Xavier Besalú La discusión educativa parece haberse estancado, aunque la educación sigue siendo un elemento clave para el porvenir. Apuntamos algunos de los temas clave sobre los que habría que tratar. La presión del pensamiento reaccionario –disciplina, contenidos, religión, patriarcado–, por un lado, y el peso de algunas cuestiones de gran calado –como la crisis […]
Futuro de la Educación
UNESCO propone reimaginar cómo el conocimiento y el aprendizaje pueden dar forma al futuro de la humanidad
Redacción: Momarandu La UNESCO lanzó la iniciativa Futuros de la Educación para reimaginar cómo el conocimiento y el aprendizaje pueden dar forma al futuro de la humanidad en un contexto de creciente complejidad, incertidumbre y precariedad. La UNESCO lanzó la iniciativa Futuros de la Educación para reimaginar cómo el conocimiento y el aprendizaje pueden dar […]
Los auténticos gurús
Por: Juana M. Sancho La primera columna del curso 2019-2020, además de resaltar la importancia de la teoría y la práctica, quisiera dedicársela a todos los docentes que construyen cada día el sendero con el alumnado y sus familias, realizando una labor impagable para el presente y futuro de la educación. En este hemisferio comienza […]
“El currículo educativo necesita ser destruido y empezar desde cero”
Por: Marta Moreno. Docente en la Universidad de A Coruña, premio EDUCA ABANCA al Mejor Docente de 2017 y autor del blog ‘Educación, Innovación y Emprendimiento’, Víctor Arufe analiza en esta entrevista la situación actual de la educación, comparte su opinión sobre los exámenes y propone la necesidad de rediseñar el currículo. En la ‘Educación por […]
Miguel Ángel Cayuela (Santillana): “Los sistemas de aprendizaje son el futuro de la educación”
Entrevista/25 Julio 2019/Autorxs: Miguel Jiménez y Cristina Delgado Miguel Ángel Cayuela (Gumiel de Mercado, Burgos, 1960) es el consejero delegado de Santillana, la joya de la corona de PRISA, el grupo editor de periódicos como EL PAÍS, Cinco Días y As. La empresa de educación aporta casi el 50% de los ingresos al grupo y […]
“Frente a las nuevas tecnologías, la escuela puede dejar de existir”: Mariano Narodowski
Argentina / 14 de julio de 2019 / Autor: Redacción / Fuente: El Economista Entrevista a Mariano Narodowski Profesor de la UTDT y cofundador del proyecto Pansophia Mariano Narodowski es pedagogo e investigador, actual profesor de la Escuela de Gobierno de la Universidad Torcuato Di Tella y cofundador del proyecto Pansophia, un colectivo de pensamiento e investigación […]
Andreas Schleicher: “El futuro de la educación es colaborativo”
España / 14 de julio de 2019 / Autor: Marta Moreno / Fuente: Educación 3.0 Entrevistamos a Andreas Schleicher, director de Educación y Competencias de la OCDE e impulsor del programa PISA. Acaba de publicar su libro ‘Primera Clase’, en el que aporta las bases para construir una escuela de calidad en el siglo XXI. […]