fue aprobado por la asamblea plenaria de obispos en abril pasado y contiene una serie de reflexiones pastorales para “dar gracias por el legado que nos dejaron nuestros mayores, interpretar nuestro presente a la luz de nuestra fe y decir una palabra esperanzadora, siempre iluminada por el Evangelio”, adelantaron fuentes episcopales.

Fuente:

http://www.entornointeligente.com/articulo/8388904/Francisco-Velasquez–ARGENTINA-Macri-se-reunio-con-la-Iglesia-por-la-educacion-y-la-union-de-los-argentinos-11052016

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Argentina: En la Ciudad de Buenos Aires faltan docentes y hay deserción escolar

Noticias

Argentina/11 mayo 2016/Fuente: Urgente24

«El Presidente de la Comisión de Educación en la Legislatura porteña, Maximiliano Ferraro (Coalición Cívica) dialogó con Urgente24 sobre los principales virtudes y falencias que tiene la Ciudad en materia educativa. Pidió mayor presupuesto para el sector (sólo del 22% este año), denunció que en la Ciudad «faltan docentes» y se mostró preocupado por la «deserción escolar» en la escuela secundaria. También pidió un cuadro tarifario diferenciado para escuelas y universidades públicas y admitió «que el reajuste de tarifas complica el funcionamiento de estas instituciones».

El diputado porteño Maximiliano Ferraro, quien junto Paula Oliveto Lago representan a la Colición Cívica, la 3ra. pata de Cambiemos, tiene a su cargo una de las comisiones más importantes de la Legislatura, Educación. Al ser consultado sobre la situación actual de la educación en la Ciudad, Ferraro destacó «buscamos la forma de aumentar la inversión en educación, porque el presupuesto en este sentido viene bajando año tras año. Supimos tener un 27% en esta partida, pero este año fue de 22%».

También definió como metas pedagógicas garantizar la escolaridad desde los 3 años de edad (medida anunciada ayer como obligatoria por Mauricio Macri), y las jornadas completas y extendidas para el nivel primario. También destacó que se busca solucionar «los problemas de infraestructura que sigue teniendo la Ciudad, y la deserción escolar, ya que tenemos más de 3.000 chicos que no terminan la escuela secundaria».

Ferraro mencionó como proyectos en agenda para la educación, «la modificación de licencias del personal docente, para ampliar la garantización de sus derechos en temas como fertilización asistida, y también contemplando a los padres. Además, incluir los casos de violencia de género, aspecto que no está determinado en el Estatuto docente».

También, destacó la creación del Boleto Educativo. «Tanto la Ciudad como Metrovìas y Sbase, en relación al subte, están en condiciones de hacer un esfuerzo financiero para implementar el boleto educativo, y que contemple a los estudiantes de todos los niveles, docentes y personal de la educación», expresó.

El legislador de la Coalición Cívica también destacó que en la Ciudad, «están faltando docentes. La Legislatura y el Ministerio de Educación tienen que definir políticas para incentivar la formación docente, con cambios en la cursada y mejorando el programa de becas para los aspirantes. También debemos discutir una ley Marco para los comedores escolares, que defina que tipo de servicio alimentario y hoy se da en escuelas de jornada simples y extendidas», aseguró Ferraro.

Ferraro también opinó sobre la demanda de estudiantes de la UBA, quienes afirman que por el aumento de tarifas, la institución no puede ni siquiera pagar los servicios básicos. Al respecto, el presidente Macri anunció una ampliación presupuestaria de $500 millones para universidades, pero docentes afirman que es insuficiente. El jueves 12/05 a las 16:30, federaciones estudiantiles y docentes de todo el país se movilizarán a Plaza de Mayo y al Ministerio de Educación.

Al respecto, Ferraro expresó «pedimos al ministro de Energía de la Nación, Juan José Aranguren, una mirada más comprensiva para las universidades, así como para los centros culturales y teatros independientes».

Admitió que «es verdad que el reajuste de tarifas complica el funcionamiento de estas instituciones. Por eso, además de la tarifa social, que contempla a las clases más desfavorecidas. Se debería contemplar un cuadro tarifario diferenciado para las universidades y escuelas públicas, ya que muchos no van a poder funcionar con estas tarifas».

Declaraciones juradas para funcionarios públicos

Otro proyecto interesante de Ferraro tiene que ver con las declaraciones juradas obligatorias para personal policial de la Ciudad. «La iniciativa tiene que ver con Ley de Ética Pública que propusimos desde la Coalición Cívica y va en sintonía con lo propuesto por el gobierno nacional de transparentar los fondos públicos. Pedimos al personal policial que tenga un rango superior a subinspector que presente declaraciones juradas en el ámbito de la Ciudad, incluyendo a la Policía Federal transferida. El policía es un servidor público, parte de la administración del Estado, que no tiene porque estar exento de declarar su patrimonio».

Ferraro explicó que «el proyecto coincide con lo propuesto por Elisa Carrió en la Cámara de diputados de la Nación, para que sindicalistas y cámaras empresariales también presenten sus declaraciones juradas». La iniciativa generó cruces con el sector sindical, sobretodo con el titular de la CGT, Hugo Moyano.

«Ellos tienen una relación muy cercana con el Estado, quizá no están políticamente expuestos, pero si están vinculados con fondos públicos. Muchas veces participan en licitaciones, y los sindicatos con la recaudación de las obras sociales. Nadie tiene que sentirse ofendido, ya que es una medida para transparentar», expresó Ferraro e insistió con la idea de su espacio de que «también deberían presentar declaraciones y pagar ganancias los miembros de la Corte Suprema de Justicias, jueces y fiscales federales y todo personal judicial».

«La Ley Antidespidos, por si sola, no es una buena medida»

Respecto a la ley antidespidos que obtuvo dictamen en las comisiones de Legislación del Trabajo y de Presupuesto y Hacienda de la Cámara de Diputados de la Nación y será tratada en el recinto, Ferraro señaló que «por si sola, no es una buena medida» y agregó que «por lo menos el gobierno nacional reconoce posibilidad de perdida del empleo. Pero este tipo de leyes no hay que tratarlas con una actitud de revancha. Hay que pensar en las PYMES, que son las que realmente generan empleo. Debemos potenciar al sector emprendedor de la Argentina, fomentando el primer empleo y la vivienda para los jóvenes.«

Señaló que «es muy positivo que el Parlamento vuelva a discutir estos temas, luego de 12 años en los cuales no estaba permitido debatirlos. Lo mismo con la Asignación Universal por Hijo, el impuesto a las ganancias, en el cual se debatirá la escala, o la devolución del IVA para la canasta básica. Con esto no alcanza, pero es un primer paso y es positivo que esto se debata en el Congreso, que antes era una escribanía en relación a lo que se mandaba desde Balcarce 50″.

Uber vs. Taxistas

Ferraro también es vocal de la Comisión de Tránsito y Transporte de la Legislatura, que preside el legislador Claudio Palmeyro, hombre cercano al titular del sindicato de Peones de Taxis, Omar Viviani. Consultado sobre la incursión de la empresa de transporte privado Uber en la Ciudad, afirmó «no estoy en contra de la incorporación de nuevas tecnologías, pero hay que ser cuidadosos y respetar el Código de Tránsito y Transporte, en el cual si están incorporados los taxis».

Agregó «si bien estas iniciativas pueden parecer innovadoras, tenemos que pensar seriamente en un marco regulatorio» y finalmente agregó «entiendo el planteo en contra, no sólo del sindicato de taxis, sino de muchos dueños de vehículos que ven en riesgo su fuente de trabajo por la falta de regulación en el tema. Por eso, desde la Legislatura, tenemos que cumplir con la red de transporte público, que por supuesto tiene que ser mejorada, pero enmarcada en el código de Tránsito y Transporte».

Fuente:

http://www.urgente24.com/252506-en-la-ciudad-faltan-docentes-y-hay-desercion-escolar

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Argentina: Terciarios en lucha por la educación pública

Noticias

Argenina/ laizquierdadiario.com/ 11 de Mayo de 2016.

En una nueva acción estudiantes de diversos profesorados se congregaron frente al Instituto Galileo Galilei para exigir más presupuesto para educación. Se convoca al conjunto de los institutos para la semana próxima a una manifestación.

Se realizó una clase pública frente al Instituto terciario Galileo Galilei para visibilizar la problemática de los estudiantes de la carrera de Gestión Gastronómica que, a pesar de llevar un año y medio desde su creación, no cuenta aún con una cocina, herramienta fundamental de la carrera donde pueden llevarse a cabo los talleres y asignaturas prácticas de la carrera.

Esta acción fue acompañada por estudiantes de otras instituciones como el Olga Cossettini, que continúa su lucha por el edificio único, el Normal 2 donde se estudia filosofía, Música y el ISEF, que se movilizó hace un mes atrás por tener las paredes electrificadas. Actualmente los estudiantes del profesorado de Educación Física continúan sin un espacio donde realizar los ejercicios, llegando al colmo de trasladarse al parque para poder hacer las prácticas. Todos ellos armaron una comisión para recorrer Institutos convocando a la próxima acción conjunta.

La juventud del PTS estuvo presente en la actividad y convocó a la próxima acción. Recalcaron que esta situación se da en un marco de ajuste generalizado, con ataques al bolsillo del pueblo trabajador, como el aumento en la tarifa de transporte público, cuestión que impacta de lleno en los estudiantes terciarios que ni si quiera acceden al medio boleto. El Partido Socialista no tiene nada que envidiarle al macrismo. Se burla de la educación pública llegando a niveles irrisorios como abrir una carrera de gastronomía sin cocina. En el 2014 se logró frenar la reforma (anti)educativa, éste 2016 la pelea es aun mayor. El pedido es concreto, que se invierta en educación.

El gobierno nacional y los gobernadores descargan la crisis sobre los estudiantes, docentes y el conjunto de los trabajadores. Pero en todos lados nace la resistencia a éstos planes. Los docentes universitarios están en pie de lucha por salario, junto a los estudiantes que reclaman más presupuesto para las facultades ya que se estima que en julio no podrán contar ni con luz, ni con gas en sus establecimientos. ´

En Buenos Aires están tomadas varias facultades por estos reclamos. En Rosario los secundarios vienen de movilizar 1500 estudiantes en reclamo por el boleto educativo. Los terciarios desde que empezó el año se movilizan por problemas edilicios y ahora se arrancaron las clases públicas y los cortes de calle.Así como avanza la derecha aplicando el ajuste, también avanza la organización y la unidad de los sectores en lucha que enfrentan los planes neoliberales que quieren privatizar la educación.

Desde terciarios se está convocando a una acción masiva para el miércoles 18 a las 18 horas en Pellegrini y Entre Ríos. Se recorrerán todos los institutos terciarios de la cuidad para que se sumen con sus reclamos. Las consignas principales son por más presupuesto a la educación, condiciones edilicias dignas, edificios únicos, boleto educativo gratuito, entre otras. Convocaron a toda la comunidad educativa, tanto secundarios, universitarios, como docentes.

Fuente: http://laizquierdadiario.com/Terciarios-en-lucha-por-la-educacion-publica

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Este 12 de Mayo Gran movilización en Argentina en defensa de la educación superior

Noticias

Fuente IE /

(11/05/2016, Argentina) La Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU), afiliada a la Internacional de la Educación para América Latina, convoca a movilización el 12 y 13 de Mayo, en defensa de la universidad pública y por la dignidad del salario docente universitario.

En una nueva reunión paritaria, el gobierno nacional ofreció un 15% en mayo, un 5% en octubre y un 11% en diciembre, muy inferior al 40% que solicita el cuerpo docente de la educación superior, y que es lo adecuado para contrarestar la marcada inflación.

“Parece que el gobierno no termina de reaccionar: la oferta no alcanza y fue rechazada por unanimidad. Volvemos al paro el 12 y 13, con una gran movilización nacional el día 12. Tras ofrecer un parche presupuestario del 1% que los propios rectores calificaron de insuficiente, podemos decir que la crisis en la universidad está lejos de resolverse” afirmó Verónica Bethencourt, Secretaria Adjunta de CONADU.

“Ratificamos lo resuelto en plenario con la presencia de 23 asociaciones de base: 10 y 11 de mayo jornadas nacionales de discusión con clases públicas y 12 de mayo gran movilización nacional universitaria acompañada por paro de 48 hs el mismo 12 y 13” afirmó Pedro Sanllorenti, Secretario General de CONADU.

Carlos De Feo, Secretario de las Relaciones Internacionales del CONADU, afirmó que «Esta marcha de mañana tiene una significación muy grande porque detrás del reclamo de la paritaria salarial, se está reuniendo el conjunto de la comunidad universitaria, organizaciones, sindicatos, rectores, que están reclamando que no haya una política de financiamiento que achique a las universidades».

De Feo manifiesta que espera que a partir de este movimiento, se ponga en discusión el papel que el gobierno quiere atribuirle a las universidades, más como un negocio que como una institución del estado. Finalmente afirmó: «Confiamos y estamos convencidos de que va a ser una marcha muy numerosa».
Comprometida con la lucha, la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA), también afiliada a la Internacional de la Educación para América Latina, se solidariza con los reclamos de los trabajadores de la educación de las universidades públicas y participará de la marcha al Ministerio de Educación de la Nación. CTERA expresa su preocupación ante el vaciamiento de las políticas para las universidades públicas y reitera su firme convicción de defender la educación pública como un derecho social.

 

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