Líbano

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Discriminación educacional contra niños discapacitados libaneses

Noticias

Asia/Líbano/22 Marzo 2018/Fuente: Prensa Latina

Pese a leyes y decretos, el sistema de educación pública en El Líbano discrimina a los niños discapacitados, denunció hoy un informe remitido a Prensa Latina.
Una organización humanitaria internacional señaló que a menudo a los menores con discapacidades se les niega admisión en los centros docentes.

Y para aquellos que logran inscribirse, apunta el texto, la mayoría de las escuelas carecen de las condiciones para proporcionar calidad educativa.

Un informe de 75 páginas, con el título ‘Me gustaría ir a la escuela’, anota las barreras existentes para esos infantes, aunque por ley se prohíbe discriminarlos.

El texto refiere que en los centros docentes no hay adaptaciones razonables para los niños con esos hándicaps, tales como modificaciones en el ambiente de la clase y programas de estudio, entre otros.

La subdirectora para Medio Oriente de la organización no gubernamental Human Rights Watch, Lama Fakik, declaró a Prensa Latina que la discriminación roba educación a los menores libaneses con discapacidad.

‘Sin opción real alguna para una educación inclusiva de calidad, añadió, miles de discapacitados se están quedando atrás’.

Según la directiva, no se están poniendo en práctica la ley 220, aprobada en 2000 en El Líbano, la cual garantiza derecho de educación y otros servicios a toda persona con desventaja de aprendizaje o de cualquier tipo.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=162185&SEO=discriminacion-educacional-contra-ninos-discapacitados-libaneses
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Maestros libaneses protestan frente a sede del Gobierno

Noticias

Asia/Líbano/22 Febrero 2018/Fuente: Prensa Latina

Centenares de maestros realizaron hoy una protesta ante la sede del gobierno capitalino, en reclamo de mejor trato salarial y contractual, según una comunicación remitida a Prensa Latina vía internet.
La manifestación también condenó la detención de varios colegas que, con anterioridad, mostraron su descontento en una concentración mientras sesionaba el Gabinete.

El reclamo de los docentes se basa en una ley aprobada en junio de 2017 que aumentó el sueldo de los empleados públicos, pero aún no se hecho efectiva en el sector educacional privado.

A principios de mes, los maestros bloquearon carreteras y calles en los alrededores de la residencia del presidente Michel Aoun y la gendarmería utilizó métodos coercitivos para dispersarla.

Diez personas fueron arrestadas.

El ministro libanés de Educación, Marwan Hamadeh, condenó esa acción policial que calificó de ‘violencia inaceptable en una república que se basa en el respeto a las libertades’.

Se dijo que Hamadeh habló con los manifestantes por teléfono, les confirmó su apoyo y les exhortó a que se quedaran en sus puestos.

‘No se muevan hasta que el gabinete establezca una fecha para debatir sobre la Educación’, publicó en aquel momento el canal MTV.

En respuesta a las protestas, presidente Aoun solicitó un aparte del Gabinete para analizar los problemas del sector educativo, pero no se estableció una fecha, y todavía no se discute el tema en el Consejo de Ministros.

Los salarios de los docentes de las escuelas privadas permanecen congelados, pese a que deben favorecerse por ley. También exigen contratación permanente.

Desde hace meses, los maestros de planteles privados mantienen protestas, al igual que los padres de los alumnos.

Las administraciones de los centros privados adelantaron que para cubrir los aumentos salariales, incrementarán las tasas de matrículas hasta 30 por ciento que estarán fuera del alcance económico de muchas familias.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=154264&SEO=maestros-libaneses-protestan-frente-a-sede-del-gobierno
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Maestros libaneses en huelga

Noticias
Asia/Líbano/08 Febrero 2018/Fuente: Prensa Latina
La Asociación de Profesores de Escuelas Privadas, de El Líbano, exhortó hoy a mantenerse en huelga en reclamo de mejoras salariales.
El líder de esa organización, Rudolf Abboud, anunció la continuidad del plantón, tras una reunión hoy con el ministro de Educación, Marwan Hammaded, la cual calificó de positiva.

Los docentes de planteles privados libaneses exigen el cumplimiento de la ley de escala salarial, conocida como Ley 46, que estipula un aumento de sueldo en el sector público.

Aunque la legislación se aplica en instituciones públicas, la práctica común dicta que un aumento en los salarios de los maestros de escuelas públicas también derivaría en los privados.

Las administraciones de las escuelas particulares adelantaron que para asumir los costos de ese incremento salarial, aumentarán hasta 30 por ciento las tasas de matrícula.

Los comités de padres rechazan esa decisión por cuánto el costo de la educación se convertirá en prohibitiva para muchas familias y también critican las huelgas que dañan el proceso lectivo.

En una manifestación frente a la sede del Ministerio de Educación, Abboud reveló que la huelga se mantendrá hasta tanto se cumplan las demandas e incluso aumentaremos las protestas, acotó.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=150562&SEO=maestros-libaneses-en-huelga
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Maestros libaneses anuncian huelga

Noticias

Asia/Líbano/20 Enero 2018/Fuente: Prensa Latina

El presidente del Sindicato de Maestros de Escuelas Privadas, Rudolf Abboud, anunció hoy una huelga para el 24 de enero y un plantón, el 30, frente al Ministerio libanés de Educación en reclamo de aumentos salariales.
Mientras tanto, una organización similar representante de docentes en la zona de la Bekaa comunicó que sus afiliados pararán actividades los días 5, 6 y 7 de febrero.

Los maestros de escuelas privadas realizan protestas regulares y huelgas en un esfuerzo por presionar al gobierno para que encuentre una solución a salarios estancados.

La ley de escala salarial, aprobada por el gobierno en julio, decretó incrementos salariales para los trabajadores del sector público, incluidos los docentes, y es natural que todos los educadores reciban beneficios, estiman los observadores.

Según la presidenta de la Federación de Comités de Padres de Escuelas Católicas en las ciudades de Kesrouan y Jbeil, Mirna al-Khoury, es lógico un aumento de salario para los docentes del sector privado.

Las administraciones de las escuelas privadas pretenden aumentar el precio de la matrícula en 30 por ciento para asumir esos los aumentos salariales.

Sin embargo, los comités de padres rechazan esa pretendida alza que pone en crisis una gran cantidad de familias con recursos financieros limitados.

‘El sector de la educación privada, explicó al-Khoury, tiene unos 700 mil estudiantes. Si sumamos las familias a esa cantidad de estudiantes, el problema atañe a casi la mitad de todos los libaneses’, acotó.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=145758&SEO=maestros-libaneses-anuncian-huelga

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Unicef ayudará al transporte escolar de niños sirios refugiados en el Líbano

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Líbano/08 de Enero de 2018/La Vanguardia

El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) anunció hoy un nuevo programa de asistencia a las familias sirias refugiadas en el Líbano, con ayudas para el transporte escolar, a fin de contribuir a que los menores sigan en los colegios.

La ayuda está destinada a los niños más vulnerables, en especial los que tienen alguna discapacidad o viven en áreas inseguras, según un comunicado de Unicef, que trabaja en esta iniciativa en colaboración con Cáritas y el Ministerio libanés de Educación.

A través de este programa, se entregarán 20 dólares por mes a los menores inscritos en las escuelas públicas, una ayuda con la que se compensará a las familias afectadas por la interrupción del servicio de autocares escolares que funcionaba hasta ahora.

«Lo importante es mantener a los niños muy vulnerables en las escuelas», afirmó Tanya Chapuisat, representante de Unicef en el Líbano, de acuerdo con la nota.

La ayuda en efectivo no incluirá las regiones de Arsal y Qaa (noreste del país), donde el servicio de autocares se mantendrá, agregó esta agencia de la ONU.

El personal de Unicef y el de Cáritas controlarán las ausencias de los menores inscritos en las escuelas para saber los motivos y convencerlos de que regresen.

«Constantemente intentamos dar un mayor apoyo, en el contexto libanés, para llegar al máximo número de niños y maximizar lo que se puede lograr con los recursos disponibles», destacó Chapuisat.

Además, Unicef continuará ayudando a niños libaneses, sirios, palestinos y otros no libaneses con el suministro de material escolar, combustible para calentar las escuelas en invierno, mediante el pago de matrículas y preparando a los profesores.

Fuente: http://www.lavanguardia.com/politica/20180105/434080865976/unicef-ayudara-al-transporte-escolar-de-ninos-sirios-refugiados-en-el-libano.html

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Los sindicatos educativos árabes se centran en la renovación sindical y la educación pública de calidad.

Documentos

Asia/Libia/03.01.2018/Autor y Fuente: https://www.ei-ie.org

Los líderes de sindicatos de docentes de países de lengua árabe han debatido sobre cómo trabajar mejor con docentes nuevos y jóvenes, y sobre los pasos necesarios para conseguir el acceso a una educación de calidad para todos en 2030 en esta región.

Estos asuntos fueron el foco principal de la 12.ª reunión de la conferencia regional de la Estructura Interregional de los Países Árabes (ACCRS) de la Internacional de la Educación (IE), celebrada del 13 al 14 de diciembre en Beirut (Líbano).

Después del discurso de apertura, del que se encargó el máximo responsable del Consejo de la ACCRS de la IE, Hussein Boujarra (FGESRS, Túnez), se llevó a cabo una sesión en memoria del anterior presidente del Consejo, Taher Dhaker, tristemente fallecido el pasado mes de julio.

En el Consejo posterior se siguió debatiendo sobre la renovación sindical y la segregación religiosa en los colegios. Manal Hdaife (PPSTLL Líbano) subrayó la importancia de implicar a los miembros jóvenes en las actividades sindicales y narró al Consejo lo inspirador que había sido participar en el seminario de Juventud y los ODS de la IE celebrado en Bruselas en julio, así como intercambiar experiencias con compañeros de todo el mundo.

Slim Griss (SGEB Túnez) dio una charla inspiradora de introducción antes de un debate sobre la puesta en marcha de los ODS. Destacó varios retos de los países de habla árabe, entre ellos, la importancia de ampliar la Educación de la primera infancia, solucionar la falta de igualdad de género y tratar las carencias en cuanto a financiación.

Otros aspectos que debatieron los miembros del Consejo incluyeron información sobre la temática del próximo Congreso Mundial de la IE y posibles resoluciones, campañas actuales y futuras reuniones de la IE, así como una puesta al día sobre los avances en la implementación del programa de actividades de 2017-2018 para la región árabe.

«El desarrollo del trabajo sindical en países árabes en relación con la libertad sindical y la democracia, con un énfasis en la defensa y la mejora de la educación pública y la lucha contra el extremismo violento es el desafío más importante en estos momentos. Este Consejo y las afiliadas de la IE en la zona permanecerán unidos para afrontar estos problemas», concluyó Hussein Boujarra, máximo responsable del Consejo.

Fuente: https://www.ei-ie.org/spa/detail/15614/los-sindicatos-educativos-%C3%A1rabes-se-centran-en-la-renovaci%C3%B3n-sindical-y-la-educaci%C3%B3n-p%C3%BAblica-de-calidad

Imagen: https://www.ei-ie.org/resources/views/admin/medias/timthumb.php?src=https://www.ei-ie.org/media_gallery/original_def77.jpg&w=1200&h=530&zc=1

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Plantón de maestros frente al Ministerio libanés de Educación

Noticias

Asia/Líbano/ 28.12.2017 / Fuente: prensa-latina.cu.

Un plantón de protesta frente al Ministerio libanés de Educación, protagonizaron hoy decenas de maestros pertenecientes a la enseñanza privada en reclamo de aumentos de salario.
Los docentes exigen que sus sueldos se eleven de acuerdo con una decisión adoptada en julio último por el Gobierno que incrementó los emolumentos de los de las escuelas públicas.
Según los informes, un grupo de los manifestantes se reunió con el ministro del sector, Marwan Hamadeh, mientras el resto permaneció fuera de la sede y bloqueó una carretera como parte de la concentración.
La escala salarial, consagrada en la Ley 46, aumenta el salario de los empleados de las instituciones públicas, pero la práctica común dicta que los de las escuelas privadas también merecen igual consideración. Tras la puesta en funciones de la legislación, los administradores de los centros particulares pensaban aumentar las tasas de matrícula en casi 30 por ciento para crear un fondo de pago que asumiera el incremento salarial.
Esa iniciativa recibió oposición generalizada porque daña los bolsillos de los padres y merma la calidad de la enseñanza.
Comités de padres, encargados de supervisar cualquier cambio en los presupuestos escolares, rechazaron los aumentos de matrícula y las huelgas de los docentes con el argumento de que a la larga los perjudicados son los estudiantes.
La Ley 515, establecida en 1996, se refiere a los presupuestos y el papel de los comités de padres, a los cuales otorga la responsabilidad de aprobar y controlar el manejo económico de las escuelas.
También apunta cuando los salarios de los maestros aumentan, la matrícula también lo hac

Fuente dela noticia: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=141315&SEO=planton-de-maestros-frente-al-ministerio-libanes-de-educacion

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