Construccion de escuelas.

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Madonna anunció la construcción de nuevas escuelas en África

Noticias

África / 14 de enero de 2018 / Autor: Redacción / Fuente: CNN Chile

A través de su cuenta de Instagram, la diva del pop anunció que durante este año edificará cuatro escuelas en Malawi.

La cantante comentó que ya son 14 instituciones que «ayudarán a miles de niños a obtener la educación que tanto se merecen».

Madonna ya había construído otros establecimientos en el continente africano a través de su fundación Raising Malawi.

La compositora adoptó en el mismo país a uno de sus hijos, David Banda, y justamente por este vínculo, la artista ha dado a conocer su interés por mejorar las condiciones de vida del país africano.

Fuente de la Noticia:

http://www.cnnchile.com/noticia/2018/01/08/madonna-anuncio-la-construccion-de-nuevas-escuelas-en-africa

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Colombia: Ministerio de Educación espera construir más de 30 mil nuevas aulas en 2018

Noticias

América del sur/Colombia/13 Enero 2018/Fuente: El país

El Ministerio de Educación anunció este miércoles que antes de finalizar el año se construirán 30.693 aulas nuevas con el Plan Nacional de Infraestructura Educativa que se encuentra en ejecución desde 2014.

«Antes de finalizar este año, el Ministerio habrá construido y/o contratado 30.693 aulas nuevas. Al ritmo que se venían edificando aulas en el sector público, la cantidad que se entregará construida y/o contratada en 2018 tomaría unos 60 años, por lo que esto es un hecho sin precedentes en la historia educativa del país», aseguró Yaneth Giha, ministra de Educación.

De acuerdo con Giha, la meta surgió para cubrir el 60 % del déficit de infraestructura educativa que, hasta la fecha, se han entregado cerca de 5300 aulas de las contempladas en el plan.

«La educación de calidad requiere de buena infraestructura, de espacios dignos para los profesores y sus alumnos. Por eso la mejor inversión es la que se hace en educación y, mejor aún, si es en obras, proyectos o estrategias que impacten en la calidad de la educación para nuestros niños y jóvenes», concluyó la Ministra.

Fuente: http://www.elpais.com.co/colombia/ministerio-de-educacion-espera-construir-mas-de-30-mil-nuevas-aulas-en-2018.html

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Madonna construirá cuatro escuelas en África

Noticias

África / www.rpp.pe / 10 de Enero de 2018

La reina del pop, Madona, anunció a través de sus redes sociales que su fundación Raising Malawi y la ONG BuildOn colaborarán con la construcción de cuatro nuevas escuelas para los niños de este país africano.

A través de su cuenta de Instagram, la cantante dio a conocer esta noticia. “Empecemos el 2018 con el pie derecho. Les pido que se pongan de pie y vengan juntos a ser el cambio que quieren ver en el mundo. Este año, hemos comenzado la construcción de 4 nuevas escuelas en el distrito de Kasungu en Malawi, junto a Raising Malawi y BuilOn”, dijo Madonna.

Con estas, sumarían 14 escuelas creadas desde que inició sus actividades solidarias en África. “Vamos a ayudar a miles de niños para que tengan la educación que ellos, justamente, merecen. Es el momento, únanse a la revolución del amor”, agregó.

Como se sabe, Madonna siempre ha mostrado un gran apego por ayudar a los países con escasos recursos en el continente africano. Incluso, adoptó a cuatro niño de este país. Además, a mediados del 2017, inauguró en el Centro Mercy James de Cirugía Pediátrica y Cuidados Intensivos, en Malawi

Fuente:http://rpp.pe/famosos/celebridades/madonna-construira-cuatro-escuelas-en-africa-noticia-1098553

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Ecuador: 229 instituciones educativas entregará el Ministerio de Educación en 2018

Noticias

América del sur/Ecuador/06 Enero 2017/Fuente: Metro Ecuador

Se realizará la intervención en infraestructura de 2.500 instituciones educativas, que incluye colegios de arte, interculturales bilingües, inclusivas y especializadas, patrimoniales y una generación de espacios seguros para fomento del deporte y promoción de la ecología.

El Gobierno Nacional, a través del Ministerio de Educación prioriza la inversión en educación, con la construcción de 229 instituciones educativas a nivel nacional durante el 2018, con una inversión de USD 422 millones, con lo cual se beneficiará a 310 mil niños, niñas y adolescentes.

Según la planificación establecida, 44 corresponden a unidades educativas del milenio, 19 a repotenciaciones y 166 a UEM siglo XXI. ¨Estamos aquí para llevar adelante, con mucha precisión, esta política del Gobierno Nacional respecto al fortalecimiento de todo el sistema educativo del país”, afirmó el ministro de Educación subrogante, Jaime Roca en un conversatorio con medios.

En la zona 8 (Guayaquil, Durán y Samborondón) se estima una inversión cercana a los USD 50 millones que corresponde a 11 repotenciaciones, 6 unidades educativas del milenio siglo XXI, 132 instituciones educativas en mantenimiento correctivo y 53 unidades móviles. “Es un enorme reto y una gran inversión que vamos a emprender durante el próximo año”, enfatizó el Ministro.

Además, se realizará la intervención en infraestructura de 2.500 instituciones educativas por un monto de USD 300 millones, que incluye colegios de arte, interculturales bilingües, inclusivas y especializadas, patrimoniales y una generación de espacios seguros para fomento del deporte y promoción de la ecología.

Respecto a los avances obtenidos durante los 6 meses de gestión del Presidente Lenín Moreno, se han inaugurado 53 instituciones educativas, con una inversión de USD 83 millones en beneficio de 39.000 niños, niñas y adolescentes a nivel nacional.

De este modo el Gobierno Nacional demuestra el compromiso de priorizar la inversión en educación, privilegiando al sector social para garantizar una educación gratuita y de calidad.

Fuente: https://www.metroecuador.com.ec/ec/noticias/2017/12/27/229-instituciones-educativas-entregara-el-ministerio-de-educacion-en-2018.html

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Una Reforma Educativa en tres diapositivas de Power Point

Entrevistas

Argentina /2  de diciembre de 2017 / Autor: La Mar en Coche

El Jefe de Gabinete porteño, Horacio Rodríguez Larreta, presentó ayer el Plan de Transformación Educativa de la Ciudad.

Se anunció la creación de una Universidad de Maestros, que concentraría a los 29 institutos de formación docente. El plan comprende además la construcción de escuelas, la resistida Secundaria del Futuro y la incorporación de tecnología en las aulas.

Charlamos sobre los anuncios con Alejandra Birgin, Licenciada en Ciencias de la Educación, Master en Ciencias Sociales, docente e investigadora.

 

 

Fuente de la Entrevista:

UNA REFORMA EDUCATIVA EN TRES DIAPOSITIVAS DE POWER POINT

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China donará a Uruguay dos millones de dólares para construir escuela

Noticias
América del sur/Uruguay/02 Diciembre 2017/Fuente: Prensa Latina
El aporte de China de más de dos millones de dólares permitirá la construcción de una escuela primaria de tiempo completo en el barrio de Casavalle, en esta capital, informó hoy una fuente oficial.
La contribución fue posible al suscribirse este miércoles un acuerdo entre la Agencia Uruguaya de Cooperación Internacional y la Agencia de Cooperación Económica Internacional del país asiático.

El mismo fue rubricado por Juan Andrés Roballo, prosecretario de la Presidencia, y Zhou Quan, consejero económico-comercial de la embajada de Beijing en Montevideo.

La Secretaría de Comunicación Institucional informó que esta es la primera experiencia de este tipo impulsada por la nación asiática.

Según la fuente, la construcción de la escuela estará a cargo de Uruguay, se regirá por los procedimientos y legislación nacional, y el proyecto será ejecutado por la Administración Nacional de Educación Pública.

El inmueble, cuyo período de edificación no se precisa, ocupará un área de cinco mil metros cuadros y dispondrá de nueve aulas, oficinas para maestros, un comedor para 300 comensales en horario compartido y de uso simultáneo para salón multifuncional.

Contará también con salas de lectura, cuartos para uso administrativo, servicios higiénicos, depósitos, construcciones auxiliares (incluyendo galerías conectoras), así como una cancha deportiva, veredas y accesos públicos y muros.

Este proyecto nació a partir de un intercambio de notas entre los gobiernos de Uruguay y China el pasado año, de donde surgió el compromiso de Beijing de brindar asistencia en la construcción de una escuela primaria, señaló la fuente.

Imagen: http://www.wqscert.com/upload/projeto/n-308.jpg
Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=135292&SEO=china-donara-a-uruguay-dos-millones-de-dolares-para-construir-escuela
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Costa Rica: Traspié del fideicomiso educativo

Noticias

Costa Rica / 26 de noviembre de 2017 / Autor: Redacción / Fuente: La Nación

El fideicomiso, podemos afirmarlo desde ahora, nunca podrá ser considerado un éxito. No habrá forma de recuperar el tiempo perdido ni compensar los costos innecesarios

El Banco Nacional administra un fideicomiso de $167,5 millones prestados por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) para construir 80 centros educativos y 23 canchas deportivas. A más de cuatro años de creado el fideicomiso, el avance es poco y el país ha pagado ¢984 millones en castigos por demoras en la ejecución del crédito.

Bien manejados, con claridad de medios y objetivos, los fideicomisos son instrumentos útiles para desarrollar obra pública, pero no son la panacea pregonada cuando se abogaba por dar la espalda a otros esquemas, como la concesión. En el país hay varias concesiones en pleno funcionamiento, pero no se puede decir lo mismo de los fideicomisos más importantes, como son el educativo y el de la carretera a San Ramón. Ninguna de las dos figuras es superior. Lo importante es emplearlas para proyectos a los cuales estén mejor adaptadas.

En el caso concreto de la infraestructura educativa, la Contraloría General de la República reprocha el gasto de ¢1.334 millones en multas y gastos de gestión fiduciaria. Ese dinero habría alcanzado para construir cuatro centros educativos. Al 30 de junio del 2017, solo se había ejecutado el 9,12 % del préstamo total y se estima en dos años el atraso en la inversión de los fondos transferidos por el BID entre el 2014 y el 2016.

Según el Ministerio de Educación Pública (MEP), el atraso se debe a los dos años invertidos por el Banco Nacional para conformar la unidad ejecutora, encargada de llevar los proyectos a la práctica. La constitución de esa unidad es indispensable para poner el fideicomiso a operar. Precisamente por eso es incomprensible el tiempo transcurrido sin un organismo tan esencial, pero el asombro no es solo por la parsimonia del Banco, sino, también, por la pasividad del MEP.

De los 103 proyectos por construir, solo están en pie el Liceo de Mata de Plátano y el de San Isidro de León Cortés. Ese par de obras todavía no cuentan con todo el mobiliario. Les siguen en avance dos centros educativos en etapa de iniciación de obras y, luego, otros dos en trámite de permisos de construcción. Otros tres casos están en etapa de diseño y hay doce en proceso de licitación. En 37 proyectos se está a la espera de los estudios de suelos, la viabilidad ambiental y los anteproyectos. Doce obras carecen de terreno y otras doce están en proceso de adquisición de la tierra donde serán construidas.

El inventario inquieta, visto el transcurso de cuatro años y el desperdicio del valor de cuatro centros educativos, según la observación de la Contraloría. El MEP, una vez más, rechaza los señalamientos y argumenta que el 94 % de los recursos están comprometidos. El problema es que el compromiso no se traduce en obra y ni siquiera hay una buena estimación de fechas. Los “compromisos”, por otra parte, no bastaron para evitar los castigos impuestos por el BID.

Quizá, la observación más inquietante, es la insuficiencia de los recursos del fideicomiso para levantar todas las obras proyectadas. El déficit, según la Contraloría, es de entre $57,8 millones y $67,2 millones. Aparte de las multas y gastos de administración, el paso del tiempo encarece las obras. También hay costos asociados al simple hecho de no contar con instalaciones cuya necesidad se hacía sentir desde hace cuatro años. El fideicomiso, podemos afirmarlo desde ahora, nunca podrá ser considerado un éxito. No habrá forma de recuperar el tiempo perdido ni compensar los costos innecesarios. El nuevo plazo concedido para la ejecución de las obras (julio del 2020) se quedará corto. El proyecto dejará, en cambio, importantes lecciones sobre el uso de fideicomisos para ejecutar obras públicas.

Fuente de la Noticia:

http://www.nacion.com/opinion/editorial/editorial-traspie-del-fideicomiso-educativo/7VTHYTDCOJE5PJTJRL2N2DJO3A/story/

Fuente de la Imagen:

http://www.elfinancierocr.com/economia-y-politica/estos-son-los-59-acuerdos-con-los-que-se-comprometieron-nueve-partidos-politicos-para-el-2021/FZAFG4YFI5HBZOMHAVBP56DUMY/story/

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