Chile / 24 de febrero de 2019 / Autor: Agencia de Calidad de la Educación / Fuente: Mathtic
Contenido:
UNA HERRAMIENTA AL SERVICIO DEL APRENDIZAJE: HACIA UN SISTEMA INTEGRAL Y EQUILIBRADO DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN FORMATIVA: TOMANDO DECISIONES OPORTUNAS PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES
Las tres preguntas clave de la evaluación formativa
El ciclo de evaluación formativa
ROL DE LOS DOCENTES: ¿CÓMO IMPLEMENTAR EN LA PRÁCTICA ESTE ENFOQUE EVALUATIVO?
Condiciones para implementar la evaluación formativa en la sala de clases
Herramientas que ofrece la Agencia para implementar la evaluación formativa
ROL DEL EQUIPO DIRECTIVO: FOMENTANDO PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN FORMATIVA EN LA ESCUELA
Sugerencias para apoyar a los docentes en la evaluación formativa
Herramientas que ofrece la Agencia de Calidad para fomentar la evaluación formativa
Links para descargar la Guía:
https://drive.google.com/file/d/1sl9uPz3xNjW40Bmam9tmg79hc-V29WrE/view?fbclid=IwAR3xr6VfcESacYs4HabPMAQJ5ze1Rf57EhFtOybfbldXqmkEyYpyLss-IiM
ó
Formación para el profesor – Evaluando clase a clase para mejorar el aprendizaje.
Fuente de la Reseña:
https://www.mathtic.com/guia-de-uso-evaluacion-formativa-evaluando-clase-a-clase-para-mejorar-el-aprendizaje/
ove/mahv